八年级思品错题客观题练习

1、八年级思品客观题错题训练一、选择题1. 一位哲人指出：“首先，我们培养了儿习惯，后来，习惯塑造了我们。”下列选项中符合这 句话意思的有B 习惯是一种相对固定的行为模式 习惯有好坏之分 好习惯受用一生 好习惯是需要培养的 A B C D2. “人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”这句话表达的意思是D A培养好习惯必须有完善可行的计划 B培养好习惯必须有毅力 C培养好习惯必须改掉坏习惯 D培养好习惯必须有实际行动3. 小王转了新的学校后，一开始他总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过 不去。后来在老师的教育和同学的感染下，他的性情渐渐地转变了，当他以开朗的心情和 友善的眼光重新看待周围

2、的一切时，他深深地感受到集体的温暖。这说明B A小王意志坚强，不怕困难 B以乐观向上的态度面对生活，能使我们充分地感受到生活的美好 C要成为一名合格的，优秀的社会成员，需要正确认识社会，还要正确认识自己 D乐观的心态，能使我们在困难、失败和挫折面前更有勇气和信心4. 三国演义中的关羽，骄傲自大，大意失荆州，失地之后，刘备为此悲愤不已，不顾诸 葛亮的劝阻，亲率大军进攻东吴，结果被陆逊“火烧连营七百里”，惨遭失败。这个故事 告诉我们的道理是D A要不怕困难 B要处事果断 C要坚持不懈 D要善于自制5. 李师傅四十多岁下岗，心里很失落。但他决心考自己的双手养活自己和家人。他了解到国 外对玩具的需求量

3、很大，而我国生产的玩具又具有很强的竞争优势，决定开个玩具厂，创 出自己的一片新天地。李师傅用实际行动表现出来的意志品质主要是B A对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识 B在碰到挫折和失败的时候，能调节自己的消极情绪，战胜困难 C面对复杂的情景，处事果断 D能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难6. 意志是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有料号的意志品质，都是 难以成功的，下列能说明这个道理的有B 志不强者智不达 欲穷千里目，更上一层楼 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 A B C D7. “愚公移山”的故事告诉我们这样一个道理：要做好一件

4、事，必须要A 目标专一 持之以恒 善始善终 锲而不舍 A B C D8. 坐要端正，站要挺直；每天要洗脸漱口，每做一件事都要有头有尾。这些都是一个人起 码的习惯。有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明D A习惯影响人的思维 B习惯影响人的工作效率 C习惯影响人的行为 D习惯影响人的身体健康9. 有人曾问爱迪生：“成功的首要条件是什么？”他回答说：“如果你有一种让自己的身心 全部投入到同一事情上而且不知疲倦、锲而不舍的能力，你离成功就不远了。”对此正确 的理解是 习惯影响人的事业 习惯影响人的身体健康 习惯的养成需要持之以恒的毅力 好习惯使人受益终身 A B C D10. 我国著名航

5、天员聂海胜从小喜欢思考。一天晚上，他遇到一道学习上的难题，想了很久 都没做出来。他妈妈很心疼，像告诉他怎么做，他不答应，两个小时后他成功地解出难 题。这个事例告诉我们C A要独立完成作业 B做任何事都不要依靠别人 C成就事业的人，大都是自立自强的人 D只要具备了自立品格，就是一个成功的人11. 绵阳市人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，在与伤病顽强抗争的同时，积极参加专 业心理辅导知识培训，获得心理咨询师证书后，回到警队开设了“黄曼警务工作室”，在 轮椅上舞出了美丽人生。黄曼的人生经历启示我们C 自立才能走向自强，赢得自尊 在自己的成长道路上遇到的困难和障碍越多，越 可以使自己更快成才 要勇于

6、战胜自我，超越自我 要正确对待挫折，磨砺意 志，自强不息 A B C D12. 有的同学为自己的父母“有能耐”而感到骄傲和荣耀，也有的同学为自己的父母“没本 事”而自卑和怨恨，其实都是不对的。这是因为D A天下的父母之爱都是不同的 B父母子女之间的关系式无法被解除的 C每个人的未来都是父母决定的 D我们每个人都没有选择父母的机会和权利13. 父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲 密的关系。这种关系表现在C 我们不可能选择父母 父母与子女之间存在血缘关系 浓浓的日常亲情中 亲情的自然流露上 A B C D14. 造成父母、子女两代人隔阂的原因主要有A 生活

