语文知识 (2)

1、1 D（ D项两个分句间是因果关系，但从原文看，并不存在因果关系。该项信息来自第段，是两个并列关系的句子。）2B（B项中偷换概念，将“背景”换成“景物”。信息来源于第段，选项对信息整合错误。原文说“景物在日常生活中无法构成背景”，“这种背景因为没有外显的人文色彩会使读者感到新奇”，“而它（指背景）所产生的恰恰是精神世界的浪漫主义和审美主义”。）3A （A项属于文本内容的分析。“风景”对于小说的意义见文本第段，它不仅仅“在于感染读者”，文中没有“并且防止导致阅读活动引起的审美反应的非道德化倾向”的意思，关于“审美反应的非道德化倾向”见第段第一句。）4D（潜：秘密地）5D（资治

2、通鉴是编年体史书，而钦定的二十四史都是以史记为范本的纪传体史书，因此，资治通鉴不在二十四史之列。至于资治通鉴算不算正史，说法不一。汉语大词典（电子版）【释义】正史：1.指史记汉书等以帝王本纪为纲的纪传体史书。清乾隆年间诏定二十四史为正史，1921年北洋军阀政府又增新元史，合称二十五史。2.有以纪传编年二体并称正史的。参见明史艺文志。）6C（原文是“恶其名不取”， 即厌恶“罚款之名”而不取用。）7（1）我呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。（译出大意给2分，“所以”“导”“过”各1分，共5分） (2) 太宗很悲伤，召宰相来谈他（刘炤）的事，并且说当今大臣很少能有比得上他

3、（刘温叟）的了。 （译出大意对2分，“愀然”“语”“比”各1分，共5分）【参考译文】 刘温叟。字永龄，河南洛阳人。为人厚重方正。七岁就能写文章，擅长楷书、隶书书法。显德初年，升任礼部侍郎、主持科举考试。录取进士十六名。有人向皇帝诬陷他，皇帝发怒，斥除其中十二人，把温叟贬任为太子詹事。温叟实际上并无私心，后来几年，那些被斥除的人相继考中。 宋朝初期，改任刑部侍郎。建隆九年，任御史中丞。遭母丧，退居西洛，不久恢复本官。建隆三年，兼任判吏部铨。一天晚上回家从宫前走过，太祖正与中黄门数人偶然登明德门西楼，温叟前面骑马的侍从偷偷地知道了，告诉他。温叟下令像平常过皇宫那样传呼。第二天朝见时，温叟详细地说；

4、“人主登楼非时，则近臣都希望得到降恩宽恕，护卫诸军也希望得到赏赐。我呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。”太祖认为他做的对。御史府旧例，每月赏给公用茶、御史中丞得钱一万，公用不足就以罚款补充。温叟厌恶罚款之名而不取用。任台丞十二年，多次求人自代。太祖难找合适人选，不允许。开宝四年染病，太祖知道他贫穷，赏赐给他礼器玉帛，几个月后去世，终年六十三岁。 太宗在任晋王时，听说他清正耿直，派人送给他钱五百千，温叟接受下来，存放在厅西舍房中，命令府吏封缄后再加印记而后离去。第二年端午节，太宗又派人送去粽子、执扇，所派的人正好是去年送钱的人。看见西舍封记还在，回来后告诉太宗。太宗说

5、：“我的钱他尚且不用，何况是他人的钱?从前接受下来，是不想拒绝我；现在过了一年还不启封，他的清节越是明显。”命令官吏把所送物品载回。这年秋天，太宗在后苑侍奉太祖用宴，在谈论当世有名的清节之士时，详细讲述了刘温叟以前的事情，太祖再三叹赏。 雍熙初年，他的儿子刘炤被罢免徐州观察推官等待铨选，因为家贫到朝廷（登闻鼓）请求审查自己的资历和劳绩。等到皇帝诏见时，太宗问他是谁的儿子。回答是刘温叟（的儿子）。太宗很悲伤，召宰相来谈他（刘炤）的事，并且说当今大臣很少能有比得上他（刘温叟）的了。于是问他：“刘炤应当充任什么官?”宰相说：“免除待选作为厚恩。”太宗说：“他的父亲有清廉的节操，录用他的儿子入朝做官，

