2022年《大学生职业发展与就业指导》教学大纲

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -高校生职业进展与就业指导教学大纲（理论课程） 课程编号： 英文名称：Occupational development and employment guidance of university student 适用专业： 全日制本科各专业 总 学 时： 38 ，理论教学38 学时； 选用教材： 1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社， 2021 年 8 月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月一、课程简介与教学目标1、课程简介本课程是面对全

2、校本科专业同学开设的一门公共必修课；本课程以培育、 提高同学就业才能和素养 为目的， 把高校生的就业指导与高校生活的全过程贯穿在一起，对同学进行职业生涯训练和职业抱负教 育；本课程系统地介绍了高校生如何对自我学习才能、生活治理才能、 心理素养才能和就业竞争才能进 行培育，职业目标的定位和如何制定职业生涯方案，其任务是引导同学树立正确的职业观念和职业抱负， 学会依据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺当就业、 创业制造条件；本课程旨在通过职业生涯规划理论与实践、职业进展核心才能的理论与实践，就业创业训练的理论与实践，启示、帮忙、引导高校生正确地进行自我分析与评判，

3、实现正确的自我认知；帮忙高校明白职业概况和社会需求，把握现行就业政策，形成和进展职业角色和生活角色技能，树立正确的择业观念，依据自身特点和社会需求，形成不同的就业取向，进行初步的职业生涯规划；并以职业目标为导向，进行科学的高校生涯设计，使其在高校期间自觉、合理地规划自身将来的进展，培育求职择业应当具备的素养和才能，提高职业素养，增强就业竞争力，达到充分就业，同时积极主动探究自身的全面进展和终身进展；2、教学目标本课程的特点为体验性、参加性、系列性，既有学问的传授，也有技能的培育，仍有态度、观念的转变，是集理论课、实务课和体会课为一体的综合课程；通过课程教学，高校生应当在学问、技能和态度三个层面

4、均达到以下目标；【学问才能目标】通过本课程的教学，高校生应当基本明白职业进展的阶段特点；较为清楚地熟识自己的特性、职业的特性以及社会环境；明白就业形势与政策法规；把握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类学问以 及创业的基本学问；【技能才能目标】通过本课程的教学，高校生应当把握自我探究技能、信息搜寻与治理技能、生涯决策技能、求职技能等，仍应当通过课程提高同学的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我治理技能和人际交往技能等；【素养才能目标】通过本课程的教学，高校生应当树立起职业生涯进展的自想法识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人进展和国家需要、社会进展相结合，确立职业的概念和

5、意识，情愿为个人的生涯发展和社会进展主动付出积极的努力；二、教学方式与方法本课程以争论和解决高校生中普遍存在和关注的职业生涯进展与规划为主要任务，因而在教学中第一必需不时地对高校生职业生涯规划现状及其进展变化进行调查争论，在把握丰富的有关高校生职业生精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -涯规划及就业方面的第一手资料的基础上，进行有针对性的理论探讨和提升方法的传授，并仔细组织备课；在详细教学中，可采纳多媒体教学法、个案教学法、专题争论法、互动式教学法、心理测试与指导法等教学方法， 将课程的学问性、 趣味性、 实践性

6、有机统一起来，从而在提高高校生学习爱好的基础上，努力提高高校生职业进展与就业指导的教学质量和教学成效；三、教学内容概述（一）教学目的与要求第一章高校生职业生涯规划概论通过介绍职业对个体生活的重要意义，激发高校生关注自身的职业进展；明白职业生涯规划的基本概念和基本思路；明确高校生活与将来职业生涯的关系；（二）学问点提示重点：社会对人才的评判标准及需求状况难点：高校人才培育的目标（三）教学内容第一节：职业生涯规划概述1. 什么是职业生涯规划2.高校学习与职业生涯规划的关系其次节：职业生涯规划理论1.职业挑选理论2.职业生涯进展理论3.职业生涯决策理论第三节：医同学制定职业生涯规划的重要意义（医同学

