《计算机文化基础》

1、计算机文化基础 课程考核说明 计算机文化基础课题组 目录 第一部分课程性质和有关说明 1 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。第二部分课程内容与考核目标 3 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 第三部分终结性考试 5 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。计算机文化基础 课程考核说明 第一部分课程性质和有关说明一、课程的性质计算机文化基础 是国家开放大学物流管理专业 （开放教育专科）的一门公共基础课，主 要是提高学生使用计算机的能力， 进一步提高自身的计算机文化素养。 课程的主要内容包括： 计算机文化的内涵及外延，计算机文化素养的构成及培养，计算机的产生、发展及应用，Windows 7 操作系统、 Internet 的实用

2、知识和操作、 中文 Word 2010 操作应用、 中文 Excel 2010 操作应用和中文 PowerPoint 2010 操作应用的基本使用与操作技巧，同时兼顾计算机前沿知 识的基本介绍。课程的考核合格水准应达到开放教育专科的要求。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 本考核说明是以胡新生主编的教材计算机文化基础（第 4 版 ）（由中央电大出版社出版）和本课程的教学大纲为依据制定的。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。二、关于考核的有关说明1、考核对象 国家开放大学开放专科物流管理专业开放教育的学生。 注：视障学生请参见 “计算机文化基础考核说明视障学生适用版一文2、考核要求 本课程的主要考核有关操作计

3、算机的概念和应用能力两个方面， 考核要求分为三个层次， 理 论知识方面的要求从高到低为掌握、 理解和了解； 有关操作应用方面的要求从高到低为熟练 掌握，掌握和会用。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。3、成绩构成100 分， 60 分为合格。形70%。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺10%）和上机实验（占本课程的考核由形成性考核和终结性考试组成。课程总成绩满分 成性考核成绩占课程总成绩的 30%，终结性考试占课程总成绩的 4、关于形成性考核的说明形成性考核成绩评定有两种方案，由国家开放大学各分部自主选择。基于形成性考核册的形成性成绩评定，由平时作业（占课程总成绩课程总成绩 20%）两部分组成。 茕桢广鳓鯡选块网

4、羈泪镀齐。平时作业完成形成性考核册中除操作题外的六次大作业练习， 上机实验完成形成性考核册中 五次综合实验操作题。形成性成绩评定由各分部或教学点的辅导教师 （或责任教师 ）根据学生 完成平时作业及上机实验的情况和质量，对其进行评分。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。10%）和离线作基于阳光学习网教学平台的形成性成绩评定，由在线作业（占课程总成绩业（占课程总成绩 20%）。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。在线作业由考核系统自动评分， 允许学生在规定的时间内反复练习， 并作存储记录， 取最高 一次成绩作为在线作业成绩。离线作业完成后上传教学平台，由国家开放大学各分部的辅导 教师(或责任教师)评分。預頌圣鉉儐

5、歲龈讶骅籴買闥。阳光学习网上教学平台地址：试用用户名： aaaa密码：aaaa万案一形成性测评 项目形成性测评主要内容评分上交考核结果时间占课程总成绩 的比例平时作业形成性考核册中除操作 题外六次大作业的练 习。由国家开放大学各分部 的辅导教师(或责任教师)评分第16-17周10%上机实验形成性考核册中五次综 合操作题。20%形成性测评项目形成性测评主要内容评分上交考核结果时间占课程总成 绩的比例在线作业阳光学习网教学平台中 计算机文化基础课程 的在线作业。由平台自动评分(允许 学生重做)并作存储记 录第16-17周10%离线作业阳光学习网教学平台中 计算机文化基础课程 的离线作业。由国家开放