7、经历不同 角色身份不同 兴趣爱好不同 思维方式和认知水平不同 A B C D15. 张刚的老师建议他应多与父母沟通，以消除与父母的误会和矛盾，他的回答是：“现在还 有与父母沟通的人吗”张刚的观点C 是片面的、消极的 夸大了与父母的矛盾 不利于他做出正确的选择 不利于消除与父母之间的代沟 A B C D16. 对于逆反心理产生的原因，认识正确的是D A父母不能尊重子女的独立意识 B子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清 D父母和子女都有责任，缺乏平等沟通17. 有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是 用爱堆起来的，

8、你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不 高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到A A父母对我们的爱 B受伤害的是父母 C父母时负主要责任的 D冲突是由子女引发的18. 我们与父母之间因意见不一产生一些矛盾是一种普遍现象。之所以产生“意见不一”是 因为C 子女年龄的增长 子女自我意识的增强 子女独立意识的增强 子女不能虚心地接受父母的教育 A B C D19. 陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”，能使我们深刻感受到B A老师对工作不要报酬 B老师对工作的热爱与奉献 C老师知识的丰厚与道德的高尚 D老师的清贫20. 尊敬老师，最重要的是

9、B A听老师的话 B尊重老师的劳动 C对老师有礼貌 D按时完成作业21. 小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时顾不 上吃早饭就去上学。对此同学们有不同的看法，你认为正确的是D 小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事 孝敬父母需要付出时间和体力， 甚至委屈自己 孝敬父母时子女对父母应尽的道德义务、法律义务 小明的做 法体现了子女对父母养育之恩的回报 A B C D22. 下列属于“当为而不为”的有D 警察接警不出 医生见死不救 老板招用童工 随地吐痰 A B C D23.“言必行，行必果”指的是A 人要有诚信 任何行为都会产生一定的后果 行为的后果 会直接表

10、现出来 行为的后果一定会随着行为的发生而发生 A B C D24.人人都应该对自己的行为负责，是因为不负责任D 会给自己带来不利影响 会有损他人、集体、国家利益 都会受到法律的制裁 会得不到人们的信任 A B C D25.对自己的行为负责，集中体现在B A行为前应该有所思考与选择 B行为后要自省与负责 C行为中要自律与自控 D自我调控26.成人的基本标志有D 具有责任意识 年满18周岁 具有责任能力 自然人到了成年阶段 A B C D27.“有警必接，有难必帮，有险必救，有求必应”是公安部门对广大居民的承诺。这种承 诺及其履行B 使公安民警在人民群众心中的形象大为改观 是建立良睦规范、维护司法

11、公正的重大举措 使整个社会的治安进一步好转 表明公安部门把承诺作为自己的“责任和义务” A B C D28.2008年7月19日农民日报“承诺”也要打假的文章：许多地方的党政部门，都推行 了“公开承诺制”，然而令人遗憾的是，有些地方的承诺却变了调，出现了一些“假冒伪 劣”，一些部门和单位在承诺时嘴上说得真真切切，纸上写得明明白白，墙上挂得实实在 在，可就是不见市级行动，也不予及时兑现，使承诺沦为“空头支票”。这篇文章强调， 政府在作出承诺时要B A可以不考虑市级情况 B量力而行 C听从人民群众的意见 D可以不兑现承诺29.李某向邻居王某借债务2000元，未写欠条，许诺一个月内归还，可时隔一年仍

12、未归还， 王某怒向李某索要，若你是李某，你此时的正确做法应该是D 首先文明情况，再向李某索要 向李某说明，不守诺言的行为要受到道义上的谴 责 申请法院强制执行，要回欠款 A B C D30.小明在无警察值班的十字路口闯红灯，导致车祸发生，自己的胳膊被摔伤。这一事件说 明D 行为与后果是一致的， 有行为就会有后果 维护交通规则是我们每个人应承担的 责任 警察没有履行好自己的责任 对他人不负责任也就是对自己不负责任 A B C D31.“每个人在受惠于社会和他人时，也必然要服务于他人和社会。”对这句话理解错误的是 D A责任是相互的 B每个人的生存和发展都离不开他人和社会，同时也要为社会和他人尽责

