2010年小学德育工作计划.

1、.2020年小学德育工作方案一、指导思想： 思路决定出路，眼界决定境界，定位决定地位，思维决定行动,心境决定环境，格局决定结局。因此，找准班级德育切入点，支撑点，延伸点是非常重要的。根据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，整体育人理念指导下从细节入手，抓好学生的日常行为习惯培养，为切入点，有重点，有序列，逐一进展专项训练，帮助学生养成终生受益的良好行为习惯。以“弘扬和培育民族精神为支撑点，坚持“以人为本,育人为先，努力把学生培养成为“有德有才的人。以“知荣明耻，从我做起为延伸点，修德铭志，培养讲诚信,有责任感,有爱心，有礼貌，有荣誉感的树人小主人。 二、教育主题:小处不可

2、随意，细节决定成败 三、教育重点： 一抓好学生日常行为标准的养成训练，培养认真的好习惯 1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。重点抓好集会、放学的排队集合训练，做到有序、安静、队伍成直线；做操和节拍，有力度，队列成直线；引导学生用好课前三分钟进展知识积累或经典交流，使课前三分钟真正精彩起来；培养学生课上专注倾听，动得起来，静得下来的课堂学习好习惯；抓好作业标准化训练，从书写到格式要整洁、美观、工整。但凡不合要求的必须强化练习，保证该目的的实现。 2、培养和用好小干部。小干部的工作落实详细，强化学生自主管理，责任到人，学生干部的角色意识。要求少先队干部佩带队的标志，值日生、文明监视员、课间平安员

3、、环保小卫士，班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会，汇总班务工作，研究班风建立，教给工作方法，并对小干部工作进展考核。对自身表现优秀并工作出色，有创造性的小干部进展表彰，学期末的“雏鹰小主人章、“全能章用来奖励工作出色的小干部。 3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来，表彰先进，鼓励进步。学期末以此为根底推选“雏鹰章和“全面开展好少年。 4、班级明星榜每月最后一周五完成更换。评选工作由小干部例会综合落实，评选出的明星享受每周护旗手荣誉。操行评定加分。 5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外，强化地面清洁，地面由每个学生承包一小块，用洗衣粉、洗涤济、刷子擦，地面要

4、见本色，并进展评比。 二抓好平安教育，落实平安措施 1、利用好朝会、队会进展平安教育。 2、要求学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。 3、课间文明玩耍，引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍方式。 4、间周二进展一次“珍爱生命、关注平安、共创和谐的平安教育。 每周四的“小喇叭播送加进学生对本周平安隐患的点评报道。 5、改变放学时在学校吃饭的学生单个飞奔，横冲直撞的行为，全班排队下楼，学校吃饭的学生排成队伍离开，保证平安有序。 三结合“固本铸魂，整体育人课题实验，开展道德理论 教育活动 1、组织学生开展“知荣明耻从我做起的读书、演讲活动，使学生在读书中修德，在演讲中铭志，在互相交流中得到人格的提

5、升。 2、进展“我是集体的一员理论活动，比一比、帮一帮、促一促,共同为建立我们的班集体努力。 3、开展“阳光每一天理论活动，引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步，引导学生学会多看别人的长处，谅解别人的难处，宽容别人的过失，三言两语记下自己的快乐，也可在朝会、精彩三分钟与同学们分享快乐，使自己每一天都过得快乐，有收获，使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、安康、勤学、向上的良好班风，到达“固本铸魂，整体育人的目的。 四、活动时间安排 第一学月9月 教育重点：“弘扬和培育民族精神 1、“一切准备好活动。 2、“爱心捐助,重建家园捐款活动。 3、开展“知荣

6、明耻，从我做起读书、演讲活动， 4、进展集会、放学排队有序、安静、队伍成直线的专项训练。 5、“我是集体的一员理论活动。 6、评选假期小标兵。 第二学月10月 教育重点：热爱家乡、热爱学校 1、参加大队委改选活动。 2、竞选演说，改选班级小干部活动。 3、开展庆国庆节,迎奥运?童话真奇妙?创作表演理论活动。 4、继续开展“我是集体的一员理论活动。 5、进展“做操和节拍，有力度，队列成直线的专项训练。 第三学月11月 教育重点：革命传统教育 1、参加学校开展的“祭扫烈士墓和参观爱国主义教育基地的活 动。 2、参加学校的“第一届学生科技节活动。 3、进展“在国旗下成长我的成长故事演讲会。4、开展“阳光每一天理论活动。 5、进展“我爱红领巾专题训练。 第四学月12月 教育重点：勤奋学习教育 1评选校级“全面