高一学生期中考试学习动员主题班会课件

1、ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会1高一1班主题班会ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会2青蛙的故事ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会3从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比賽 。 比賽的终点是： 一個非常高的铁塔的塔顶 ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会4 一大群青蛙围着铁一大群青蛙围着铁塔看塔看 比比賽賽， 給給它们加油它们加油 比比賽賽开始开始了了ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会5老实说：老实说： 群蛙中群蛙中沒沒有谁相信有谁相信這這些小小的青蛙会到达些小小的青蛙会到达 塔顶，他们都在议论塔顶，他们都在议

2、论 ： “ “這這太难了！它们肯定到不了塔太难了！它们肯定到不了塔頂頂！” “ “它们绝不可能成功的，塔太高了！它们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到听到這這些，一只接一只的青蛙开始泄气了些，一只接一只的青蛙开始泄气了, , 除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着：群蛙继续喊着： “ “這這太难了！太难了！沒沒有谁能爬上顶的！有谁能爬上顶的！”ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会6安全文明网 2016安全文明驾驶常识模拟考试 安全文明驾驶常识2016年安全文明驾驶常识模拟 2016文明驾驶 2016文明驾驶考题安全文明网 科四安全文明

3、驾驶考试安全文明网 c1安全文明驾驶考试安全文明网 b2安全文明驾驶考试安全文明网 a1安全文明驾驶考试科目4考试 a2安全文明驾驶考试科目四考试 安全文明驾驶常识考试ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会7很自然，其他所有的青蛙都想很自然，其他所有的青蛙都想知道知道 它是怎么成功的它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去采有一只青蛙跑上前去采访那只胜利者：它哪來那访那只胜利者：它哪來那么大的力气跑完全程？么大的力气跑完全程？ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会8這這只青蛙是只青蛙是個個聋子！聋子！它发现ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会9 永远不要听

4、信那些习惯消极悲观看问题的永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人。人。 总是记住你听到的充满力量的话语，因为总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。行为。 ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会10所以，总是要保持所以，总是要保持 积极、乐观！积极、乐观！ 任何时候，都要相信任何时候，都要相信我行我行! !我一定能做到！我一定能做到！ ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会11期中考到了，我应该做些什么1.相信自己，找到学习的动机2.合理安排，做时间的主人3.掌握方法，有效学习4.ppt课件下

5、载站()高一学生期中考试学习动员主题班会12我是不是经常在浪费时间？我是不是经常在浪费时间？ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会13怎样订一份好计划？怎样订一份好计划？1、根据自己的实际情况来制订的。、根据自己的实际情况来制订的。2、包括内容和目标两个方面。、包括内容和目标两个方面。3、一定要安排奖赏。、一定要安排奖赏。4、要有灵活机动的时间。、要有灵活机动的时间。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会14期中考到了，我应该做些什么1.相信自己，找到学习的动机2.合理安排，做时间的主人3.掌握方法，有效学习4.ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会1

6、5 在一定意义上，在一定意义上，学习方法学习方法是一种带有是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。知行统一。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会16 在一定意义上，在一定意义上，学习方法学习方法是一种带有是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：但正确的学习方法应该遵循以下几个原则：循序渐

7、进、熟读精思、自求自得、博约结合、循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。知行统一。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会171.“循序渐进循序渐进”就是人们按照学科的知识体就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。基础。二要由易到难。三要量力而行。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会182.“熟读精思

8、熟读精思”就是要根据记忆和理解的辩证就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，进行记忆，记忆才会牢固，“熟读熟读”，要做到，要做到“三到三到”：心到、眼到、口到。：心到、眼到、口到。“精思精思”，要善于提，要善于提出问题和解决问题，用出问题和解决问题，用“自我

9、诘难法自我诘难法”和和“众说诘众说诘难法难法”去质疑问难。去质疑问难。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会193.“自求自得自求自得”就是要充分发挥学习的主动性就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。变成自己的东西。ppt课件下载站()高一学生期中考试学习动员主题班会205.“知行统一知行统一”就是要根据认识与实践的辩证就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。“知者行之始，行者知之成知者行之始，行者知之成”，以知为指导的行才，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。验证的知才是真知灼