版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、归纳法在翻译研究中的应归纳法在翻译研究中的应用用一、归纳法一、归纳法指人们在对通过指人们在对通过观察和实验观察和实验得到的得到的感性材料感性材料进行整理和加工的过程中,由进行整理和加工的过程中,由个别个别概括为概括为一一般般、由、由部分部分综合为综合为整体整体的思维方法。的思维方法。定义定义举例:奥地利医生彼得 归纳得出:眼睛转动表示在做梦。二、归纳法与归纳推理的区别二、归纳法与归纳推理的区别以以个别性个别性的现象作的现象作为前提推出为前提推出一般性一般性的结论。的结论。(从一类事物的若干对象(从一类事物的若干对象 到到 该类事物全体)该类事物全体)一系列个别现象一系列个别现象从从一系列个别现
2、象一系列个别现象的判断概括出的判断概括出一般一般性判断性判断的逻辑的方的逻辑的方法。法。(观察、模式、探索性假(观察、模式、探索性假设、理论)设、理论) 个别现象个别现象任务、任务、特点、特点、性质性质不同不同升华到理论升华到理论得出一般性结论得出一般性结论归纳法归纳法归纳推理归纳推理三、归纳法举例三、归纳法举例 条件条件: : 我养的一只猫我养的一只猫A A喜欢吃鱼。喜欢吃鱼。 邻居家的一只猫邻居家的一只猫B B喜欢吃鱼。喜欢吃鱼。 猫猫C C喜欢吃鱼。喜欢吃鱼。 猫猫D D喜欢吃鱼。喜欢吃鱼。 结论结论: :猫喜欢吃鱼。猫喜欢吃鱼。四、归纳推理举例四、归纳推理举例 例子例子1:1:看到一群
3、乌鸦是黑色看到一群乌鸦是黑色结论:结论:天下乌鸦一般黑。天下乌鸦一般黑。(斑驳鸦、白颈大渡鸦、斗篷白嘴斑驳鸦、白颈大渡鸦、斗篷白嘴 鸦鸦)例子例子2 2:遇见一只兔子撞死在树桩上。遇见一只兔子撞死在树桩上。结论:结论:每天都可以在树桩边捡到撞死的每天都可以在树桩边捡到撞死的兔子(守株待兔)兔子(守株待兔)五、归纳法对翻译研究的意义五、归纳法对翻译研究的意义v总结经验:总结经验:翻译所涉及的问题千头翻译所涉及的问题千头万绪,万绪,“若不进行归纳若不进行归纳,就会流于繁琐,流于,就会流于繁琐,流于现象罗列现象罗列”。v得出新解:得出新解:不应满足于经验的总结不应满足于经验的总结,而不上升到理论高度
4、,而不上升到理论高度进行整理、分析和研究进行整理、分析和研究;应剔除过时的应剔除过时的“无用无用”理论,探索和完善新的理论,探索和完善新的理论。理论。六、归纳的方法六、归纳的方法1 1) 计划性计划性2 2) 目的性目的性3 3) 选择性选择性1)简化和纯粹化)简化和纯粹化2)强化条件)强化条件3)模拟、重复、再现自然条件)模拟、重复、再现自然条件1)调查准备阶段)调查准备阶段2)实施阶段)实施阶段3)总结阶段)总结阶段收集经验材料的方法收集经验材料的方法观察法观察法实验法实验法社会调查法社会调查法社会调查法社会调查法社会调查法社会调查法 选题;选题; 进行探索性研究;进行探索性研究; 提出研
5、究假设;提出研究假设; 制定调查计划。制定调查计划。 处理数据资料,对资料处理数据资料,对资料分析统计分析统计 对资料进行数量方面对资料进行数量方面描述和推论描述和推论 撰写调查报告撰写调查报告 查阅和登录历史文件及档案查阅和登录历史文件及档案材料材料 访问和观察。访问和观察。调查准备调查准备阶段阶段总结性阶总结性阶段段调查实施调查实施阶段阶段六、归纳的方法六、归纳的方法1 1) 同一关系下比较同一关系下比较2 2) 事物的实质方面事物的实质方面1)具有相同点的事实材料汇同一类)具有相同点的事实材料汇同一类2)具有相异点的事实材料汇成不同类)具有相异点的事实材料汇成不同类3)模拟、重复、再现自
6、然条件)模拟、重复、再现自然条件1)各个部分)各个部分2)分各个方面)分各个方面整理经验材料的方法整理经验材料的方法比较法比较法归类法归类法分析与综合分析与综合抽象与概括抽象与概括 1)非本质属性)非本质属性 2)本质属性)本质属性七、运用归纳法进行翻译研究时的注意事项七、运用归纳法进行翻译研究时的注意事项Description of the contents 选择典型的、有代表性的研究选择典型的、有代表性的研究材料材料避免单纯的罗列材料而不说明避免单纯的罗列材料而不说明任何问题任何问题 充分运用已有经验和事实,用充分运用已有经验和事实,用实验加以验证实验加以验证 保证资料的完整性。保证资料的完整性。六、归纳的局限性六、归纳的局限性(1)它只
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广播稿400字左右(35篇)
- 高中技术《技术与设计2》模块测试题 一
- 课外书的心得体会范文
- 幼儿园主题方案简单
- 风险合规部工作总结
- 销售培训心得(35篇)
- 居间代理房屋合同(3篇)
- 《技术的未来》教学设计(两篇)
- 苏教版 高中技术《技术与设计1》教案合集
- 26.1 锐角三角函数 同步练习
- Unit 5 Fun Clubs Section A Pronunciation 1-2e 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册
- 2024-2025一年级上册科学教科版2.6《观察与比较》课件
- (全册各类齐全)二年级数学上册100道口算题大全50份(100题)
- 专题一第3课三、《SmartArt图形工具的使用》教学设计 2023-2024学年青岛版(2018)初中信息技术七年级下册
- 海南经贸职业技术学院人才培养工作评估分项自评报告
- 物联网技术应用专业-物联网技术课程标准
- 2024年工业和信息化部应急通信保障中心招聘公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 迷你临床演练评量MiniCEX于英
- 镀锌线专业词汇表
- 股权代持股东会决议
- 第17课 盼 六年级语文上册同步分层作业设计系列(统编版)
评论
0/150
提交评论