三年级科学下册复习资料_第1页
三年级科学下册复习资料_第2页
三年级科学下册复习资料_第3页
三年级科学下册复习资料_第4页
三年级科学下册复习资料_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元 植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2 、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。4、凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花 周围的土壤 上浇水。5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察,我们发现种子萌发先 长根 ,再 长茎和叶 。7、植物的 根 总是 向下 生长的。根的 生长速度较快 。根能够 吸收土壤中

2、的水分和矿物质 ,还能 将植物固定在土壤中。8、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。(光合作用)阳光二氧化碳水氧气养料10、植物的 茎 具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分; 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、任何植物的茎上都有 “节”,它是茎最本质的特征。12、凤仙花的主要生长过程为 种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。13、植物

3、生长会发育出 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。植物生长发育需要 阳光、土壤、适宜的水分和温第 10 页 第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历 出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡 的全过程,这个过程就是它们的 生命周期。蚕的生命周期大约是56天。2、鸡、 鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。蚕的生命是从 卵 开始的。4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。它一出卵就要及时用 鸡毛或毛笔 轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。5、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮 4次。蚕的一生共蜕皮 6 次6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开

4、始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过10天-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。8、蚕的一生经历了 卵、蚕、蛹和蚕蛾 四种形态。9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三部分。蚕蛾的头上长着 1 对触角,胸部长着 2 对翅、 3 对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为 昆虫,我还知道 蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为 蚁蚕。11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成

5、了另外一种形态,这种变化称为 变态。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。12、动物:卵生:从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼 胎生:由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫 变态:幼年期及成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍 不变态:幼年期及成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼13、人的周期:15岁以前都叫儿童(其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年)16岁一35岁为青年35岁一60岁为中年60岁以后为老年蚕的外形:头小,两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具有咀嚼式口器。胸部有3个体节,各有一

6、对胸足。腹部有10个体节,第3、4、5、5节各生一对腹足,是运动器官。三年级科学第二单元练习一、选择题1、蚕的生命是从( )开始的。A 蚁蚕 B 蚕蛾 C 卵2、观察蚕卵的大小,它 ( )。A 比小米粒大很多 B 比小米粒小很多 C 及小米粒差不多3、观察蚕卵的形状是( )。A 圆形 B 扁圆形 C 椭圆形4、蚕卵是( )。A 没有生命的 B 有生命的 C 有的有生命,有的没有生命5、养蚕的过程当中,用不到的是( )A 扎小孔的纸盒 B 桑叶 C 杀虫剂6、蚕的一生要经历( )A 卵蚕蛹蛾B 卵蛹蚕蛾C 卵蚕蛾7、蚕生长的一生中,( )阶段是吃食物的A 卵 B 蛹 C 幼虫8、下列说法不正确的

7、是( )A 所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。B 不是所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。C 不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命长短也各不相同。9、下列动物中,由母亲直接上下来的是( )A 猪 B 苍蝇 C 金鱼10、下列动物中,属于不变态发育的是( )A 山羊 B 蚊子 C 蚕宝宝二、判断题1、养蚕过程中,应该让小蚕吃饱吃好,经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶。( ) 2、蚕的一生只蜕皮一次。 ( )3、蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养,防止被虫咬。 ( )4、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这叫做完全变态。 ( )5、蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用

8、。 ( )6、蛹是有生命的,一般情况下不动,当受到外界刺激时也是一动不动的。( )7、蚕蛾分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。 ( )8、人的生长变化包括身高、体重等方面,但牙齿是不会发生变化的。 ( )9、鱼在水中,嘴和鳃不停的开和闭是为了喝水。 ( )10、鸡、蝴蝶、青蛙、鱼都是经过变态发育的。 ( )三、填空题1、蚕卵近似 ,刚产下的蚕卵是 ,经过1-2天,变成 ,再过3-4天,变成 。2、小蚕吃的食物是 。3、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 。4、昆虫的共同特点是:身体分 、 、 三部分,头部有 ,胸部有 。5、由母亲直接生下来的叫 ,由卵孵化而生的叫 四、

9、连线题1、陆地上奔跑的哺乳动物 猴穴居地下的哺乳动物 蝙蝠会爬树的哺乳动物 海豚生活在水中的哺乳动物 羚羊会在天上飞的哺乳动物 田鼠2、把下面动物及相应保护自己的方法用线连起来黄鼠狼 逃跑刺猬 保护色蜗牛 硬刺兔子 盔甲蟾蜍 放臭气3、把相应的词句连接起来千里识途的 狗嗅觉灵敏的 马浑身是宝的 猪神话传说的 羊聪明伶俐的 虎孤僻凶猛的 猴善良温存的 第三单元温度及水的变化1、物体的冷热程度叫 温度 ,通常用摄氏度 来表示。物体的温度可以用 温度计 测量。2、常用 液体温度计 是利用玻璃管内的 液注随温度变化而上升和下降 来测量温度的3、温度计主要有 玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成;刻度(0&#

10、160;  37   -5    -10 ,会读、会写)水温计:刻度范围在-201104、对一个物体来说,物体失去热量,温度 下降 ;物体获得热量,温度 上升 ,通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。5、测量水温的方法:手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底及壁。视线及温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。6、当环境温度低于0,水的温度下降到0时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于0,冰的温度升

