2020-2021学年部编版四年级下册期末考试语文试卷【含答案】

1、2020-2021学年部编版四年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列词语书写完全正确的一项是（）A朝霞资态梅花声明B允许汤园劈面始终C白桦响动侍侯脾气D预备局促京剧昂首2下列词语搭配有误的一项是（）A一个新鞋感到抱歉B一道红霞保持平衡C一位英雄面对困难D一个故事扩大范围3下列句子中没有语病的一项是（）A这个阶段的复习，同学们的成绩普遍提高了。B我随手扔在窗下的一粒种子，居然发芽了。C虽然他做事很粗心，但是受到了批评。D我大约还有三十分钟左右就能到家。4下列句中加点词语使用有误的

2、一项是（）A小丽唱歌非常好听，同学们都叫她“百灵鸟”。B每个人都应该坚持独立思考，而不是做“应声虫”。C他工作勤勤恳恳，不知疲倦，常戏称自己是“铁公鸡”。D不管是工作还是学习，我们都应该积极进取，争做“领头羊”。5依次填入内的标点最合适的一项是（）第一次来到兴义万峰林，我便被眼前的美景震撼了绵延不断的奇峰、若隐若现的洞穴、叮咚作响的清泉这里就是人间仙境吗我爱这美丽的万峰林A， 。 。B ？ ！C， ， 。D。 。 。6下列加点词解释有误的一项是（）A逢老媪方磨铁杵。（正在）B太白感其意，还卒业。（回去）C胤恭勤不倦，博学多通。（通知）D只留清气满乾坤。（天地间）评卷人得分二、书写7读拼音，写词

3、语。tng rub qlin jimio huxng fh xioch nzhnghu评卷人得分三、信息匹配8用“”给下列加点字选择正确读音。晕车（yn yn）折本（sh zh）厌恶（ w）屏息（bng png）重荷（h h）看护（kn kn）评卷人得分四、填空题9先将词语补充完整，再按要求填空。成( )上( )无( )为( )灯火( )( )( )( )如也( )提( )论车( )马( )（1）上面词语中，含有数字的词语是：_。（2）上面词语中，表示把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待的词语是：_。（3）上面词语中，表示车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝的词语是：_

4、。（4）请再写一个AABC式的词语：_。10形近字组词。维( )钝( )挤( )难( )炖( )济( )11根据所学知识填空。（1）梅子金黄杏子肥，_。（范成大四时田园杂兴）（2）_，树头新绿未成阴。（杨万里宿新市徐公店）（3）欲将轻骑逐，_。（卢纶塞下曲）（4）_，她在丛中笑。（毛泽东卜算子咏梅）（5）洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）（6）_，可爱深红爱浅红？（杜甫江畔独步寻花）（7）书山有路勤为径，_。评卷人得分五、语言表达12按要求完成句子练习。（1）仿照例句，再另选一种情况写一组连续的动作，注意用上合适的动词。例句：渔民走过沙滩，踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。_（2

5、）蝴蝶在阳光下翩翩起舞。（仿写拟人句）_（3）兴义难道不是一个美丽的地方吗？（改为陈述句）_（4）弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（仿写比喻句）_（5）同桌小红对我说：“我把书借给小明了，你记得去找他拿。”（改为转述句）_评卷人得分六、现代文阅读课内阅读。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食

6、。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天子骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。13写出下列词语的近义词。繁衍( )崭新( )14写出下列句子使用的说明方法。（

7、1）有些恐龙身长几十米，重达数十吨。( )（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。( )15“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”一句中，去掉“可能”这个词行不行？如果不行，请说出理由。_16阅读文段，提出一个不懂的问题并解答。问题：_解答：_17用自己的话说说恐龙是如何飞向蓝天变成鸟类的。_阅读短文，完成练习。瓜香不减来时路田畴载绿，花木扶疏，又是一年果红瓜香。儿时乡村清贫，过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履，李下不正冠”，但嘴馋胆大的孩子还是禁不住那甘甜的诱惑去偷瓜，既为了解馋，也为了寻求一份刺激。我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连

