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1、中学生可以参与政治生活吗?中学生可以参与政治生活吗?我们身边处处有政治,政治就在我们我们身边处处有政治,政治就在我们的生活中。的生活中。(一)(一) 置身于政治生活置身于政治生活我们身边处处有政治,我们身边处处有政治,政治就在我们的生活中。政治就在我们的生活中。(一)一) 置身于政治生活置身于政治生活中学生可以参与政治生活吗?中学生可以参与政治生活吗? 1、社会生活的构成、社会生活的构成 政治生活政治生活同经济生活和文化生活同经济生活和文化生活共同构成社会共同构成社会生活生活(二)(二)当代中国人的政治生活当代中国人的政治生活2 2、我国、我国政治生活的主要内容政治生活的主要内容行使政治权利,
2、履行政治性义务行使政治权利,履行政治性义务这是这是政治政治生活的基本内容生活的基本内容参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动这是这是政治生活政治生活的重要内容的重要内容参加社会主义民主政治建设参加社会主义民主政治建设政治生活的有政治生活的有机组成部分机组成部分关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用是我是我们们政治生活中不可或缺的一部分政治生活中不可或缺的一部分(三)我们总要参与、总会参与(三)我们总要参与、总会参与阅读教材阅读教材P13P13图表,评析其中的五种观点,你同意哪图表,评析其中的五种观点,你同意哪种观点?为什么?种观点?为什么?政治和每个人的生活都息息相
3、关,每个人政治和每个人的生活都息息相关,每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治,幻想超脱(脱离)活中。回避政治、不问政治,幻想超脱(脱离)政治,在理论上是错误的,实践上也是根本行政治,在理论上是错误的,实践上也是根本行不通的。不通的。为什么要参与政治生活?为什么要参与政治生活? 中学生怎样参与政治生活中学生怎样参与政治生活? ?参与政治生活,必须明确政治生活的作用参与政治生活,必须明确政治生活的作用参与政治生活,需要学习政治知识参与政治生活,需要学习政治知识参与政治生活,贵在实践参与政治生活,贵在实践对经济、文化有反作用,
4、关对经济、文化有反作用,关系到每个人的切身利益系到每个人的切身利益 2012年年10月月17日,日,“830”编造虚假恐怖信息威胁民航编造虚假恐怖信息威胁民航航班安全案在湖北省襄阳市高新区法院开庭审理。公诉航班安全案在湖北省襄阳市高新区法院开庭审理。公诉机关认为,犯罪嫌疑人熊毅故意编造爆炸威胁恐怖信息机关认为,犯罪嫌疑人熊毅故意编造爆炸威胁恐怖信息的行为,造成航班备降,严重扰乱了社会秩序,社会危的行为,造成航班备降,严重扰乱了社会秩序,社会危害性较大,应依据害性较大,应依据中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第第291条的条的相关规定,予以从重处罚。相关规定,予以从重处罚。 材料中熊毅的违法犯
5、罪行为,对我们中学生参与材料中熊毅的违法犯罪行为,对我们中学生参与政治生活有什么样的启示?政治生活有什么样的启示?答案答案:我国公民依法享有广泛的政治权利和自由,但公我国公民依法享有广泛的政治权利和自由,但公民的政治权利和自由是相对的,不是绝对的。熊毅的违法民的政治权利和自由是相对的,不是绝对的。熊毅的违法犯罪行为启示我们应在法律允许的范围内行使自己的政治犯罪行为启示我们应在法律允许的范围内行使自己的政治权利和自由。权利和自由。公民参与政治生活应遵循权利和义务相统一的原则,公公民参与政治生活应遵循权利和义务相统一的原则,公民的权利和义务是统一的,不可分离。因此我们既要树立民的权利和义务是统一的
6、,不可分离。因此我们既要树立权利意识,又要树立义务意识。熊毅的违法犯罪行为启示权利意识,又要树立义务意识。熊毅的违法犯罪行为启示我们在享有民主权利的同时,应自觉履行宪法和法律规定我们在享有民主权利的同时,应自觉履行宪法和法律规定的义务,这是我们公民根本的行为准则。的义务,这是我们公民根本的行为准则。在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。熊在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。熊毅的行为损害了国家利益。这启示我们应坚持个人利益与毅的行为损害了国家利益。这启示我们应坚持个人利益与国家利益相结合的原则,个人利益要服从国家利益,自觉国家利益相结合的原则,个人利益要服从国家利益,自觉维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全、荣誉和利益。广大中学生应该对熊毅的犯罪行为引以为戒,应该培养广大中
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