6、大学各分部 的辅导教师(或责任教 师)平台评分20%5、关于终结性考试的说明(1)考试时间：终结性考试实行全国统一考核，根据本考核说明，由本课程的课程组统一命 题，统一评分标准，由国家开放大学确定统一考试时间。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。(2) 考试目的：通过考核学生对计算机的基本概念和基本操作技能、操作系统的基本操作技 能、计算机网络和常用软件工具及Ofice三大常用软件的基本使用方法来检验本门课程的学习效果。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。(3) 终结性考试的考试内容和要求以本考核说明为准，要求考核基本概念、基本方法和上机操作应用能力。命题覆盖面适当宽些，但试题难度适中，题量适当。为了引导教师注意

7、培养学生的应用能力，从而加大了上机操作应用题考试力度。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。(4) 考试形式：上机操作考试，试卷满分100分。(5) 答卷时限：90分钟。(6) 试题类型及分数：试卷考试题有单项选择题、判断题、文字录入题、Windows系统操作题、Word操作应用题、Excel操作应用题，PowerPoint操作应用题共7大题型。单项选择题和判断题， 分数占20%; 操作应用题，分数占 80%。操作应用题有文字录入题、Windows系统操作、Word操作应用题、Excel操作应用题和 PowerPoint操作应用题，每题分数占16%。坛搏乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。单项选择题和判断题主要涉及基本

8、概念、基本方法、重要性质、结论、公式及其简单计算。单项选择题给出四个备选答案，只有一项正确。判断只需选择对错(Y/N ),不写计算过程和理由。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。操作应用题是根据给出的题目，在计算机上进行相应的操作，只看结果，不计过程。6、命题依据和教学媒体计算机文化基础课程的命题依据是本课程的教学大纲。本课程的教学媒体包括：（1）文字资源 教材计算机文化基础 （第 4 版 ），胡新生主编，中央广播电视大学出版社。 除教材外，还有本课程相应的形成性作业和复习指导，已由中央广播电视大学出版社出版。 形成性作业是学生完成该课程必须做的作业，各分部面授辅导教师要认真落实督促学生完 成。（2）视

9、频课件计算机文化基础 （第 4 版），国家开放大学学习网和国家开放大学残疾人教育学院（阳光 学习网）提供了该课件。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。本门课程以培养学生实际操作能力为主， 课程的视频课件采用以具体实例为线索， 以实际操 作过程为主要内容，系统讲授教学内容，是学生进行自学的重要媒体之一。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚 糴飙钪。（3）网上教学资源和环境： 国家开放大学学习网和国家开放大学残疾人教育学院 （阳光学习网） 都提供了 计算机文化 基础 （第 4 版 ）网上教学资源。 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。阳光学习网教学平台地址 : 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。 试用用户名： aaaa 密码： aaaa7

10、、 其他说明 参加终结性考试的学生不可携带任何书籍、资料和物品进入考场。 第二部分课程内容与考核目标计算机文化基础的考试内容包括计算机文化基础（第 4 版 ）（胡新生主编，中央电大出版社出版）的全部内容。 “考试知识点 ”规定了考试主要内容； “考试要求 ”按“了解 ”、“理解”和“掌 握”三个层次说明各部分内容应达到的考核标准。 锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。计算机基础知识 考核知识点 计算机文化的诞生、内涵及外延，计算机文化素养的构成与培养，计算机发展过程、分类、 应用领域及特点， 数字化信息编码与数据表示， 计算机系统的基本组成， 微型计算机硬件的 组成部分、分类及主要性能指标，键盘的使用，

11、英文输入方法，多媒体简介，计算机的负面 影响。 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。考核要求 了解计算机文化的诞生、内涵及外延 了解计算机的发展过程、分类、应用领域及特点 理解计算机系统的组成了解计算机数字化信息编码与数据表示 理解微型计算机硬件的组成部分及主要性能指标 了解多媒体的含义了解计算机的负面影响 掌握键盘的使用 掌握英文输入方法 Windows 7 操作系统 考核知识点 操作系统的概念， Windows 7 的启动和退出， Windows 的基本操作包括桌面、窗口、菜单、 任务栏、快捷方式和剪贴板，选择中文输入法，浏览和搜索文件， 对磁盘文件和文件夹的建 立、复制、移动和删除操作，控制面板的

