六年级数学上册 第4单元 百分数 第3节 营养含量课件 北师大版

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第4单元单元 百分数百分数六年级数学六年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备3 3 营养含量营养含量复复 习习 准准 备备1 1. .计算下面各题。计算下面各题。363610010025 = 3 3565638 = 5 5888866 = 5757282815154 49 92 2. .把下面小数或分数化成百分数把下面小数或分数化成百分数。0.7 = 2828444470%0.33 = 2121393933%63.6 %53.8 %返回目录返回目录3 3. .一种蛋糕重一种蛋糕重2 2千克千克, ,其中水占其中水占 , ,这种蛋

2、糕中水重这种蛋糕中水重 多少千克多少千克? ? 3 310103.23 31010= 0.6(千克千克)答：答：这种蛋糕中水重这种蛋糕中水重 0.6 0.6千克千克学学 习习 新新 知知250g蛋白质约占蛋白质约占36%？g g就是求就是求250g的的36%是多少。是多少。250g250g黄豆中，蛋白质约有多少克？黄豆中，蛋白质约有多少克？363610010025036%25090（g）251825036%2500.3690（g）答：答：250g黄豆中，蛋白质约有黄豆中，蛋白质约有90g。250g250g黄豆中，蛋白质约有多少克？黄豆中，蛋白质约有多少克？11810025018%25045（g

3、）25925025%2500.2562.5（g）答：答：250g黄豆中，脂肪约是黄豆中，脂肪约是90g。碳水化合物约是。碳水化合物约是62.5g。250g250g黄豆中，脂肪和碳水化黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？合物的含量分别约是多少？2500.1814137%37%25%25%300%300%62.5%62.5%37%37%25%25%300%300%62.5%62.5%0.370.370.250.253 30.6250.625371002510014300100362.5100625100058想一想，百分数怎样化成小数和分数？想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说

4、。算一算，说一说。随随 堂堂 练练 习习教材第教材第4545页第页第1 1题。题。1. 1.六班共有六班共有4040人，其中女生占人，其中女生占55%55%，女生有多少人？，女生有多少人？ 404055%55%2222（人）（人） 6 650%50%3 3（人）（人） 5 540%40%2 2（人）（人） 奇思所在的组共有奇思所在的组共有6 6人，其中女生占人，其中女生占50%50%，女生有多，女生有多 少人？少人？乐乐家共有乐乐家共有5 5人，其中女性占人，其中女性占40%40%，女性有多少人？，女性有多少人？百分数11%84%12.5%分数小数0.240.05返回目录返回目录教材第教材第4

5、545页第页第2 2题。题。2. 2.算一算，填一填。算一算，填一填。2%0.020.1124%5%75%0.75 0.84 0.125小数小数百分数百分数小数点向左移动两位，小数点向左移动两位，再去掉再去掉% %分数分数分母是分母是100100的分数的分数化简化简11111001006 625251 120201 18 8212125253 34 41 150501.1.百分数化成分数或小数的方法百分数化成分数或小数的方法。2.2.求一个数的百分之几是多少的计算方法。求一个数的百分之几是多少的计算方法。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录3.3.黄豆中各种营养成分的含量是多少。黄豆中各种营

6、养成分的含量是多少。作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回目录让我仔细想一想！让我仔细想一想！作作 业业 设设 计计作业作业1 1教材第教材第4545页第页第3 3题。题。 3. 3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。用百分数表示是用百分数表示是_。用小数表示是用小数表示是_。用分数表示是用分数表示是_。用百分数表示是用百分数表示是_。用小数表示是用小数表示是_。用分数表示是用分数表示是_。3.30%0.33 310103 34 425%0.25返回作业设计返回作业设计教材第教材第4545页第页第4 4题。题。 4. 4.妈妈带淘气到

7、文具店买了下面的学习用品各一件。妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？（4242181814146 6）90%90%答：共要付答：共要付7272元。元。7272（元）（元）4242元元1818元元1414元元6 6元元 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计基础巩固基础巩固1. 1.（基础题）（基础题）把下面的百分数化成分数。把下面的百分数化成分数。75%=82%=120%=240 %=8%=63 %=3 34 4414150506 65 512125 52

8、 225256363100100基础巩固基础巩固100% =102% = 2. 2.（基础题）（基础题）把下面的百分数化成小数或整数。把下面的百分数化成小数或整数。11.02150% =20% = 1.50.232.5% =0.5% = 0.3250.005返回作业返回作业2 2基础巩固基础巩固3. 3.（易错题）（易错题）把下面的数从大到小排列起来。把下面的数从大到小排列起来。 (2) 0.85 85.1%1 13 37 78 85 56 61 13 30.3330.3330%7 78 885.1%0.855 56 6提升培优提升培优4. 4.（易错题）（易错题）判断。判断。(4) (4)

9、米可以写作米可以写作23%23%米。米。 ( () )(1)(1)一条公路修完了它的一条公路修完了它的50%50%米米。( () )(2)(2)如果一个班有如果一个班有5050人人, ,今天全部出勤今天全部出勤, ,出勤率出勤率 为为100%100%。 ( () )(3)(3) 102.12%102.12%读作一百零二点一二。读作一百零二点一二。( () )2323100100提升培优提升培优返回作业返回作业2 25. 5.（情境题）（情境题）购物。购物。某品牌商店店庆某品牌商店店庆, ,全场商品一律八折销售。全场商品一律八折销售。(1)(1)买一件毛衣多少钱买一件毛衣多少钱? ?(2)(2)买一个篮球比原来便宜多少钱买一个篮球比原来便宜多少钱? ?16080%=128(元元)22080%=176(元元)答：买一件毛衣答：买一件毛衣176元钱。元钱。160-128=32(元元)答：买一个篮球比原来便宜答：买一个篮球比原来便宜32元钱。元钱。思维创新思维创新6. 6.（探究题）（探究题）分别用百分数、小数、分数表示线分别用百分数、小数、分数表示线 上的各点。上的各点。百分数百分数分数分数小数小数5%1 12020212150500.050.242%292950500.4258%3 34 40.5875%1 120200.7595%0.95思维创新思维创新7. 7.（开放题）（开