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文档简介

1、.五年级语文试卷一、识字与写字20分1、听写词语。用正楷体在方格里书写。10分2、给带点的字选择正确的读音打“。3分摩平m mó 琢磨zhuó zuó 嫉妒jí jì污渍jì zì 勉强qiáng qing 垂涎yán xián 3、把下面的词语补充完好。6分 忘食 激昂 划粥 恶 仇 解 相 天下二、阅读本大题42分4、古诗和格言默写填空。8分1?示儿?诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是: ,_。2_,直把杭州作汴州。1分3三万里河东入海,_。1分4_,勇气在困难中培养。1分5范仲淹的政治抱负是

2、:_6瑜大惊,慨然叹曰:“_7我的积累:明明经常不完成家庭作业,老师批评他,他还振振有词地说:“我没有时间写作业!你可以用鲁迅的名言:“_来劝告明明。5、按要求写句子。6分1祖国有了自己的原子弹,人民欢欣鼓舞。改为反问句:2大雪飘落下来。扩句:3花儿开了。用你最喜欢的一种修辞手法:如比喻、拟人、夸大等改写这句话,使子表达更详细: 6. 读下面一段文字,做题。8分这哪里是一株 的柳树?它清楚就是爱国将士们 、 的精神之树!1这句话运用了 和 的修辞手法,进一步提升了贯穿全文的“大柳树的形象。2“左公柳既指_,更指 。这种写法称为_。7.阅读?凡卡?片段,答复以下问题。10分那是没有月亮的夜晚,可

3、是整个村子白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕一缕的烟啦, 着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全 得见。天空 满了快活地 着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人 雪把它 亮了似的1在文中横线上填上适宜的词语。2分2小说?凡卡?的作者是_国著名作家_2分3这段话主要写了 。读了这段话,我知道凡卡写信时的心情,他之所以把乡村的夜色写得那么美,是因为 。4这一段描写对表达中心的作用是 。8. 读?孔明借箭?片段,做题10分当夜五更时候,船已近曹操水寨。孔明叫把船只头西尾东,一带摆开,就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰:“倘曹兵齐出,如之奈何?孔明笑曰:“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。

4、却说曹寨中,听得擂鼓呐喊,毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千,火速到江边助射。比及号令到来,毛玠、于禁怕南军抢入水寨,已差弓弩手在寨前放箭;少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭:箭如雨发。孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急回。二十只船两边束草上,排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。1?孔明借箭?一文是根据_写的著名古典历史小说? ?中的

5、一段改写的。除了这部作品,我国四大名著还包括_、_和?红楼梦?4分:2文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的_,又写出曹操的_。2分3“诸葛亮笑着说,“笑着一词说明了什么?                                    

6、                                                   

7、;                            4请你想象一下,当曹操知道上了当之后,他会有怎样的心理活动?                 

8、0;                                                  

9、60;                                             5请再写出一个与诸葛亮有关的故事名称_; 写一个与三国有关的歇后

10、语 。9.课外阅读15分周末下午我带着妻子儿女回家,年近花甲的母亲快乐得控制不住自己 ,一定要上街买点好吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是快乐呀!我便说:“我陪你去吧!母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。 到菜市场需要走一段人行道,再横穿一条马路,正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断 的人群匆匆而行。 穿过公路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来 一刹那间我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀! 上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担忧我出事,每天都要

11、送我,一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,然后低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过 20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,然而她牵手的动作仍然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。密封线 我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对

12、丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网 1将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。2分2在第段的空白处注上正确的标点符号。2分3联络上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。3分 段中写年近花甲的母亲快乐是因为                               

13、60;                                 段中“我的心灵震颤起来的原因是               

14、;                                               段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 &#

15、160;                                                 &#

16、160;                     4第5自然段是作者回想小时母亲牵“我过马路的情景。这种记叙方法叫                       

17、                  。 2分 5段写:20午后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作仍然如此娴熟。这是采用            的写法来突出            

18、;                                                  

19、;     。2分6文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,心里会想:2分7给文章拟一个恰当的题目:_。2分三、综合性学习本大题5分10.假如我们班要以“祖国在我心中为主题开一次班会,你在班会上会怎样说呢?                         

20、0;                                                 

21、0;                                                                                           &

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