小学义务教育均衡发展整改报告_第1页
小学义务教育均衡发展整改报告_第2页
小学义务教育均衡发展整改报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、XX小学关于义务教育均衡发展工作情况的自查整改报告永昌学区:甘肃省义务教育均衡发展教育督导团于5月9日对我学区2所学校进行了义务教育均衡发展工作督导评估,现场提出指导意见。虽然没有对我校进行督导检查,但我校对照教育均衡发展工作要求进行了认真的自查自纠,制定整改措施,提出整改目标,依照义务教育均衡发展省级验收指标要求,认真反思,积极进行了自查、整改,现就我校自查整改情况报告如下:一、存在问题1、部分师生对“义务教育均衡发展”的认识不到位,虽然在“义务教育均衡发展中的40项主要指标各项工作做的很扎实,很到位,文件资料也齐全,但从文件归档中没有很明确的体现出来。2、学校各功能室的管理人员由于兼职,对

2、所负责的功能室业务不熟练,因此在上级领导提问时,不能做到“一口清”。3、阅览室与图书室合用,面积偏小。4、学生电脑不能上网,教学得不到新信息。5、档案建设内容不全。学校档案建设内容虽齐全,但编目混乱,不能反映检查主题。6、校园围墙属危墙,存在安全隐患。7、操场没有硬化,不符合安全规范,无100米直跑道。二、整改措施1、根据省专家组和区教育局检查同志对我校义务教育均衡发展评估提出的批评指导、整改意见,学校领导非常重视,把整改工作为当前工作的重中之重来抓,召开专题会议,讨论研究,制定整改措施,增添措施,加强工作力度,扎实、认真、细致、高质量地进行整改工作。整改时间:2016.5.10 责任人:XX

3、2、针对档案方面存在的问题,学校召开了有校长、主任参加的档案工作专题培训会,使大家明确义务教育均衡发展档案操作规程,知道如何规范装档。学校派出专门人员,深入兄弟学校学习,使学校的档案达到规范化、统一化标准。整改时间:2016.5.11 责任人:XX3、加强对功能室管理人员和档案管理人员的培训力度,增强他们的责任心。通过培训,使他们今后做到业务熟悉、对所负责的功能室能够做到内容“一口清”,数据“一口准”。整改时间:2016.5.12 责任人:XX4、积极联系电信部门将微机室接入互联网。整改时间:2016.5.15 责任人:XX5、积极向上争取项目,改善办学条件。按照三年规划于2017年修建学校食堂。2018年学校申请立项维修校墙,消除安全隐患。2016年5月1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论