12、常用设置，获得帮助，附件常用工具的使用。 輒峄 陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。考核要求(1) 掌握 Windows 7 系统操作的基本知识(2) 掌握 Windows 7 常用设置(3) 掌握一种中文输入方法(3) 掌握文件的浏览和搜索(4) 掌握文件及文件夹的使用及管理(5) 理解 Windows 7 控制面板的常用设置(6) 掌握附件常用工具(记事本、画图等)的使用 Internet 基础考核知识点 计算机网络和 Internet 的基本知识，使用 IE 浏览器，使用搜索引擎，申请电子邮箱及基本 操作，如撰写新邮件、收发邮件、添加附件、抄送邮件等，使用 Foxmail 管理电子邮件，电 子公告牌(

13、BBS),博客的申请及使用，上传和下载资料，压缩和解压缩、即时通讯软件QQ的使用， Web2.0 的应用，云盘的基本使用，云计算、移动互联网和物联网的基本知识与应 用。计算机病毒的含义和特点，计算机设备安全和数据安全。 尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。 考核要求了解计算机网络和 Internet 的基本知识 掌握 IE 浏览器的使用方法 掌握信息搜索的基本方法 掌握常用搜索引擎的使用 掌握电子邮件的基本操作理解资料上传和下载 掌握利用网络进行学习交流 了解网络购物的定义 理解云盘的基本操作了解Web2.0、云计算、移动互联网和物联网的基本知识与应用了解计算机病毒的定义和特点 了解防治计算机病毒常见措

14、施 中文 Word2010 操作应用 考核知识点Word 启动与退出方法， Word 的窗口组成、基本操作，建立和编辑文档，文档的显示模式， 页面设置，文档编辑、预览、保存和打印，字体设置、段落设置，边框和底纹、页眉和页脚设置，艺术字设置，图文混排， SmartArt 图形处理，表格处理。 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。 考核要求 掌握 Word 启动与退出方法 理解 Word 窗口界面各个部分的特点和功能 掌握文档的打开和关闭、文档显示模式、页面设置 掌握文档编辑、文档预览、保存和打印方法 掌握字体设置、段落设置、边框和底纹设置、页眉和页脚设置 掌握艺术字、图文混排和表格的编辑操作 了解 Sma

15、rtArt 图形的编辑操作 中文 Excel2010 操作应用考核知识点Excel 启动与退出方法， Excel 的窗口界面， Excel 工作表的建立与编辑，单元格的概念及格 式设置， 表格中数据的输入及编辑， 公式和常用函数在表格中的应用， 表格数据的筛选和排 序，创建迷你图及图表，公式复制过程中的引用关系（相对引用、绝对引用、混合引用 ）。 凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄。考核要求掌握 Excel 启动与退出方法理解 Excel 窗口界面各个部分的特点和功能 掌握工作表的建立与编辑 掌握单元格的概念及格式设置 掌握表格中数据的输入及编辑 掌握公式和常用函数在表格中的应用 掌握表格数据的筛选和排

16、序 了解创建迷你图及图表的方法 了解公式复制过程中的三种引用 中文 PowerPoint2010 操作应用 考核知识点PowerPoint 启动与退出方法， PowerPoint 的工作界面， 创建演示文稿， 幻灯片的增加、 修改、 删除操作，修饰幻灯片内容，使用主题统一幻灯片风格，设置动画效果，插入图片、音频和 视频， 设置放映时间及方式，利用超链接控制跳转动作。演示文稿文件的保存、发送与打包操作。 恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻。考核要求掌握 PowerPoint 启动与退出方法理解 PowerPoint 窗口界面各个部分的特点和功能 掌握创建演示文稿的方法掌握幻灯片的编辑如增加、修改、删除等操作 掌握幻灯片的简单修饰掌握使用主题统一幻灯片风格的设置 掌握动画效果设置的方法 掌握插入图片、音频和视频的方法 理解设置放映时间、方式 理解利用超链接控制跳转动作 了解