标准解读
《GB 4544-2020 啤酒瓶》国家标准相比于其前版《GB 4544-1996 啤酒瓶》,在多个方面进行了调整和更新,以适应行业技术进步与安全需求的提升。具体变化包括:
-
增加了术语和定义:新版标准更加详尽地界定了相关专业术语,为啤酒瓶的质量控制提供了更精确的语言基础。
-
修改了产品分类:根据瓶体材质和制造工艺的不同,新标准对啤酒瓶进行了重新分类,确保分类的科学性和实用性。
-
提高了理化性能要求:针对抗冲击性、内应力、耐内压力等关键指标,新标准提出了更高的要求,旨在增强啤酒瓶的安全性和耐用性,减少因瓶子破裂导致的消费安全问题。
-
新增了检验规则:引入了更为严格的检验方法和判定规则,确保每批次产品的质量稳定性,同时对不合格品的处理做出了明确规定。
-
环保要求的加强:随着环保意识的提高,新标准对啤酒瓶的生产原料、回收利用等方面提出了环保要求,鼓励使用可回收材料,减少环境污染。
-
适应性调整:考虑到技术进步和市场需求的变化,新标准对啤酒瓶的尺寸、重量等规格参数进行了适当调整,以满足多样化的产品包装需求。
-
标准的国际化接轨:新版标准在制定过程中参考了国际相关标准,增强了与国际标准的一致性,有利于提升中国啤酒瓶产品的国际竞争力。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
- 现行
- 正在执行有效
- 2020-07-23 颁布
- 2021-08-01 实施
下载本文档
文档简介
ICS55100
Y22.
中华人民共和国国家标准
GB4544—2020
代替
GB4544—1996
啤酒瓶
Beerbottles
2020-07-23发布2021-08-01实施
国家市场监督管理总局发布
国家标准化管理委员会
GB4544—2020
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
本标准代替啤酒瓶与相比主要技术变化如下
GB4544—1996《》,GB4544—1996,:
删除了产品理化性能分等要求见年版的
———(19964.2);
修改了理化性能将原标准附录的内容直接放入标准正文将产品分为一次性瓶可回收新
———,A,、
瓶和可回收旧瓶并分别规定了理化性能指标其中抗冲击指标按啤酒瓶的满口容量不同划分
,,
为两档以鼓励啤酒瓶小型化见年版的附录
,(5.1,1996A);
修改了规格尺寸不再单独规定啤酒瓶的规格尺寸只对可回收瓶瓶身和瓶底厚度的
———,640mL,
最小值作了规定同时规定了所有产品的规格尺寸允差见年版的
,(5.2,19964.3);
增加了垂直负荷强度的试验见
———(6.1.1);
删除了啤酒瓶回收使用期限不再建议啤酒瓶两年的回收使用期限而更注重对可回收旧瓶使
———,,
用过程中的质量监控见第章年版的附录
(8,1996B);
增加了一次性瓶还应在每件产品的根部位置打上字样见
———“NR”(9.1);
增加了不可使用麻袋捆扎等可能导致啤酒瓶质量下降的包装的内容见
———、(9.2)。
本标准由中华人民共和国工业和信息化部提出并归口
。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为
:
———GB4544—1984、GB4544—1991、GB4544—1996。
Ⅰ
GB4544—2020
啤酒瓶
1范围
本标准规定了玻璃啤酒瓶的术语和定义产品分类要求试验方法检验规则及标志包装运输
、、、、、、、
储存
。
本标准适用于盛装啤酒的玻璃瓶
。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有修改单适用于本文件
。,()。
计数抽样检验程序第部分按接收质量限检索的逐批检验抽样计划
GB/T2828.11:(AQL)
玻璃瓶罐内应力试验方法
GB/T4545
玻璃容器耐内压力试验方法
GB/T4546
玻璃容器抗热震性和热震耐久性试验方法
GB/T4547
玻璃容器内表面耐水侵蚀性能测试方法及分级
GB/T4548
玻璃容器抗机械冲击试验方法
GB/T6552
玻璃瓶罐垂直轴偏差试验方法
GB/T8452
玻璃瓶罐制造术语
GB/T9987
玻璃容器用重量法测定容量试验方法
GB/T20858
玻璃容器耐垂直负荷试验方法
GB/T22934
玻璃容器冠形瓶口尺寸
GB/T3785526H126
玻璃容器冠形瓶口尺寸
GB/T3785626H180
3术语和定义
界定的以及下列术语和定义适用于本文件
GB/T9987。
31
.
可回收啤酒瓶recyclebeerbottle
设计规定可重复多次灌装啤酒的啤酒瓶
。
32
.
可回收新瓶recyclenewbottle
可交接验收尚未灌装啤酒的可回收啤酒瓶
、。
33
.
可回收旧瓶recycleusedbottle
已灌装过啤酒并可再次灌装啤酒的可回收啤酒瓶
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 初中语文第一册第五单元教学设计 人教版
- 31 第二部分 高考听力综合特训(24)(教学设计)2025版高中英语听力Ⅲ(高考强化篇)
- 专题 隋唐以来的经济发展 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史下册
- 《高压开关设备技术规范》征求意见稿
- 《类和对象》课件
- 完整2024年国有企业管理人员处分条例专题课件
- 指数基金投资%2b:鑫选ETF策略超额新高沪深300净买入走阔
- 专题11.1 七年级(下)数学月考试卷(3月份)(考查范围:第5~6章)(人教版)(解析版)
- 医疗废物规范化管理知识培训课件
- 施工现场道路、车辆安全管理规定
- 超市员工理货技巧培训课件
- PV-1200-(中文版)气候交变稳定性试验
- 《线性代数》课程思政教学大纲
- 行动学习法PPT课件(PPT 93页)
- 居住建筑节能(绿色建筑)工程达标情况表(全面验收)
- L波段高空气象探测系统原理及维护
- 二甲医院评审应知应会手册
- 中国黄土高原水土流失的治理教案
- 价值需求测评结果分析
- (整理)高中研究性学习课题开题报告表.
- 最新中小学人工智能教育实验学校申报材料
评论
0/150
提交评论