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文档简介
1、数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入考纲要求1.理解复数的基本概念2理解复数相等的充要条件3了解复数的代数表示法及其几何意义4会进行复数代数形式的四则运算5了解复数代数形式的加、减运算的几何意义直面高考直面高考数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入热点提示1.从近几年的高考试题看,复数的概念及其代数形式的运算成为命题的热点,通常分两种题型,即选择题和填空题一是考查复数的概念,如纯虚数,两个复数相等;二是复数代数形式的加、减、乘、除四则运算等基础知识2预测
2、2019年高考命题仍会以考查复数的概念,包括以实部与虚部、虚数与纯虚数以及复数的代数形式的运算为重点进行命题.数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入1复数的有关概念(1)复数的概念形如abi(a,bR)的数叫做复数,其中a,b分别是它的假设,那么abi为实数,假设,那么abi为虚数,假设,那么abi为纯虚数实部和虚部b0b0a0且b0梳理知识梳理知识数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入(2)复数相等:abicdi (a,b,c,dR)(3)共轭复数:abi与cdi共轭 (a,b,c,dR)(4)复平面建立直角坐标系来表示复数
3、的平面,叫做复平面叫做实轴,叫做虚轴实轴上的点都表示;除原点外,虚轴上的点都表示;各象限内的点都表示ac且bdac,bdx轴y轴实数纯虚数非纯虚数数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入3复数的运算(1)复数的加、减、乘、除运算法那么设z1abi,z2cdi(a,b,c,dR),那么加法:z1z2(abi)(cdi) ;减法:z1z2(abi)(cdi) ;乘法:z1z2(abi)(cdi);(ac)(bd)i(ac)(bd)i(acbd)(adbc)i数学高考总复习人教A版 (理)第四模块
4、 平面向量、数系的扩充与复数的引入(2)复数加法的运算定律复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1、z2、z3C,有z1z2 ,(z1z2)z3 z2z1z1(z2z3)数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入恣意两复数能比较大小吗?提示:不一定,只需这两个复数全是实数时才干比较大小. 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入答案:D 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入2假设复数z1(1i)2,z21i,那么复数z 的共
5、轭复数所对应的点位于复平面的()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入答案:C 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入答案:B 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入5设i为虚数单位,那么1ii2i10_.解析:1ii2i101i(1)(
6、i)1i(1)(i)(1i1)00ii.答案:i数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入探求热点探求热点数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入此题是根底题,用到了复数的分类在对复数进展分类时要留意,使得虚部和实部均有意义,如当z为实数时,应有虚部b0,还要保证明部a有意义;当z为虚数时,应有虚部b0,还要保证明部a有意义;当z为纯虚数时,应有实部a0,还要保证虚部b0,否那么容易发生错误
7、,在做题时要特别小心. 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入【例2】知x,y为共轭复数,且(xy)23xyi46i,求x,y.思绪分析:设xabi,yabi(a,bR),根据复数相等的条件求解数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入解这类题的关
8、键是将复数设成zabi(a,bR)的代数方式,然后根据复数相等,实现复数问题向实数问题的转化,使问题得以处理. 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入答案:C 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入思绪分析:主要是运用复数的加、减、乘、除的运算法那么及其运算技巧数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系
9、的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入思绪分析:求某个向量对应的复数,只需求出向量的起点和终点对应的复数即可数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入处理这类
10、题是利用复数abi(a,bR)与复平面内以原点为起点的向量之间一一对应的关系,相等的向量表示同一复数,然后借助于向量运算的平行四边形法那么和三角形法那么进展求解. 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入答案:C 数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入1复数的代数运算(1)复数代数运算的本质是转化为实数运算,在转化时常用的知识有复数相等,复数的加、减、乘、除运算法那么,模的性质,共轭复数的性质总结规律总结规律数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩充与复数的引入2复数的几何意义(1)数学高考总复习人教A版 (理)第四模块 平面向量、数系的扩
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