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文档简介

如何提高中学生英语听力水平随着新课程标准的颁布及新教材的使用，英语听力测试被正式纳入中考听力在教学活动中的比重得到提高。但目前中学英语听力教学正处起步阶段，如何合理、有效提高中学生听力水平，一直是广大教师思考的问题。在英语教学中，听是说、读、写等方面能力的基础，是促进交流，获取外界信息的前提和途径。笔者根据多年的教学实情，结合目前学生的现状，就对影响学生听力的因素、如何训练及应试技巧等方面谈谈自己的看法。一、分析原因2、语言基本功强弱对听力的影响 3、文化差异对听力的影响4、心理因素对听力的影响 

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