以就业为导向的高校教育改革探析

1、以就业为导向的高校教育改革探析"论文关键词：就业 教育改革 人才培养论文摘 要：自我国高校扩招以来，大学生就业压力增大，就业难现象普遍。为帮助大学生顺利就业，高校应以就业为导向，进展教育教学改革，可以从转变教育理念，改进人才培养形式，调整专业设置和课程体系构建，加强师资队伍建立保障教学质量等多方面入手，大力开展理论教学。1.就业难与高校教育现状分析调查显示，当今高校毕业生不仅存在就业难的问题，且在工作岗位上也显示出诸多缺点，如专业技能缺乏，应用论知识才能欠缺，适应环境才能差等。这种状况的形成有多种原因，一是就业环境不乐观，一是高校在教育教学及就业引导方面存在问题。详细表现如下：1.1

2、就业环境不乐观近年来受国际金融危机影响，国内外经济环境较不景气，导致众多企业开工率缺乏，新增就业岗位锐减，用人单位对高校毕业生的需求量减少，直接导致了高校毕业生就业难。受不良社会风气的影响，出现了各种干扰大学生公平就业环境的现象，导致诸多社会问题从而加剧了大学生就业的难度。 当前高校的教育教学仍然以学科型教学形式为主，课程设置和教学方法和社会实际需求脱轨，教学管理管理观念滞后，重理论，轻理论，培养的多是研究型人才，而扩招之后的研究生数量供过于求，对于大部分本科毕业生而言，就业优势明显缺乏。本再者，本科的教学内容广而不专，毕业生多缺乏一技之长，很多学生对自身的兴趣和定位亦不明确，教师们无法对其因

3、材施教，这就造成了学生根底才能薄弱，理论才能较差，又薪资定位高，就业难在所难免。2.高校教育改革的必要性就业是民生之本，但从近几年的情况来看，就业形势严峻的状态还会持续下去，而教育本身是为了促进就业，从高校来讲，大力开展理论教学，推行以就业为导向的教育改革势在必行。高校在办学和教学的过程中，应紧紧围绕指导和促进学生就业这个中心点，以社会需求为导向，深化教育教学改革，全面提升学生综合素质，为社会输送更多的高技能复合型人才，从而实现资源优化配置，以促进、保障社会的安定与和谐。同时，推行以就业为导向的高校教育改革有助于构建新型教育形式，并推动教育改革与开展。3.高校教育改革措施讨论3.1转变教育理念

4、，改进人才培养形式我国的高等教育已进入群众化的时代，教育教学能否与大学生就业严密衔接，直接影响到普通高校毕业生能否正常就业。明确教学质量是学校的生命线，调整教学形式，改善教学方法，以就业需求引导教育教学活动的开展，以人才培养质量的进步促进就业工作程度，才能进步高校毕业生的就业才能。普通本科教育的教学形式为“理论理论理论，该教学形式重理论、轻理论，而实际的工作岗位需要毕业生有丰富的理论经历，那么高校教学时就应考虑完善这种教学形式，将理论与理论并重。在教学过程中可适当引入“创新式和“启发式教育，多给学生理论时机，培养学生知识应用才能，在课程设置中增加实习内容，考虑将毕业生的毕业设计论文与实习单位挂

5、钩，表现优秀的毕业生可直接留岗。高校毕业生通过在校期间的学习，拥有相对扎实的理论根底，创新思维较为活泼，只要进步他们的理论经历，在就业过程中是很有优势的。3.2调整专业设置和课程体系构建高等学校要成立教育教学委员会，积极开展社会需求调研，针对企业和市场需要，加强骨干专业建立，及时调整和淘汰饱和专业。加强理论教学，并在教学环节引入就业和创业理念，从而提升学生就业、创业才能。在课程体系的构建上，应当以就业和和市场为导向，突出课程的复合性、实用性，明确各课程、教学环节的地位与内在联络。分层次设置课程，将课程设置为根底才能课、核心技能课和相关知识课，鼓励课外教育教育，加强理论教学，以利于学生理解社会需

6、求。3.3加强师资队伍建立以保障教学质量高校专业课的教学对于学生的培养影响重大，进步专业课的教学质量很有必要。专业课的教学由理论和理论两部分组成，课堂学习是在校生学习的主要方式，如何通过教学进步理论才能，是校方当前面临的难题之一。当前本科教学师资队伍呈年轻化态势，理论经历较为薄弱，校方应鼓励青年教师向一些资深优秀教师学习教学经历。根据专业的不同，有针对性地将青年教师派送到实训基地或研究院进修，并鼓励青年教师积极申报科研工程，把科研成果引入教学，帮助学生加深对理论知识的理解。加强教师与学生的交流，因材施教，提供个性化就业指导效劳，鼓励学生自主学习新知识，树立主动就业的意识，以进步自身就业才能。4

7、.结语自20世纪末我国高校不断扩招，但大学生的就业形势并不乐观，就业难现象普遍。高校作为人才培养机构，有责任以就业为导向，进展教育教学改革。高校可以从转变教育理念，改进人才培养形式，调整专业设置和课程体系构建，加强师资队伍建立保障教学质量等多方面进展改革，大力开展理论教学，全面进步学生素养，以帮助其顺利就业。参考文献： 2王辉，杨大方，吕小师.基于就业导向的高校创新人才专业教学管理改革研究J.中国科教创新导刊,2021,(26):237.3黄炳翔、刘红宇.基于大学生“四种才能培养的高校教学改革J.教书育人：高教论坛,2021，(9):108-110.4刘晓辉、贺月娟.河北省高职大学生就业素质的培养研究J.中小企业管理与科技(上旬刊