8、连的午后，三五个小孩便（）地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰，拨开茂密刺人的玉米叶子，屏气凝神地模向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人，就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻，如果不幸被发现，看瓜的一声断喝，孩子们就立刻四散而逃，跑丢鞋的时候也常有。那一次到一偏远瓜地，老瓜头许久不在，偷瓜的孩子（）地钻进瓜窝棚去吃，跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们（）地睁开眼，看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前，当时我们都傻了，垂头丧气等着一场狂风骤雨。没想到，他问问这个孩子是谁家的，那个孩子是谁家的，然后又

9、塞给我们两个香喷喷的瓜：“以后馋了就来，别祸害人啦！”如此（）地吆喝几句，便打发我们回家去了。童年如梦，只是不知道，这样的美梦是否还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演？18将下面四个词语恰当地填入文中的括号里。（填序号）大摇大摆鬼鬼祟祟骂骂咧咧迷迷糊糊19文中画“”的句子是对人物_的描写，表现了_。20第四自然段中加点的“从天而降”有什么含义？_21你认为文中的看瓜大爷是个怎样的人？_22有人认为本文的最后一自然段可有可无。你认为这种观点对吗？为什么？_评卷人得分七、书面表达23从龟兔赛跑狐假虎威坐井观天狐狸和乌鸦或其他你喜欢的故事中，任选一个你熟悉的故事，对其进行改编，创编一个全新的故事。你可

10、以改编故事的结尾，也可以在原故事的基础上自行发挥。请发挥自己的想象，并把故事写下来。要求：题目自拟；大胆想象；不少于350字。参考答案：1D【解析】【分析】【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。A资态姿态：（名）姿势；态度：优美|谦虚的。近姿势。B汤园汤圆：一种以糯米所制成的食品。由糯米粉揉制成圆团状，分有馅、无馅两种。C侍侯侍候：伺候；照料。D不正确2A【解析】【分析】【详解】本题考查词语搭配。做此类题要求学生掌握形容词、动词、量词的搭配。根据题目要求，将平日积累的内容进行利用，作出选择。 A 选项，“一个新鞋是错误的

11、，“鞋”不能用“个”来修饰。应该用量词“双”来修饰“新鞋”。3B【解析】【分析】【详解】本题考查病句辨析。作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改。常见病句类型包括：成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。A该剧自成分残缺，可在“这个”前面加上“通过”，或在“同学们”前面加上“使”。B该句子没有语病。C该句子关联词语不当，可将“虽然但是”改为“因为所以”。D该句子重复啰嗦，可将“大约”或“左右”任意删去一个。4C【解析】【分析】【详解】本题考查对词

12、语的理解。A选项：正确。百灵鸟：能发出多种叫声。比喻歌手。也比喻人聪明伶俐。B选项：正确。应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人C选项：铁公鸡：形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。在文中是错误的，应把“铁公鸡”改为“孺子牛”。故本题选C。D选项：正确。领头羊：比喻在团体中发挥主导作用的人，这样的人主要靠个人的道德以及个人的信用。5B【解析】【分析】【详解】考查标点符号。表示内容的省略，用省略号，“吗”表示疑问，用问号，“我爱这美丽的万峰林”表示强烈的语气，用感叹号。6C【解析】【分析】【详解】本题考查对古文中字词的理解。A.方：正在。翻译：（他）路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。这句话出自

13、宋代祝穆的方舆胜览眉州。B.还：回去。翻译：李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。C.通：通晓，明白。翻译：车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。D.乾坤：天地间。翻译：只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。根据以上解释，C项解释有误。故选C。7倘若 霸气 脸颊 描绘幸福 呼啸 刹那 忠厚【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霸、颊、福、啸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。8yn sh

14、wbng h kn【解析】【分析】【详解】考查多音字。晕yn 用于“头晕、晕头晕脑、晕头转向”等。3昏迷 倒。厥。他过去了。yn1. 头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉 船。眼。他一坐汽车就。2. 日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。见日晕、3. 光影、色彩四周模糊的部分 墨。红。灯光黄而有。折sh1. 断（多用于长条形的东西） 树枝了。桌子腿撞了。2. 亏损 本儿。耗。3. 姓。zh1. 断；弄断 骨。把树枝断了。2. 损失 损兵将。3. 弯；弯曲 曲。百不挠。4. 回转；转变方向 转。刚走出大门又了回来。5. 折服 心。6. 折合；抵换 价。账。变。7. 买卖货物时，