6、是希望能够表示劝勉。”提升刘炤为太子右赞善大夫。刘温叟的另两个儿子刘炳、刘烨都考中进士。8江边搁浅了一艘战船，人们费了很大的力气，怎样也移不动；昨天夜里一场春雨使得江水波涛汹涌，只见那大船如羽毛般轻盈自在地在水面上任意漂流？ （搁浅，费力，春水，轻盈，漂流每点1分。）9诗用对比和比喻的手法（行事比作行船，艨艟比作羽毛；“搁浅”和“自在行”对比），揭示了人们行事在时势未到时的盲动无益和时机成熟时的畅通无阻；同时喻示人们悟道时豁然贯通的自在快乐。（对比，比喻各1分，赏析1分；盲目无益，畅通无阻，悟道自乐各1分。）10. （1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰（2）弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（3）

7、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。11.（1）A3分，E2分，B1分，C、D不得分（B“喜爱有加”评价不当，结尾交代侯三的做法表明侯三幡然悔悟，以此为鉴，“传家宝”是反语，作品这样安排情节是为了完成人物形象的塑造，从而揭示主题。C没有自然环境描写，肖像描写也不明显，只有一处，“泪珠子碎在了妻子憔悴的脸上”。 D“都不诚实”的评价，不符合文学鉴赏的审美标准。侯三的“欺骗”无疑是要否定的；侯三妻子的“欺骗”是“美丽的欺骗”，不能说不诚实；修秤师傅的行为，就生活而言，是不能肯定的，但就艺术而言，是允许的，且是必要的，所谓“艺术源于生活且高于生活”，再说，作品中的修秤师傅是次要人物，是为完成主要人物形象

8、服务的。）（2）层层设置悬念。如小说中侯三修了一杆一斤短六钱秤生意反而做得更红火，读者就急切地想知道这是什么原因，从而吸引读者继续阅读小说。出人意料的结尾。侯三的妻子说出了换秤的真相，令侯三吃惊，也让读者感到意外。明暗线双线结构。明线是侯三修秤生意做的红火，暗线是侯三的妻子更换秤是生意做的红火。两条线在结尾合拢，使文章结构严谨。（每点2分）（3）善良、讲诚信。当得知丈夫想用不公道的秤赚钱时，就偷偷的更换了秤。处理问题有智慧、讲方法。她偷偷地更换秤，做得神不知鬼不觉。从而避免了和丈夫发生正面冲突。精明，懂得生意经。她用一斤多六钱的秤做生意，明着是吃亏，实际上是掌握了“薄利多销”的内涵，是她的精明

9、之处。（每点2分）（4）示例：角度一，“其实人人心里都有一杆秤”这句话是说公道自在人心，不可用欺骗的手段来蒙蔽他人。角度二，每一个人心里都有一杆秤，谁好谁坏？孰优孰劣？只要经过心中这杆秤，分量就出来了。角度三。人人心里都应该有一杆秤，一杆公平秤，这杆秤不仅要公正的称量别人，更要公正的称量自己。角度四，若人人都能用好自己心中的那杆秤，这个社会将更加和谐、美好。（每个角度都可以结合文本作如下表述：侯三的妻子在临终之前对侯三说这句话，其实是对侯三的委婉的批评；侯三妻子深知为人要诚信，生意人更是要如此，用欺骗的手段，骗人一次，不能骗人一世；侯三的生意之所以火起来，是因为顾客心里明白他们家的秤是足量甚至

10、超量的，这都是侯三妻子背着侯三做的文章，侯三的手段拙劣，妻子的做法高明，妻子才是“生意经”；顾客自会通过与别家的比较判别好坏、优劣。作品通过侯三夫妻形象的对比意在弘扬诚信做人的传统美德。/只要是紧扣题目表述，观点明确2分，理由充分，表述清楚4分，能联系实际，自圆其说2分。除参考答案所列，考生言之成理，即可酌情给分。）12.（1）A3分，E2分，B1分；答C、D不给分。 （.原文中说王小谟因为“有个性”惹来一些“争议”，但他的这种“有个性”是关心国事的“直言”，并非项中所表述的“因有个性经常得罪人”。C.“王小谟独自开发研制的预警机”与原文不一致，原文是“由王小谟主导研制的预警机”。D.“并以高

11、价把雷达卖给了国外对技术要求很高的国家”与原文不一致，原文是“以国际价格卖给了不少对技术要求很刁的国家”，国际价格并不等同于高价。）（2） 预警机在现代战争中作用巨大。国家急需装备预警机。自主研制预警机可以在技术上免受外国的控制。【解析】第一步，先在文章中找到王小谟主动请缨研制预警机的相关语句，这在文章第4自然段中。第二步，从这段文字中寻找表示其原因的语句，从中提取答案要点。“海湾战争让人们看到了国家装备预警机的紧迫性”一句涉及两个原因：预警机在现代战争中作用巨大；国家急需装备预警机。“一旦战争真的爆发，国外只要卡住几个配件，我们买回来的预警机就用不了！”一句指出非自主研制的预警机易受国外控制