7、涯规划的特点）（四）摸索题1. 高校生进行职业生涯规划的意义2. 新时期人才培育的标准（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月其次章自我探究（一）教学要求通过职业爱好、性格、价值观分析，使同学充分明白自我，初步确定人生不同阶段的职业目标及其对应的生活模式；（二）学问点提示（包括本章节的主要学问点和重点、难点）重点：自我熟识的几个方面，自我熟识的重要性难点：对自我进行全方位的探究与认知（三）教学内容第一节：职业爱好探究1. 爱好与职业挑

8、选2.职业爱好探究其次节：职业性格探究1.性格与职业挑选2.职业性格探究第三节：价值观探究（医同学的价值追求与实现）第四节：才能1.才能分类2.才能倾向探究（四）摸索题1. 为什么说自我熟识在职业生涯规划中是特别重要的2. 你对自己是否明白，你预备实行什么途径从哪几个方面入手去熟识自己（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第三章职业的社会认知（一）教学要求明白职业的概念与分类，明确职业生涯进展中可能显现的弊病，把握将来职业进展的趋势

9、，明白就业环境和行业前景，进一步深化对加强职业道德训练重要性的熟识；（二）学问点提示重点：职业的分类；将来职业的进展趋势 难点：明白工作世界，形成初步的目标职业（三）教学内容第一节：职业的分类与职业要求1. 职业分类系统2.职业社会对人才的要求其次节：现代社会下的职业才能培育1. 职业才能分类2.职业才能培育第三节：明白工作世界的维度与方法1. 熟识工作世界的维度2.明白工作世界的途径第四节：形成职业期望（四）摸索题1. 搜集自己想从事职业的相关信息2. 谈谈目标职业与专业技能要求的关系（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，20

10、21 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第四章职业生涯规划的制定与实施（一）教学要求使同学把握职业生涯规划的基本方法，形成初步的职业进展规划，确定人生不同阶段的职业目标及其应对的措施；（二）学问点提示重点：制定职业生涯规划的基本步骤与方法 难点：结合实际有效制定与实施职业生涯规划（三）教学内容第一节：职业生涯规划的主要原就 其次节：职业生涯规划的内容与步骤1.清楚个人生涯愿景2.自我评估3.评估环境4.确定职业进展目标5.设定职业生涯进展路线6.制定补偿差距的行动方案7.实施、评估与反馈第三节：高校生职业生涯规划方法及应用第四节：高校生职业

11、生涯规划中常见问题（四）摸索题1. 用 SWOT技术分析一下自己职业挑选的可行性（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第五章职业生涯规划书的制作（一）教学要求使同学把握撰写职业生涯规划书的方法与步骤，并写出一份行之有效的个人职业生涯规划书，以此作为指导自我职业生涯的工具；（二）学问点提示重点：职业生涯规划书的要素，撰写职业生涯规划书的方法与步骤难点：职业生涯规划书与自我治理（三）教学内容第一节：撰写职业生涯规划书的方法与步骤其次节：

12、常见职业生涯规划书样本介绍第三节：职业生涯规划书的治理（四）摸索题1 结合自身实际，写出一份行之有效的个人职业生涯规划书（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第六章职业适应与职业进展（一）教学要求使同学明白从同学转变成职业人的角色适应，建立对工作环境客观合理的期望，在心理上做好角色调整，实现从同学到职业人的转变；（二）学问点提示重点：职业角色的转换，确立合理的职业进展阶段目标难点：同学角色向职业角色的转换（三）教学内容第一节：角色转

13、化和角色认知1. 同学角色向职业角色的转换2.职业角色转换中简单显现的问题其次节：适应职业生活，建立和谐人际关系1.树立良好的第一印象2.建立和谐的人际关系第三节：职业需求与职业进展1.树立分步进展的观念2.在顺境和逆境中如何进展（四）摸索题1. 如何制定适合自己的职业生涯规划（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第七章核心就业力（一）教学要求使同学明白高校生核心就业力的内涵，指导同学有针对性地提高自身素养和职业需要的技能，达到就业