15、照标价减去一个数目，减到原标价的十分之几叫做几折或几扣，例如标价一元的减到九角叫做九折或九扣，减到七角五分叫做七五折或七五扣 对。打九。8. 元杂剧每一个剧本分为四折，一折相当于后来的一场。9. 汉字中有曲折的笔画，形状有“乛乚乙”等。10. 姓。11. 折叠 扇。尺。她把信好，装在信封里。12. 折子 奏。存儿。恶恶劣；坏 习。意。w讨厌；憎恨（跟“好”相对） 好。深痛绝。屏png1. 遮挡 风。2. 字画的条幅 四扇。bng1. 放弃；排除 弃。2. 抑制（呼吸） 息静听。荷h荷花。参见“莲”h1. 背；扛 枪。锄。2. 负担 重。3. 书信用语。表示感谢 感。为。看kn1. 使视线接触人

16、或物 书。电影。了他一眼。2. 观察并加以判断 我他是个可靠的人。你这个办法好不好。3. 访问 望。朋友。4. 对待 待。另眼相。别拿我当外人。5. 诊治 王大夫把我的病好了。6. 照料 照。衣帽自。7. 用在表示动作或变化的词或词组前面，表示预见到某种变化趋势，或者提醒对方注意可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况 行情涨。别跑! 摔着!。饭快凉了，快吃吧。8. 用在动词或动词结构后面，表示试一试（前面的动词常用重叠式） 想想。找找。等一等。评评理。先做几天。kn1. 守护照料 门。自行车。一个工人可以好几台机器。2. 看押；监视 犯人。俘虏。9 千 万 能 力 辉 煌 空 空 相 并 水

17、 龙 成千上万 相提并论 车水马龙 彬彬有礼【解析】【分析】【详解】考查词语的识记。成千上万：形容数量非常多。无能为力：用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。空空如也：原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有或什么都没有。相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。AABC式的词语还有恋恋不舍、咄咄逼人、侃侃而谈等。10 维持 迟钝 挤压 艰难 炖肉 救济【解析】【分析】【详解】考查形近字组词。我们可以从偏旁进行辨析。维，部首：纟，组词：维持、咸与维新、步履维艰、苏维埃、维纶、纤维素、维

18、族、纤维板、维新、钝，部首：钅，组词：驽钝、钝响、鲁钝、利钝、钝器、钝角、愚钝、羸钝、钝兵挫锐、钝滞挤，部首：扌，组词：拥挤、挤进、挤眉弄眼、挤牙膏、挤对、排挤、挤兑、难，部首：又，组词：难题、难受、困难、灾难、难为情、责难、艰难险阻、知难而退、患难与共、炖，部首：火，组词：清炖、炖煌、炖吊子、赤炖炖、炖牛肉、炖锅、炖肉、济，部首：氵，组词：救济、济济一堂、人才济济、和衷共济、无济于事、经济杠杆、11 麦花雪白菜花稀 篱落疏疏一径深 大雪满弓刀 待到山花烂漫时 一片冰心在玉壶 桃花一簇开无主 学海无涯苦作舟【解析】【分析】【详解】考查诗句默写。（1）出自范成大四时田园杂兴，全诗为梅子金黄杏子肥

19、，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（2）出自杨万里宿新市徐公店，全诗为篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（3）出自卢纶塞下曲，全诗为月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（4）出自毛泽东卜算子咏梅，全诗为风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（5）出自王昌龄芙蓉楼送辛渐，全诗为寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（6）出自杜甫江畔独步寻花，全诗为黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。（7）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟意

20、思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。12 他摊开白纸，提起了饱蘸浓墨的毛笔，就在上面画了起来。 星星眨着眼睛。 兴义是一个美丽的地方。 美丽的彩虹像一座七彩的桥高挂在雨后的天空中。 同桌小红对我说，她把书借给小明了，让我记得去找小明拿。【解析】【分析】【详解】考查按要求写句子。（1）仿写句子，注意用上合适的动词。他飞快地冲进屋里，打开冰箱，拿出点心，大口大口吃起来。（2）由“蝴蝶翩翩起舞”可知将蝴蝶拟人化，是仿写拟人句。石榴在树上咧开嘴大笑。（3）反问句改陈述句的方法是：首先要将反问句中的肯