12、。第三步，将这三点内容整合起来阐述，形成完整的答案。 （3）提出中国预警机技术发展路线图，主持研制出中国第一代机载预警系统。主持研制了多部世界先进的雷达，包括成功研制了中国的低空防御雷达。培养出18位中国预警机系统或雷达系统总设计师。【解析】王小谟在科技工作上的贡献，文章开头提到了一点：提出中国预警机技术发展路线图，主持研制出中国第一代机载预警系统。文章第7自然段和第10自然段分别提到了他成功研制了中国的低空防御雷达，主持研制了多部世界先进的雷达，这两点可整合为一点。文章第9自然段提到他培养出18位中国预警机系统或雷达系统总设计师。把这三点结合起来就是答案。 （4）人们常说做人需要“外圆内方”

13、，而王小谟的“不失棱角”并不与此相悖；一个有良知的科技工作者，最为可贵的品质就是坚持原则，坚持真理，敢想、敢说、敢干，超常脱俗，不怕“得罪人”“惹争议”。（2分）关心国是，敢于直言。作为人大代表，建议科学研究切勿追求短期效应，建议要从体制与机制改革入手推动科研发展。从一个普通公民的角度看待社会问题（对于人民关注的大案要案，要加大审理透明度和报道力度），提出自己的“个性”想法（让更多的人了解实情并受到警示教育）。这种“不失棱角”是对国家和人民负责任的表现。 痴迷科研，敢为人先。主动请缨，与十几位老专家联名上书，要求自主研制预警机，并能在受到质疑时据理力争，然后付诸行动，最终成功研制出中国的预警机

14、。主动研制低空雷达，用成果打败了美国、俄罗斯的雷达。这种“不失棱角”成就了一位伟大的科学家，值得我们学习。理念超前，以人为本。不论是“文革”期间，还是改革开放时期，王小谟作为科研工作的领导，不忘“人是第一战斗力”的理念，向顽固的理念挑战，不论是在雷达机里装空调器，还是在预警机上装厕所；不论是重奖技术尖子，还是对“懒汉”亮黄牌，这些科学求实的做法就是对“人本思想”的最好的注释。（每点2分）【解析】探究题目，紧扣文本材料，以此为依据谈自己的理解和看法。答题要规范，首先明确自己的观点、看法，然后有理、有据、有层次地进行分析论述。13D（箭在弦上：箭在弦上，不能不发。比喻为形势所迫，不得不采取某种行动

15、。箭拔弩张：犹剑拔弩张，比喻形势紧张，一触即发。箭无虚发：箭射得准，每发必中。形容箭术高明。）14D（A“难免不遭遇”赘余；B缺介词，在“如何”前加“在”与“方面”呼应，做状语；C定语位置不当，把“原”调到“主任”前。）15A（“公众人物”是什么？作了界定。从“是”“同时是”“其实是”三个词看，“同时是”不能开头；再看“人格权”“民法”两个词，“人格权”它属于整个法律体系中的一种基础性权利，应该放在开头，“民法”“新闻学”是进一步解释。对公众人物“人格权”做了具体说明，“为可以不得就此”语义连贯，一脉相承。）16【参考答案】标题名称是“启事”；正文开头应低两格写“本人”；“遗失”的“遗”字写错

16、；“者”写错；“速与我联系”前宜加“请”字；“500元”后应写明币种，如“人民币”“欧元”等；“电话”应该写在右下方，属于联系人（联系方式）。另外，按“启事”的规范写法应该有“落款”（失主和时间），正文应当说清在什么地方，而不是“此处”；但根据书写材料“包装盒”看，应该是失主将“启事”摆放在失物处。从“应用”（实用）的角度考虑，差强人意。（每改一处给1分，满分为止）17（1）缘木求鱼，钓与被钓，涸泽而渔（2）背对观赏者的一位虎背熊腰、脑满肠肥的垂钓者，坐在荒漠上，在满目荒凉的树桩里垂钓。漫画讽刺并警示人们无休止地掠夺自然将会受到惩罚。18.【参考立意】角度一，培养青年人正确的“三观”是首要任务，而教育是全社