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文档简介

1、特写两篇1;.新闻特写新闻特写用类似电影“特写镜头”的手法来反映事实,是作者深入事件新闻现场采写的一种现场感较强,篇幅较短小精悍的新闻文体。写作特点(1)落笔集中,突出一点(2)浓淡相宜,真切再现(3)幽默风趣,耐人寻味2;.新闻特写通常有以下几种:(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。3;.“中国速度”震惊雅典4;.文章结构(

2、1 )用简洁的语言交代比赛的时间、地点、人物等。 ( 2 )从神态、动作等方面来描写刘翔赛前的镇定。 ( 3 )介绍其他赛手的情况和赛前表现,渲染了赛事的紧张,也衬托出刘翔的镇定 ( 4 )这段详细描写比赛时的情况。 ( 5 )这段是新闻事件的结尾,刘翔以 12 秒 91 的成绩夺冠。冲刺的那一刻,突出刘翔的激动与自豪。5;.雅典当地时间21时30分,雅典奥林匹克主体育场,六万五千名观众的目光齐聚跑道的一端,在那里,经过3天拼杀突围而出的8位世界顶尖高手沐风而立。在他们的前方,10座高栏闪着白色的寒光,这就是男子110米栏决赛。你从这段中可以知道什么信息?时间地点人物:观众、选手6;.这段属于

3、新闻的这段属于新闻的导语导语写了什么事件?写了什么事件?男子男子110110米栏决赛米栏决赛渲染了什么气氛?渲染了什么气氛?大战在即的紧张气氛大战在即的紧张气氛7;.2、比赛开始前刘翔的表现如何?这段描写给你留下什么印象?刘翔习惯性地搓了搓手、捂捂头,身上包着一条白毛巾,脸上没有什么表情。他转动一下身体,目光并没有落到对手的身上。他知道,只要自己能够延续状态,发挥正常水平就有戏。他活动一下双腿,双手高举,嘴无意识地张开,不知在喃喃什么。刘翔的表现是 无表情 不关注对方这说明了刘翔的胸有成竹,镇定自若,完全沉浸在比赛当中,全神贯注地等待着比赛开始的那一刻。8;.课文中的“弹出”表示的是什么?突出

4、速度之快“仅”字表示什么之情?课文中的“仅”字表现了作者的赞叹之情。如果把“红色旋风”改为“刘翔”,你觉得怎样?“红色”,刘翔身着与国旗同色的运动服,热烈鲜明;“旋风”速度极快。“红色旋风”能够给读者留下鲜明而生动地印象。如果改为“刘翔”,则只是客观叙述,且无法突出速度之快。9;.“飞天”凌空10;.飞天,意为飞舞的天人。11;.背景介绍“飞天”凌空最一篇新闻特写。记者别具匠心地选用百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。 30 多年了,今天再来读它;依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。12;.这

5、则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的?这则新闻特写报道的是”跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。13;.本文按照什么顺序来记叙的?课文的结构是怎样的?时间顺序课文分为三个部分:第一部分 ( 1 )吕伟站在 10 米高台,准备跳水 第二部分( 2 一 4 )细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分: ( 5 一 8 )写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。14;.品读动词1 、第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展,充满了动态美。 2 、 三段中“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“插进碧波”镜头似地特写,有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、完美、震撼人心!15;.本文采用了什么写法?有什么效果

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