21、定词改为否定词，否定词改为肯定词；然后可以将“怎么”、“难道”这种的反问语气词去掉；再将反问句最后的“呢”、“吗”等语气助词去掉；最后将问号改为句号。去掉句子中的“难道吗”，将“不是”改为“是”，将句末的问号改为句号。（4）句子将“月亮”比作小船，可知仿写比喻句。树上的柿子像一个个红灯笼。（5）直述句改为转述句。一改标点，将冒号和引号要改为逗号；二改人称。说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 当引述内容涉及第二人称，改为提示语中的具体人称。提示语不变，将句子中的“：“”改为逗号；将说话内容中的“我”改为“她”；再将“你”改为“我”，“他”改为具体人称“小明”。将

22、“我记得去找小明拿。”改为一个祈使句，“让我去找小明拿”这样句子才通顺。故为：同桌小红对我说，她把书借给小明了，让我记得去找小明拿。13 繁殖 全新14 列数字 作比较15“可能”一词表明了“躲避敌害、寻找食物”这个原因，并不是肯定的，因此“可能”一词不能省略，这体现了语言表达的准确性。16 你觉得恐龙可能是因为什么原因飞向蓝天呢？ 我觉得恐龙可能是因为在陆地上找不到食物了，只能去空中寻找食物而飞向蓝天的。17两亿四千万年前，恐龙用后腿支撑起整个身体。数千万年后有些恐龙身体逐渐变小，越来越像鸟类。后来，一些种类在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来就能飞了。地面上的有羽毛的恐龙在奔跑着学会了飞翔

23、。【解析】13本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。繁衍：词义指繁殖衍生，使其逐渐增多、增广；使生物数量逐渐增加或增多。近义词有：衍生、繁殖等。崭新：意思是非常新、簇新。近义词有：簇新、全新等。14本道题考查了学生对说明方法的掌握。（1）阅读文章，结合句子“有些恐龙身长几十米，重达数十吨。”可知，这句话中的“几十米、数十吨”这几个数字，运用了列数字的说明方法。（2）阅读文章，结合句子“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。”可知，句子还将恐龙和狗进行比较，运用了作比较的说明方法。1

24、5本题考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感。不能去掉。“可能”表示一种推测，说明没有找到证据以前，不能确定。“可能”表示一种推测，说明没有找到证据以前，不能确定。16本题考查了质疑能力，比如：恐龙能飞向蓝天，要具有什么条件？注意结合文中句子分析。抓住“骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像乌翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲”可知答案。17本题考查了句子分析筛选能力，结合“数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙

25、身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。”作答。1819 动作 孩子们偷瓜时小心翼翼，怕被发现的样子20“从天而降”写出了看瓜大爷出现得突然，表现了“我们”吃惊的心理。21他是一个淳朴善良、和蔼可

26、亲的人。22不对。因为最后一自然段在结构上总结全文，在内容上点明主旨，表达了对淳朴乡情和美好童年的怀念。【解析】【分析】18考查选词填空的能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。鬼鬼祟祟：指行动偷偷摸摸，不光明正大。 骂骂咧咧：状态词。指在说话中夹杂着骂人的话。迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清；使浑浊不清；使迷惑不清，把弄得模糊不清。 19考查对文章的理解。从“到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人，就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。”中“匍匐、趴、观察、下手”来看属于动作描写，写出了孩子们偷瓜时小心翼翼，怕被发现的样子。20考查对词语的理解。从天而降：比喻出于意外，突然出现。结合“看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前，当时我们都傻了，垂头丧气等着一场狂风骤雨。”来看写出了“我们”吃惊的样子，这是因为看瓜大爷出现得突。21考查对文章人物的分析。这类题要结合文章内容进行了解抓住关键信息对人物形象进行分析。从“没想到，他问问这个孩子是谁家的，那