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文档简介
1、手抄报评比方案为了提高学生的设计能力,发挥学生的兴趣特长,特开展手抄报评比活动,具体要求如下:一、活动目的:手抄报是学生设计的展示平台.为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用,同时提高手抄报的技能,特制定此方案。二、评比小组成员:三、活动流程:1确定好各班手抄报的主题。各班主题为预防毒品。2通知各班级出手抄报的时间。3各评比人员结合各要素评价作品,手抄报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行评分。4统计评比结果,公布成绩.四、评比时间:2018年10月10日.五、评比办法: 评比方法:1、各班于10月9日前上交5张手抄报到德育处办公室,采用10分制,评比人员按照手抄报评比细则逐项评
2、分 2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分. 3、低、中年级评出1个一等奖,1个二等奖,2个三等奖.高年级评出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖.分别颁发奖状和加分奖励。 评比细则 1、手抄报主题(1分)要求:主题鲜明,健康向上扣分:1、不符合主题思想(扣0.6分) 2、适合主题思想,但主题不明确(扣0。4分) 2、报头设计(1分)要求:报头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级扣分:1、无报头,刊头占版面1/5以上的(扣0。7分) 2、缺少期数,无出刊班级(扣0。3分) 3、书写绘画(1分) 要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用
3、规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符.扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣0。5分) 2、错别字(扣0。5分) 4、版面设计( 5分) 要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文布局合理,插图比例不超过本版征文的1/2。(整体效果良好)扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1分) 2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2.(扣1分)3、整体效果差.(扣3分) 5、内容情况(2分)要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1分) 2、文章形式单调(扣1分) 附:手抄报评分表.手抄报评分表班级:时间:手抄报内容:评分人:项 目得 分减 分 原 因合计 1手抄报主题(1分)2 报头设计(1分)3 书写绘画(1分)4 版面设计(5分)5 内容情况(2分)手抄报评分表时间: 2018。10。10 评委:班级手抄报主题(1分)报头设计(3分)书写绘画(1分)版面设计(5分)内容充实( 2分)合 计一(1)一(2)二(1)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)五(1)五(2)五(3)六(1)六(2)六(3)手抄报评分统计表班 级12345678910总分名次
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