美丽的校园精选作文600字_1

1、美丽的校园精选作文600 字美丽的校园我们每天都要去学校上学，一棵棵柳树环绕在学校四周，一阵微风吹过，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用优美的舞姿称道着我们的校园。下面我先介绍一下前院，前院是我们活动的乐园；在走进去的正中间；我们的学校有一个大水池，水池里有一座假山；在假山旁边有小鱼在游动，有乌龟在岸子上边爬来爬去。旁边有两座大花坛，花坛里边种着许多花儿，比如： 牡丹花、 月季花、百合花等等。那么我先介绍一下牡丹花吧：牡丹花抬起头来显得格外精神，有红的、白的、紫的、粉红的等等。我再来介绍一下月季花吧：月季花站在阳光下，像一位教师在指导我们。最后我再来介绍百合花吧：百合花开起来大朵大朵的，还有就是百合

2、花的香味，就算你站在十里外都能闻得到。下面我再来介绍一下后院吧：后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀，还有很多建身器材。我们刚到了后院，就会看到一棵棵松树，松树站在阳光下看着我们，像正在看着我们的哨兵一样。一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰，像是在给我们鞠躬一样。还有很多体育建材，我们每天下课都会去玩体育建材的，玩的累了，就休息会继续玩，有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。还有好几棵槐树，一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子，我们也会去叶子底下乘凉的。啊，我美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着，我爱你，因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受！【写作指导：得当拟制精选作文小题目】题目

3、式精选作文是一种较常见的写作构造，即围绕话习题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、得当的小题目。 这种构造的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们没必要在过度上多下功夫，而关键在于如何把小题目拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小题目的拟制上有这样几方面需要注意：突出中心，明晰思路题目就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此， 每一个小题目在拟制上要能抓住该片段的中心或重点， 以此来突出本

4、段的内容和特色。同时为下文题目的拟制做好铺垫，保持上下文的连接性。（next88）如20XX年高考精选作文要求围绕着“心灵的选择”这一话习题来阐述，一篇优秀的考场精选作文就以选择一片快乐的晴空为习题，文中分列了三个小题目， “选择意味着放弃”、 “选择是意志的较量”、 “选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃- 较量 - 温暖的过程，保持了思路的连接性。格式相近，善用标点小题目的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个题目之间构造的相似性，给人视觉上的美感，同时在构造整齐的基础上如若能够得当的运用标点符号，可以使题目整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话习题，有篇文章

5、的三个小题目是：古韵之“趣” 、风雅之 “趣”、 水墨之“趣”， 以引号强调趣味所在。再如：一篇以读花为习题目的文章，两个小题目并列开来：读花花初绽，读花花凋谢，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的习题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“神韵”。体现关联，富有逻辑。小题目虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间其实不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小题目之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小题目之间的关系，对于推动故事情节的开展和深化中心有着非常重要的作用。拟制题目时切忌题目间内容的反复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联络。例：以“真情告白”为话习题，在一篇习题目为成功的告白的文章中，四个小题目是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要获得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的开展变化或情感的深入为线索组织小题目，体现一种纵向关系。如：以 心中的风景为习题的一篇文章。三个情感逐步递进的小题目为