14、才能的提升，以胜任将来的工作；（二）学问点提示重点：核心就业力的内涵和培育途径难点：加强核心就业力的意识，核心就业力的培育（三）教学内容第一节：高校生核心就业力培育的意义与内涵其次节：人际交往才能的培育第三节：时间治理才能的培育第四节：职业进展技能与潜能开发第五节：职业道德与职业素养（医德医风，医生的操能表达）（四）摸索题1. 培育核心就业力的意义和内涵有哪些2. 结合自身实际，可通过那些途径提高自己的核心就业力（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2

15、021 年 3 月第八章职场礼仪（一）教学要求通过现代职场礼仪的学习，使同学把握不同职业场合应遵守的不同礼仪规范，在日常生活中同步实践应用，提高同学综合素养，为以后的职业生活打下良好的基础；（二）学问点提示重点：在日常生活中能初步意识到礼仪的重要性，检点自己的言行难点：在不同场合中敏捷运用礼仪，学会自觉克服不良习惯（三）教学内容第一节：职业形象塑造的意义和特点其次节：学习礼仪的基本途径第三节：外表与仪态的塑造第四节：职场礼仪的运用1. 礼宾礼仪2.社交礼仪3. 办公礼仪4.商务礼仪（四）摸索题1. 礼仪的定义、宗旨、本质和意义是什么2. 阐述为人处世的基本技巧及其社交活动的起码礼仪（五）参考书

16、目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第九章职业信息的收集，自荐材料的编写（一）教学要求使同学能够准时、有效地学会通过多种渠道收集就业信息，学会制作自己的个人简历和求职信；（二）学问点提示重点：个人简历和求职信的撰写技巧与方法难点：结合个人特点进行撰写（三）教学内容第一节：搜集求职信息1、搜集求职信息的必要性2、搜集就业信息的途径3、科学挑选与运用就业信息其次节：填写个人简历1、个人简历的结构2、个人简历的内容3、设计个人简历的原就4、个人简历

17、投放的留意事项第三节：撰写求职信1、求职信的格式与内容2、求职信的写作规章3、撰写求职信的要诀4、求职信的核心（四）摸索题1. 依据自己的职业期望，撰写一份求职简历（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第十章面试预备（一）教学要求是同学把握求职过程中面试技巧和应对要点，从外表修养、专业水平、工作态度、爱好爱好、分析才能、反应才能和口头表达等几方面做好充分预备；（二）学问点提示重点：面试中需要把握的方面和技能难点：面试回答疑题的技巧（

18、三）教学内容 第一节：面试概述1. 面试的目的2.面试的类型其次节：面试技巧第三节：面试礼仪第四节：面试实战（四）摸索题1. 如何在面试中把握主动2. 面试中对于考官问题的应答应把握哪些要素（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第十一章就业政策与就业形势解读（一）教学要求通过明白目前我国就业形势现状，明白高校毕业生将来的就业方向，解读国家关于就业的一些政策，使同学就业方向更趋明朗化；精品word 名师归纳总结 - - - - - -

19、 - - - - - -（二）学问点提示重点：正确懂得就业形势，熟识就业法规难点：学会正确的择业观念（三）教学内容第一节：我国高校毕业生就业政策、就业法规解读1. 国家关于高校生就业的相关政策2.与高校生就业相关的法律、法规其次节：我国高校毕业生就业现状分析1.当前高校生的就业形势2.影响高校生就业的因素3.高校生就业环境的进展趋势（四）摸索题1. 高校生就业应当熟识、明白哪些相关的法规和政策（五）参考书目与文献索引1. 高校生职业生涯与进展规划教程（卫生类），李芳、李义庭主编，人民军医出版社，2021 年 8月2. 高校生成长规划指导教程，刘民主编，中国传媒高校出版社，2021 年 3 月第十二章高校生自主创业预备（一）教学要求使同学明白创业的基本学问，培育同学创业意识与创业精神，提高创业素养与才能；（二）学问点提示重点：创业的