小学三年级上册道德与法治课件-9心中的“110部编版课件

1、学习目标1、通过具体的情境知道“心中的110”，认识到心中没有110的危险。 2、意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险，提醒自己心中有个110，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。 3、培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。自主学习仔细阅读教材第62，63页，思考：1、如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？ 2、阅读“智捉小偷”绘本故事。 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？ 有点警惕性 生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。 不能和陌生人说话！ 为什

2、么不能和陌生人说话？ 生活中总会遇到陌生人。你认为什么样的人可以称为陌生人？面对陌生人，我们怎么做才合适呢？ 陌生人是指你从来没有见过，或见过但不熟悉的人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。 为什么不能和陌生人说话？ 对，不是所有的陌生人都是坏人。面对陌生人，我们既要有礼貌，也要保持一定的警惕性！ 如果你遇到下面的情况，该怎么办？你会上车吗？你会上车吗？你会开门吗？你会喝吗？ 面对陌生人，我们既要有礼貌，也要保持警惕性，要做到以下几点： 1.千万不要随意给陌生人开门。 2.礼貌询问来意，帮他转达。 3.锁好门，通过门镜观察来人外貌

3、，如果陌生人滞留不走，就要及时联系家人，必要时报警。 陌生人来敲门 阅读教材阅读教材P63页，页，“智捉小偷智捉小偷”绘本故事。绘本故事。 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？的情况，会怎么处理呢？。0 不要上当受骗仔细看教材仔细看教材P64页，阅读页，阅读“不要轻信陌生人不要轻信陌生人”绘本故事。绘本故事。吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时如何做才是安全、明智的？一想，这时如何做才是安

4、全、明智的？不要轻信陌生人 一天，吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来，自称是他妈妈的朋友，并说他妈妈出了车祸，伤得严重，在县城住院。吴华一听，脑子一下乱了，没多想，就上了阿姨的车，想去见妈妈。 上车后，吴华稍微冷静了一些，想请阿姨给爸爸打个电话，阿姨却说，爸爸已经知道了，也正在往县城里赶，不用打电话了。 吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假，阿姨却说，赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时，吴华心里犯起了嘀咕 1231 1、当我们独自在家，不要轻易开门，而且不要让、当我们独自在家，不要轻易开门，而且不要让陌生人知道没有大人在家。陌生人知道没有大人在家。 （ ）2 2、小明在小区广场上玩，刚认识

5、了一个热心的大、小明在小区广场上玩，刚认识了一个热心的大哥哥，他邀请小明去他家玩，小明去了。（哥哥，他邀请小明去他家玩，小明去了。（ ）3 3、除了父母外，不要让别人接触自己的身体，不、除了父母外，不要让别人接触自己的身体，不管是认识的人还是不认识的人。管是认识的人还是不认识的人。 （ ）4 4、当陌生人以问路等请求帮助时，热心地为陌生、当陌生人以问路等请求帮助时，热心地为陌生人带路，让陌生人跟着自己走。人带路，让陌生人跟着自己走。 （ ）5 5、放学路上，如果发现有人尾随，就朝人多的地、放学路上，如果发现有人尾随，就朝人多的地方走，必要时可请求交警、巡警的帮助。（方走，必要时可请求交警、巡警

6、的帮助。（ ）0 我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。 当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面的同学当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面的同学做得合适吗？说说你的理由。做得合适吗？说说你的理由。面对陌生人，他们这样做合适吗？ 公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。面对陌生人，他们这样做合适吗？ 夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。面对陌生人，他们这样做合适吗？ 贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。面对陌生人，他们这样做合适