4.1爱护水资源同步分层作业(培优篇)—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)_第1页
4.1爱护水资源同步分层作业(培优篇)—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)_第2页
4.1爱护水资源同步分层作业(培优篇)—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)_第3页
4.1爱护水资源同步分层作业(培优篇)—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)_第4页
4.1爱护水资源同步分层作业(培优篇)—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含解析)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(培优篇)2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业4.1爱护水资源一填空题(共12小题)1空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的 (填序号)。A.分子B.原子C.离子D.元素(3)下列治理河水的措施中合理的是 。A.拆除河流中设置的围网B.严禁在水体中电鱼、药鱼C.疏通河道、加强水质监测D.合理使用化肥农药,防止水体污染2今年入春以来,云南遭遇10年来最严重旱情,为缓解旱情,政府呼吁民众节约用水。以下做法不利于节约用水的是 (填标号)。A及时

2、更换损坏漏水的水龙头B用洗菜水浇花C推广使用节水马桶D采用漫灌给草坪浇水3空气和水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、 和臭氧等;(2)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要 。4节约用水,从我做起。下列生活中的做法利于节约用水的是 A用淘米水浇花B洗手打肥皂时一直开着水龙头C未喝完的矿泉水直接扔掉D 5我国是世界上淡水资源短缺的国家之一,在生活中如何节约用水,请写出一点 。6水是生命之源,人类可以利用的水资源是有限的,全球约有20亿人口面临淡水危机。作为一个有一定科学素养的中学生,请你分别写出2条节水和防

3、治水污染的措施。节水措施:(1) ,(2) 。防治水污染的措施:(1) ,(2) 。7为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水请你结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(至少两条)(1) ;(2) 8保护水资源是每个公民应尽的义务当前,造成水体污染的原因主要有(任写一点) 9工业生产中的 和生活 的任意排放,农业生产中的 、 的不合理施用,都会造成水污染10天然水受到污染后,会直接危害人体健康天然水污染的来源有 (写出一种即可);预防水体污染的措施有 (写出一种即可)11水体污染来自 污染、 污染和 污染,我们要保护水资源,一方面要 ,另一方面要 12三峡工程

4、二期工程已于2003年6月1日开始蓄水为防止三峡库区水源污染,应采取的措施是(填序号) 清理蓄水库库底固体废物; 防止船舶污染;整治相关河流污染; 治理库区和上游区工业污染(培优篇)2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业4.1爱护水资源参考答案与试题解析一填空题(共12小题)1空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的D(填序号)。A.分子B.原子C.离子D.元素(3)下列治理河水的措施中合理的是ABCD。A.拆除河流中设置的围网B.严禁

5、在水体中电鱼、药鱼C.疏通河道、加强水质监测D.合理使用化肥农药,防止水体污染【解答】解:(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)由于物质的组成常用元素来描述,长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素。(3)A拆除河流中设置的围网,有利于水域治理,故正确;B、严禁在所有水体中电鱼、药鱼,可以防止水体污染,故正确;C、疏通河道、加强水质监测,有利于水域治,故正确;D、合理使用化肥农药,可以防止水体污染,故正确。故答案是:(1)供给呼吸;(2)D;(3)ABCD。2今年入春以来,云南遭遇10年来最严

6、重旱情,为缓解旱情,政府呼吁民众节约用水。以下做法不利于节约用水的是D(填标号)。A及时更换损坏漏水的水龙头B用洗菜水浇花C推广使用节水马桶D采用漫灌给草坪浇水【解答】解:洗菜水浇花、工推广使用节水马桶以及及时更换损坏漏水的水龙头都能起到节约用水的目的,农业上用大水漫灌会造成水的浪费,故答案为:D。3空气和水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等;(2)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染。【解答】解:(1)现计入空气污染指数的项目,即空气污染物有:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可

