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文档简介
1、中一班家长助教活动方案一、活动意图:春暖花开,草长莺飞,三月是适合踏青、放风筝的季节,温暖的阳光让孩子们连脚趾都蠢蠢欲动!为了让孩子们走进生活,走进自然,了解春天万事万物的变化,感受大自然中的美好,感受民间活动放风筝的乐趣,我们决定利用春天社会实践活动的机会,组织幼儿和家长开展放风筝的活动,并在活动中促进幼儿和幼儿之间,幼儿和老师之间,幼儿和家长之间,老师和家长之间的亲密感情,激发幼儿的兴趣爱好,发扬中华传统,促进幼儿身心健康,提高幼儿的环保意识。 。二、家长小档案:幼儿姓名家长姓名性别工作单位职务特长联系电话何志佳吴红梅女无无做菜龚裔涵谢蓉女周庄漂染工人无曹梓豪曹纪华男鑫裕公司工人无何俊轩徐
2、燕女周东小学教师唱歌陈嘉熙曹叶红女大华食品工人做菜三、活动方案:(一)、活动时间:2012年5月6号(二)、活动地点:卧龙湖公园 (三)、活动对象:中一班全体幼儿、教师、阿姨和部分家长(四)、活动准备:1、设计活动方案2、联系家长3、家长和幼儿准备工作:(1)请家长为幼儿准备了午餐(面包)、水果、饮用水。(2)请家长为幼儿准备双肩背包、湿纸巾、垃圾袋。(3)请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。(五)活动分工: 1、王老师负责发校信通或打电话联系家长,向家长介绍活动的意义和目的及要做的相关准备工作等,活动过程中负责拍照和护导孩子。 2、承老师负责带领幼儿活动,活动中对幼儿进行安全教育和后勤保障(
3、如简单的医药用品等)。3、参加助教活动的家长在活动中协助老师做好幼儿的护导、服务和安全工作。(六)、活动过程:1、活动前向幼儿进行安全教育。2、全体人员步行至卧龙湖公园。3、组织孩子放风筝。4、组织孩子集体用餐。5、整理物品和垃圾,培养孩子环保意识。6、全体人员步行回幼儿园。7、老师、家长和孩子一起分享活动心得。四、家长反思: 我很开心,第一次来到幼儿园为小朋友上课。首先,非常感谢中一班老师们给我提供这次机会和小朋友亲密接触,和小朋友在一起活动了半天我再一次感受到了童真的快乐。第一次走进课堂,做了一回老师,才知道老师是多不容易。虽然这一活动来源于生活,本以为孩子们对生活关注的很少,想借此机会来
4、帮助孩子了解民间风俗,从小培养孩子们关注生活和爱国意识,但是没想到在活动中孩子们一直是那样认真地参与,生活经验也比我预料中的更加丰富,这给了我很大的信心。我为小朋友上课的内容是“放风筝,在老师的帮助下我运用直接实物示范吸引孩子的注意力,尽量用孩子的口吻去接近孩子,使孩子能在轻松的氛围内学习,活动中孩子们和我的互动一直都很愉快。活动结束后我深深体会到做幼儿园的老师的确很不容易,事情琐碎而繁杂,孩子人数比较多,还有一些确实很调皮的孩子,用成人的语言去和孩子交流孩子们也听不懂。因此,我觉得我们家长一定要配合幼儿园的工作,多和老师交流,多支持老师的工作,这样我们的孩子才会有提高。希望以后多些机会让我参
5、与这样的活动,家园共同携手为了我们小朋友的未来而努力。谢谢孩子们,谢谢老师,最后祝愿这样的活动越来越多,越办越好!五、教师反思:家园共育已经越来越被幼儿园所重视,来自于家长的教育资源,越来越多的被幼儿园所挖掘和利用。为了更好的促进幼儿发展,为家长及老师搭建一个交流互动的平台,2013年5月6日上午,我们班借助社会实践活动举行了本学期的家长助教活动。在我们的邀请之下,有五位家长积极的参与了本次活动。他们带来的好玩的风筝,孩子们对家长们放风筝的过程很感兴趣,每个动作都观察的很仔细。看到风筝飞了起来,全体孩子都沸腾了,满场地追着风筝奔跑,脸上洋溢着快乐的笑容。本次家长助教活动让我们两位老师深深地体会到:要深入挖掘家长资源,发动家长身边的朋友以及更多有特长的人都能参与到我们的活动中,这样不仅能开
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