【大纲版创新设计】2011高三历史一轮复习 第2单元 第3课时秦汉时期的文化练习 人教版

1、第三课时秦汉时期的文化一、选择题1某班同学在观察下图时，从图中汲取了以下四点历史信息，正确的应是() 我国发行的纪念造纸术的银币A汉代时期纸已成为最流行的书写材料B至迟在西汉时期我国就发明了造纸术C汉代时期纸很珍贵只能用来绘制地图D中国最早发明造纸术的人出生在天水解析：西汉已经发明了植物纤维纸，但是纸质粗糙，不适于书写，东汉蔡伦改进造纸术后，到魏晋南北朝时，纸才代替了竹木成为主要的书写材料。答案：B2在我国的一本古代典籍中，阐述了一项天文学方面的重要思考：“当日之冲(日冲：古代天文学概念，指的是太阳、地球与月亮等其他星体成一条直线的现象)，光常不合者，蔽于地(大地，即今日所说的地球)也，是谓暗

2、虚，在星则星微，遇月则食(月食)。”提出这一说法的是()A张衡 B祖冲之 C僧一行 D郭守敬解析：从材料可知，这本古代典籍所记载的是对月食现象的解释，是东汉张衡所作。答案：A3(2010·原创)以下图片反映了中国的一个最隆重的传统节日，它根据中国的历法把正月作为岁首，这一节日应起源于()A汉高祖时期 B汉武帝时期C隋文帝时期 D唐太宗时期答案：B4“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了()A百家争鸣 B焚书坑儒C罢黜百家，独尊儒术 D三教合归儒答案：C5从成语典故、日常生活用语“醍醐灌

3、顶”、“修身养性”、“三纲五常”能看出下列各教派对中国传统文化发生影响的有()佛教道教墨家儒教A B C D解析：三个成语典故分别出自佛教、道教和儒学(儒教)，反映了三者相互融合，共同维护封建专制统治的趋势。答案：D6(2010·模拟精选)董仲舒在深察名号中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是()A主张“罢黜百家，独尊儒术”B感叹人性本恶，呼唤王道C建议以礼入法，以礼入俗D认为民性本善，君权天授解析：本题为材料型选择题。材料信息表明：董仲舒认为民有善质却未能善，于是依照天意应由君主来使民行善，这表明董仲舒认为“民性本善，君权天授

4、”，故应选D。答案：D7董仲舒提出的“天人感应”和“君权神授”学说()有利于加强君权包含了儒家“仁政”思想使儒学带有神学迷信色彩完全继承了先秦“民贵君轻”的思想A B C D答案：C8王充认为，“天道，自然也，无为；如谴告人，是有为，非自然也。”这主要是批驳()A佛教的“因果报应” B董仲舒的“天人感应”C道教的“长生不老” D朱熹的“存天理，灭人欲”答案：B9张仲景被后人称为“医圣”，他在中医方面最大的贡献是()A开创了中医传统的“四诊法”B著神农本草经，是中国第一部完整的药物学著作C最早制成了麻醉药D著伤寒杂病论，是后世中医学的重要经典答案：D10不少网友笑话电影中的秦王说出：“和平”二字

5、。一些网友说“和平”一词最早见于宋书。而导演张艺谋指出，在更早史书的秦始皇本纪中，恰有“天下和平”四个字。这本书应该是()A汉书 B史记C战国策 D后汉书答案：B11郭沫若为张衡墓题词：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”此评价的依据之一是张衡()A创制了简仪B最早作了关于太阳黑子的记录C制订了大衍历D最早对月食作了科学的解释答案：D12观察下列三幅图，其历史文化价值主要在于它集中反映了()A秦汉时期的杂技发展水平B秦汉时期的绘画艺术C秦汉时期文化先进D秦汉时期的丝织水平解析：将三幅不同性质的文化成就放在一起，其共性也只能是共同的文化成就。即正确选项为C项。答案：C二、非选择题13秦汉

6、时期，迷信思想流行，经常有地裂、地陷、山崩、水涌、冰雹等怪异自然现象发生。人们对此进行了探究，并产生了不同的见解。请回答：(1)两汉时期形成两种截然不同的哲学观点，代表人物分别是谁？其基本主张是什么？(2)下图是东汉时期哪位科学家的一项什么发明？它有何科学价值？他体现了怎样的探究怪异和自然现象的方式？这在当时的主要意义是什么？答案：(1)西汉董仲舒，唯心思想代表；主张“天人感应”，认为怪异自然现象是天意的谴告。东汉王充，唯物论思想代表；反对有鬼神，反对天人感应说。(2)张衡发明的地动仪。价值：它能够监测到千里以外地震发生的方向。方式：张衡坚持科学的态度，用科学方法探究自然界的怪异现象，取得重要

7、成果。意义：地动仪的发明和应用，在一定程度上抵制了当时流行的迷信思想，有利于人们树立正确的自然观。14阅读下列材料：材料一“天行有常”“制天命而用之”。荀子材料二“天子受命于天，天下受命于天子王者承天意以行事，与天同者，大治；与天异者，大乱。”董仲舒春秋繁露材料三“天道，自然也，无为；如谴告人，是有为，非自然也。”王充论衡请回答：(1)在人与天的关系问题上，材料一提出了什么观点？(2)在人与天的关系问题上，材料二和材料三各持什么观点？(3)结合材料二、三，扼要概括两汉时期哲学发展的特点。解析：本题考查三位古代著名思想家的主张并进行对比的能力。首先是对荀子、董仲舒和王充的主要哲学观点与思想的准确回忆，然后结合材料逐一分析作答。第(1)(2)问都很简单，可以从材料中直接提取有效信息，概括成文。第(3)问可从两个方面加以比较，荀子和王充属于唯物主义者，而董仲舒则属于唯心主义者；董仲舒对儒学加以发挥，使其符合统治者的意志，从而使其从汉武帝后，一直处于封建社会的正统地位。答案：(1)认为天(自然)有规律，人能认识和利用自然，造福人类。(2)材料