11、至0时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素7、冰及水的相同点和不同点:冰和水的共同点:无色、无味道、无气味、透明。冰和水的不同点:冰有固定形状、水没有固定形状;冰不会流动,水会流动;冰是固体、水是液体。 8、让冰融化速度快的方法有:加热、在太阳下晒、用手捂6、水变成水蒸气的过程叫做 蒸发,水蒸气变成水的过程叫做 凝结。水变成冰的过程叫做 凝固。 加热、 吹风 能加快蒸发。7、水在自然界中有 液态、固态、气态 三种存在状态,水的状态变化及 温度 有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产

12、生了循环运动。水的形态变化的过程变化的条件霜水蒸气(气体)       冰晶(固体)温度降到0以下雪水蒸气(气体)       冰晶(固体)温度降到0以下冰水(液体)           冰晶(固体)温度降到0以下露水蒸气(气体)       水(液体)温度降到0以上云水蒸气(气体)   

13、    水(液体)温度降到0以上雾水蒸气(气体)       水(液体)温度降到0以上8、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠从哪里来?空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上凝结成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?冰中放盐后温度会迅速降低,大约在-7左右。10、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,这是什么原因?江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝

14、结成小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海。三年级科学第三单元练习1、物体的冷热程度叫_,通常用_(_)表示。2、物体的温度可以用_ _测量。3、温度计由_、_、_组成。4、25摄氏度写作:_ 0摄氏度写作:_ 零下8摄氏度写作:_ 零下30摄氏度写作:_5、15读作:_ _ 0读作:_ _ -10读作:_ _ _ -20读作:_ _6、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量_;温度上升,说明物体的热量_。7、当环境温度低于_时,水的温度下降到_时,开始结冰,从_态变成_态。8、水在结冰过程中,要_热量。9、

15、当环境温度高于_时,冰的温度升到_时,开始融化,从_态变成_态。10、冰在融化过程中,会长时间保持在_,直到完全融化成水。11、冰在融化过程中,要_热量。12、_是使水的状态发生变化的重要因素。13、加热能不能加快水的蒸发?_14、水变成水蒸气的过程,叫做_。由于水蒸气的微粒太小,我们无法看见。15、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做_。16、水在自然界中有各种不同的形态,有时是_态,有时是_态,有时是_态。17、引起水的三态变化的原因是_的变化。18、水蒸发的快慢及周围的温度有关吗?_19、水会蒸发成_跑到空气中。20、_表示物体的冷热程度。21、常用液体温度计是利用玻璃管内的

16、液柱随温度变化而_和_来测量温度的。22、水蒸气遇冷会凝结成_。23、装满冰块的玻璃杯,外壁上的水是从哪里来的?答:玻璃杯周围的空气中的水蒸气遇冷凝结成的水。24、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完。这是为什么?请你说明原因。答:大海里的水不断地蒸发成水蒸气,跑到空气中。空气中的水蒸气遇冷再变成雨、雪等降下来,又流入江河。25、连线: 26、想出三种使水加快蒸发的方法:冰液态水气态水蒸气固态第四单元 磁铁1. 磁铁有各种各样的形状,常见的有 环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁 等。2. 磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方

17、面: 冰箱门的封条、门吸、悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针等。3、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。4、能被磁铁吸引的物体的共同特点:不都是用铁制成的,可以是镍、钴等。不能被磁铁吸引的物体的共同特点:都不是用铁制成的。5、磁铁隔着一些物体 水、纸、木板、衣服等也能吸铁。6、用小钢珠磁铁的中间,观察到这样的现象:小钢珠总向磁铁的一端滚动。7、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极 ,磁铁有 两 个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有 两 个磁极。8、两个磁极接近, 同极 相斥, 异极 相吸。9、一个能够自由移动的磁铁,静止时,磁铁的一端总是指向南方,是 南极 ,用S 表示;另一端总是指向北方,是 北极

18、,用 N 表示。10、各种形状的磁铁都有 南、北极 ),并且当磁铁断成几节后,每一节都有两个极:南极和北极11、磁铁总会指向南北方向,因为地球本身就是一个大磁体。12、两个或多个磁铁结合在一起,磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起磁力变大 增强、增大 ,把相互排斥的磁铁捆绑在一起,磁力会变小 减弱、减小 。13、2000多年前,我国古代人们用磁石制成司南,是世界上最早的指南针,它的勺柄指向南方。14、900多年前,人们把铁片和钢针磁化,制作出了指南鱼和水浮式指南针。15、指南针是利用 磁铁能指南北的性质 制成的指示方向的仪器。16、做磁针可以用 磁铁摩擦钢针 的方法:用磁铁的磁极在钢针上(沿一个方向)摩擦,重复做20-30次。17、检测磁针南北极的方法有:(1) 用指南针(2) 悬挂法(3) 用已知南北极的磁铁三年级科学第四单元练习1、磁铁有各种各样的形状,常见的有_、_、_等。2、磁铁能吸引铁的性质叫_ _。3、磁铁隔着_ _也能吸铁。4、磁铁能吸引_ _的物体。5、磁铁上磁力最强的部分叫_,磁铁有_个磁极。6、磁极间的作用是_的。7、一个能够自由转动的磁铁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论