幼儿园组织文化建设与团队建设课件_第1页
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文档简介

1、幼儿园组织文化建设与团队建设 幼儿园组织文化建设与团队幼儿园组织文化建设与团队建设建设第一节第一节 幼儿园组织文化建设幼儿园组织文化建设幼儿园组织文化建设与团队建设一、幼儿园组织文化的概念与特征（一）幼儿园组织文化的概念 幼儿园组织文化是指幼儿园在其长期发展过程中形成的，为其组织成员普遍认同并遵循的共同价值观、精神信念及行为方式的总和。 1.价值观是幼儿园组织文化的核心。 2.组织文化的建设是个长期工程。幼儿园组织文化建设与团队建设（二）幼儿园组织文化的特征1.意识性2.凝聚性3.软约束性4.独特性5.相对的稳定性和可塑性幼儿园组织文化建设与团队建设二、幼儿园组织文化的结构与内容（一）幼儿园组

2、织文化的结构1.物质层2.制度层3.精神层幼儿园组织文化建设与团队建设（二）幼儿园组织文化的内容1.精神文化（1）幼儿园组织的价值观（2）幼儿园组织精神2.制度文化3.行为文化4.物质文化5.形象文化 幼儿园组织文化建设与团队建设三、幼儿园组织文化建设的原则1.以人为本原则2.内容与形式相统一原则3.普遍性与特殊性相结合原则4.不断创新原则幼儿园组织文化建设与团队建设四、幼儿园组织文化建设的具体方法（一）榜样法（二）激励法1.赞许2.奖励3.参与4.竞赛（三）教育法（四）感染法幼儿园组织文化建设与团队建设第二节第二节 幼儿园团队建设幼儿园团队建设幼儿园组织文化建设与团队建设一、保教队伍建设（一

3、）保教人员的任职条件（二）保教人员的选聘与任用1.选聘与任用的原则（1）因事用人原则（2）用其所长原则（3）任人唯贤原则（4）充分信任原则（5）宁缺毋滥原则2.建立保教人员任用的动态机制（1）引入“鲶鱼”，建立竞争机制（2）建立奖罚制度幼儿园组织文化建设与团队建设（三）教职工的培训与教育1.教研活动2.观摩活动3.专题讲座4.开展竞赛5.以老带新6.参与课题研究幼儿园组织文化建设与团队建设（四）调动保教队伍积极性的方法1.了解并满足保教人员的合理需要（1）生活需要（2）学习需要（3）自尊需要（4）政治需要（5）成就需要2.以人为本，尊重信任保教人员3.恰当采用奖励机制，强化行为动机4.让保教人员参与幼儿园民主管理幼儿园组织文化建设与团队建设二、领导班子建设（一）园长的任职条件与岗位要求1.园长的任职条件2.园长的岗位要求（1）基本思想品德要求（2）岗位专业要求（3）岗位能力要求幼儿园组织文化建设与团队建设（二）园长的地位与职责1.园长的地位2.园长的职责（三）园长3的任命与聘任（四）幼儿园领导班子的建设（1）年龄结构（2）知识结构（3）能力结构（4）个性结构幼儿园组织文化建设与团队建设2.建设团结协作的领导班子（1）领导班子团结的主要标志（2）促进领导班子团结的方法A.班子成员之间要相互体谅、相互尊重。B.

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