202X届高三政治一轮复习第七单元高效解题模板课件（必修2）

1、模板七模板七措施类非选择题措施类非选择题解题模板解题模板【命题报告】【命题报告】 措施类主观题作为高考政治四大题型之一，几乎每年高考都会出现在高考政治试卷之中，学生失分也比较严重。措施类设问一般以“怎么做”“建议”“要求”“做”“对策”“如何”“启示”等词语引领，要求学生针对有关问题提出解决措施。措施类设问能直接考查学生分析问题、解决实际问题的能力。此类设问是灵活多样的，既可以让学生直接提出有关问题的解决措施或对策，也可以让学生给有关主体(如党、政府、企业、公民等)针对某个需要解决的问题提出建议；既可以结合书本提出理论建议，也可以结合材料提出具体的现实建议。【解题模板】【解题模板】 1围绕主体

2、寻找答案(1)寻找主体“三步走”答题法(2)不同知识板块措施主体归纳 第一步审设问，确定题型，确定显性行为主体第二步审材料，找出隐性行为主体第三步联系材料，围绕不同主体作答经济生活生产力角度(生产者、经营者)、市场(调节)、国家宏观调控(三种手段)、企业、消费者(观念、行动)政治生活党(党委、党员、民主党派)、政府、人大、政协、人大代表、公民等文化生活国家(政府)、社会、个人(观念、行动)2“三联系”寻答案(1)联系教材，思考教材中有没有给我们提供解决材料中类似问题的措施或方法。(2)联系材料，如果材料中呈现的是问题或困难，对症下药提出措施就是答案；如果材料呈现的是成功经验，对材料中的经验加以

3、概括和总结，并使之与教材中的理论相符合即是答案。(3)联系时政，从时政知识，党和国家现行的方针、政策中寻找解决问题的方法。阅读材料，完成下列要求。 法治，是人类文明的成果，是现代社会治理经验的结晶。 宪法是国家治理的重要基础。但实践中，我国宪法的至尊地位面临诸多尴尬：一些公民宪法意识淡薄，认为宪法与自己的生活没有太多关系；一些法律被束之高阁，成了“空中楼阁”；“大法”管不住“小法”；法律和行政法规与宪法相冲突，却没有得到及时清理和修改，各级权力部门的违宪行为没法被纠正。 “观时而制法，因事而制礼”，新时代需要与时俱进的宪法。2018年1月，党的十九届二中全会通过了中共中央关于修改宪法部分内容的

4、建议，决定把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了中华人民共和国宪法修正案。随着宪法部分内容的修改和实施，中国社会将进入一个新的发展阶段。 运用政治生活知识，分析为什么要把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新，制度创新成果上升为宪法规定。并结合材料，从国家机关的角度谈谈如何维护宪法权威。(14分)【答案】原因：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，是适应新时代发展的需要，能够为建设中国特色社会主义法治体系提供根本遵循。(2分)中国共产党坚持依法治国的基本方略，坚持依宪执政。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，有利于更好地实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(2分)如何做：全国人大要行使监督权，及时纠正地方违宪行为，清理违宪法规，确保宪法在地方得到贯彻执行。(2分)政府要依法审慎行使权力，严格依法行政，制定的地方性规章不得与宪法相抵触。(2分)监察机关带头守法用法，严格依照宪法法律履职尽责，不断增强运用法治思维和法治方式进行监督执纪问责的能力，进一