冠词和介词用法（课堂PPT）

1、1冠词（冠词（Articles）01目录CONTENTS21. 冠词是虚词，本身不能单独使用，也冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在没有词义，它用在名词的前面名词的前面，说明名，说明名词所表示的人或事物。词所表示的人或事物。2. 冠词分为冠词分为不定冠词不定冠词a/an、和和三类。三类。3一、不定冠词一、不定冠词(a/an)：只用于：只用于可数名词可数名词单数单数前。前。1. 表示一类人或事物中的任何一个，相当于表示一类人或事物中的任何一个，相当于”one”, 但不强调但不强调数目。数目。e.g. My father is a doctor. Do you have a volle

2、yball?Its an orange.2. 指某人或某物，但不具体说明何人或何物。指某人或某物，但不具体说明何人或何物。e.g. I take the medicine twice a day.There is a bank near here.43. a/an用法：用法：首字母的读音是元音音素，要用首字母的读音是元音音素，要用an; 首字母是辅音音素，要用首字母是辅音音素，要用a. a, e, i, o, u五个元音字母处于句首时，五个元音字母处于句首时， 未必都是元音音素，未必都是元音音素， u 发音发音 /ju:/或或/ju/前面用冠词前面用冠词a; u发发 / 时，用冠词时，用冠词a

3、n。e.g. This is useful lesson. Its umbrella. 26个字母中开头为元音音素发音的字母：个字母中开头为元音音素发音的字母： f /ef/, h /et/, l/el/, m/em/, n/en/, r /, s/es/, x/eks/.e.g. There is “r” in the word “rain”. There is “k” in the word “kind”. This is European country. This is one-year-old boy.aanaaana5二、定冠词二、定冠词the(可与任何名词放在一起使用，放可与任何

4、名词放在一起使用，放在辅音前读在辅音前读 /; 在元音前读在元音前读/i/）:1. 文章中第一次出现的可数名词单数前用文章中第一次出现的可数名词单数前用a/an, 下下次再出现要用次再出现要用the。e.g. First, cut up a tomato. Put the tomato on the bread.2. 表示特指或者说话人双方都知道的人或者事物。表示特指或者说话人双方都知道的人或者事物。e.g. The white model plane is hers. -Where are the keys? - Its on the desk.63. play与乐器结合，表示演奏时，该乐器

5、前用与乐器结合，表示演奏时，该乐器前用the.e.g. Can you play the piano? I can play the drum.4. 一些习惯用语或固定搭配。一些习惯用语或固定搭配。e.g. in the morning/afternoon/evening, on the left/right, the day before yesterday5. 独一无二的事物或专有名词前。独一无二的事物或专有名词前。e.g. The moon goes around the earth. the United States, the Great Wall6. 序数词或者形容词最高级前。序数

6、词或者形容词最高级前。e.g. Mary is the third to come in. It is the best radio station in town.7二、零冠词（即不使用冠词）：二、零冠词（即不使用冠词）：1.复数名词表示一类事物。复数名词表示一类事物。e.g. I like elephants. Hamburgers are not healthy.2. 专有名词和不可数名词：专有名词和不可数名词：e.g. I like milk. My friend is in China.3. 名词前已有定语名词前已有定语this, that, my, your, some, any,

7、 each, every 等等.e.g. Its her ruler. How much is this sweater? Some boys are playing on the playground.84. 节日、星期、月份前。节日、星期、月份前。e.g. We have no classes on Sundays. January is the first month of the year. Christmas Day, Teachers Day, National Day5. 一日三餐。一日三餐。 for lunch, have/eat breakfast6. 球类、棋类、游戏。球类

8、、棋类、游戏。 Can you play tennis? I often play computer games on Sundays.7. 某些固定词组中：某些固定词组中： at home/school, by train/bus/bike, on foot, go to school/bed, on time, at night, after class/school 9介词（介词（Prepositions）02目录CONTENTS10介词，一般用于介词，一般用于名词或代词名词或代词前前， 表示该表示该词与句中其他成分的关系。介词后面的名词与句中其他成分的关系。介词后面的名词或代词，称为介

9、词宾语；词或代词，称为介词宾语； 如果是人称如果是人称代词，代词， 要用要用宾格宾格形式。形式。11at 在. e.g. at school 在学校 on 在.上 （表面上） on the table 在桌子上over 在.正上方 over the desk 在桌子上方behind 在.后面 behind the door 在门的后面outside 在.外面 outside the house 在房子外面between 在.中间 （ 两者）between school and home 在学校和家之间around 在.周围 around the teacher 围着老师in 在.里面 in t

10、he bag 在包里in front of 在.前面（外部） in front of the window 在窗前in the front of 在.前面（内部）in the front of the car 在汽车的前部beside 在.旁边 beside the tree 在树的旁边near 在.附近 near the airport 机场附近up 在.上面（向上） up those stairs 在那段楼梯上面down 在.下面 down those stairs 在那段楼梯下面under 在.之下 under the table 在桌子下面inside 在.之内 inside the

11、schoolbag 书包里面表示地点表示地点/方位的介词方位的介词12at 在. e.g. at seven oclock / at Christmason 在. on Sunday / on Sunday morningin 在. in May / in 2017 / in Spring / in one hourbefore 在.之前 before 1990 after 在.之后 after three hours 三小时以后since 自从. since last year 从去年以来for 长达. for two years 长达两年during 在.期间 during the summer 夏天期间until/till . 直到 until/till six oclock 直到6点by 到.为止 by 6:00 6点之前表示时间的介词表示时间的介词13for 因为，为了. e.g. for my teacher / for lunch thank you for your help 谢谢你的帮助in 用. in English 用英语 in red 穿红色的about 关于 about the stud