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文档简介

1、 一年四季真是各有特色，那你知道现在是什么季节吗？ 对，今天，我们就来学课，相信你们会喜欢秋天的景色。.默读课文，初步感知默读课文，初步感知（）边读边想：作者是抓住哪个（）边读边想：作者是抓住哪个词来描写迷人的秋色的？词来描写迷人的秋色的？（）找找作者给我们介绍了哪些（）找找作者给我们介绍了哪些瓜果。瓜果。柿子柿子山楂山楂红香蕉苹果红香蕉苹果大金帅苹果大金帅苹果水晶葡萄水晶葡萄玫瑰红葡萄玫瑰红葡萄 在这迷人的秋色里有（在这迷人的秋色里有（ ），），有（有（ ）和（）和（ ），有（），有（ ），），还有（还有（ ）和（）和（ ）。）。（3）句式练习）句式练习.学习第一、二自然段。学习第一、二自然

2、段。（）作者写了那么多的水果，那他（）作者写了那么多的水果，那他喜欢秋天吗？你可以从文中哪里看喜欢秋天吗？你可以从文中哪里看出来呢？在文中找一找。出来呢？在文中找一找。 在我看来，花木灿烂的春光在我看来，花木灿烂的春光固然固然可爱，可爱，然而然而瓜果遍地的秋色却瓜果遍地的秋色却更更加使加使人欣喜。人欣喜。 3.学习第学习第25自然段。自然段。讨论：作者抓住了每种水果的那讨论：作者抓住了每种水果的那些特点？是怎样描写的？些特点？是怎样描写的？（用（用波波浪线浪线划出）划出） 你瞧西面山洼里那一你瞧西面山洼里那一片片柿树，柿树，红得多么好看，红得多么好看，简直像一片火简直像一片火。古今多少诗人画家

3、称赞枫古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要来，那枫叶不知要逊色逊色多多少呢！少呢！ 还有苹果，还有苹果，那驰名中外的那驰名中外的红香蕉苹果，红香蕉苹果，也是那么红，也是那么红，那么艳，那么那么艳，那么逗人喜爱。逗人喜爱。. 大金帅苹果则金光闪闪，大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。呈现出一片黄澄澄的颜色。. . . . . 山楂树上，缀满了一颗颗山楂树上，缀满了一颗颗玛瑙似的果子。玛瑙似的果子。. . . . .把把比作比作 那种叫那种叫“水晶水晶”的葡萄，长得的葡萄，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水

4、晶和玉石雕刻出来。是用水晶和玉石雕刻出来。 而那种叫做而那种叫做“红玫瑰红玫瑰”的葡的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。活像一串串紫色的珍珠。啊，好一派迷人的秋色。啊，好一派迷人的秋色。（ ）然）然 灿（灿（ ）固（固（ ） （ ）直）直瓜果（瓜果（ ）地）地 （ ）人喜爱）人喜爱（ ）人的秋天）人的秋天突突烂烂然然简简遍遍逗逗迷迷按课文内容的词语填空按课文内容的词语填空填一填、读一读、说一说。1、你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看， （ ）。2、山楂树上，缀满了一颗颗（ ）。3、而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，（ ）。4、（ ）像（ ）。简直像简直像一片火一片火红玛瑙红玛瑙似的似的果子果子活像活像一串串紫色的珍珠一串串紫色的珍珠写一写：

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