7、吸入颗粒、臭氧等;(2)爱护水资源就要节约用水和防治水体污染;故答案为:(1)细颗粒物; (2)防治水污染。4节约用水,从我做起。下列生活中的做法利于节约用水的是AA用淘米水浇花B洗手打肥皂时一直开着水龙头C未喝完的矿泉水直接扔掉D用洗过衣服的水冲马桶【解答】解:A、用淘米水浇花,利于节约用水,正确;B、洗手打肥皂时一直开着水龙头,不利于节约用水,错误;C、未喝完的矿泉水直接扔掉,不利于节约用水,错误;故答案为:A;用洗过衣服的水冲马桶。5我国是世界上淡水资源短缺的国家之一,在生活中如何节约用水,请写出一点洗菜水浇花、使用节水龙头等。【解答】解:在日常生活中节约用水的措施很多,例如:洗菜水浇花

8、、使用节水龙头等;故答案为:洗菜水浇花、使用节水龙头等。6水是生命之源,人类可以利用的水资源是有限的,全球约有20亿人口面临淡水危机。作为一个有一定科学素养的中学生,请你分别写出2条节水和防治水污染的措施。节水措施:(1)生活用水充分利用:洗菜水浇花,或漂洗衣服的水用来擦地等等,(2)农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌。防治水污染的措施:(1)对工业废水进行达标处理再排放,(2)农业生产合理适量使用农药化肥或:生活废水集中处理排放。【解答】解:节水措施:(1)生活用水充分利用:洗菜水浇花,或 漂洗衣服的水用来擦地 等等(2)农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌防治水污染的措施:(1)对工业废

9、水进行达标处理再排放(2)农业生产合理适量使用农药化肥或:生活废水集中处理排放。故答案为:(1)生活用水充分利用:洗菜水浇花,或 漂洗衣服的水用来擦地 等等农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌;(2)对工业废水进行达标处理再排放农业生产合理适量使用农药化肥或:生活废水集中处理排放7为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水请你结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(至少两条)(1)每次用后立即关闭水龙头;(2)一水多用,例如把洗米的水用来浇花【解答】解:随着社会的发展,一方面人类生活、生成用水的不断增加,另一方面淡水资源污染严重,我国的人均淡水资源比较少,只有节

10、约用水才能缓解人类和水资源之间的矛盾;节水的方法比较多,如:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;提倡使用面盆洗脸、洗手;一水多用,例如把洗米的水用来浇花;衣物要集中洗涤,减少洗衣次数故答案为:(1)每次用后立即关闭水龙头;(2)一水多用,例如把洗米的水用来浇花8保护水资源是每个公民应尽的义务当前,造成水体污染的原因主要有(任写一点)工业污染等【解答】解:保护水资源是每个公民应尽的义务当前,造成水体污染的原因主要有:工业污染、农业污染、生活污染故答为:工业污染(或农业污染、生活污染)9工业生产中的废水和生活污水的任意排放,农业生产中的农药、化肥的不合理施用,都会造成水污染【解答】解:工业生产中的

11、废渣、废水、废气和生活污水的任意排放,农业生产中农药、化肥的不合理施用,都会造成水污染答案:废水;污水;农药;化肥10天然水受到污染后,会直接危害人体健康天然水污染的来源有工业废水的任意排放(写出一种即可);预防水体污染的措施有农业上合理使用化肥和农药(写出一种即可)【解答】解:造成水污染的原因主要有:工业废水的任意排放,农药化肥的大量使用,生活污水的随意排放,预防水体污染的措施有工业废水、生活污水处理达标后再排放,农业上合理使用化肥和农药故答案为:工业废水的任意排放;农业上合理使用化肥和农药11水体污染来自工业污染、农业污染和生活污染,我们要保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染【解答】解:水体污染来自工业污染、农业污染和生活污染,我们要保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染故答为:工业,农业,生活,节约用水,防治水体污染12三峡工程二期工程已于2003年6月1日开始

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论