13、任 C人人为我，我为人人 D在人生发展过程汇总，变化的是责任的具体内容，不变的是每个人都有他必须担当的责 任32.早上人民路路口，路口东西向红灯闪烁时，一位行人闯红灯·······这是可能会产生的 后果是A 群体效仿 交通堵塞 发生车祸 侥幸通过 A B C D33.对自己负责，说到底，也就是B A为自己赢得自尊自信 B对他人负责，对社会负责 C用合理的方法，及时纠正自己的过失 D为自己创造良好的生存环境34.带领我们进入学习殿堂的导师是 ，帮助我们开启学习之门的金钥匙是 ， 需要我们持之以恒培养的是 D 学习方法 学习观念

14、 学习兴趣 学习习惯 A B C D35.下列责任的来源不属于职业要求的是B A警察依法执行公务 B子女赡养父母 C医生治病救人 D学校领导管理好学校36.柏拉图又一次毫不留情地训斥了一个小男孩，小男孩很不服气：“您不应该为一点小事而 谴责我。”柏拉图回答说：“如果养成了习惯，就不是小事了。”柏拉图的回答告诉我们A A习惯的力量是巨大的 B好习惯受用一生 C习惯渗透在我们生活的方方面面 D习惯只对人得行为产生影响37.“首先，我们培养习惯；然后，习惯塑造了我们。”这句话强调了C A我们应养成良好的学习习惯 B习惯对于我们来说无所谓 C习惯的重要性 D习惯影响我们的身体健康38.良好习惯乃是人在

15、神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在整个一生 中就享受着它的利息。这句话表明A 良好习惯反映着一个人的修养和素质 良好习惯影响着一生的成功与幸福 习惯是一种相对固定的行为模式 习惯是经过多次重复而形成的 A B C D39.“江山易改，禀性难移”这句话对我们的启示是C A不改掉坏习惯，就不可能养成好习惯 B坏习惯是无法改变的 C改掉坏习惯，要下大决心，花大力气 D好、坏习惯的区分是相对的40.“虎头蛇尾”、“人云亦云”、“感情用事”分别体现了不良意志品质的哪些特征D A B C D41.关于潜能，以下观点正确的是C A只有聪明人才有潜能 B只有意志坚强的人才有潜能 C只有意志坚

16、强的人才能充分激发潜能 D有潜能的人才能克服困难、获得成功42.中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说：“在失败的时 候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。”李娜取得最后的成功说明A A志不强者智不达 B失败乃成功之母 C千里之行，始于足下 D水滴石穿，一曝十寒43.雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们青少 年成长的必由之路。”对这句话的正确理解是D A随着年龄的增长，意志会越来越坚强 B现在学习、生活条件都不错，无须意志的帮助 C经历风雨、承受困难有助于青少年的成长 D坚韧不拔的意志需要在艰难困苦中磨练出来44.有一个美国女孩的

17、母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世的周年忌日，她组织了 追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情。于是每年5 月第二个星期日母亲节诞生了。这个节日的确立是因为C A生身父母无法选择、无法解除 B尊敬父母时法律规定的必须履行的义务 C父母之爱是世界上最无私最真挚的爱 D父母教给子女基本的生活技能45.我国古代把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，意思是B A孝是中华民族的传统美德 B为人子女孝顺父母，是天经地义的法则，是人们应该身体力行的 C孝敬父母表现在我们平时的一言一行中 D孝敬父母的表达方式有很多种46.我要去踢球，爸妈要我先做作业；我要听音乐，爸

18、妈要我学习；我要看哈利波特爸妈要我看青春之歌。这种种现象表明A A父母与子女之间产生了矛盾 B子女的独立意识增强了 C父母对子女的爱 D父母与子女不可能有共同的爱好47.下列现象中，体现了两代人之间代沟的是D A父亲喜欢下棋，我喜欢打篮球 B父母总是关心我每次考试的成绩 C每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐我注意安全 D父母只知工作、挣钱，对现在的流行音乐、歌星等情况一无所知48.俗话说：“清官难断家务事”在家庭纠纷中个，时常是“赢了官司输了亲情。”所以，在 家庭交往中A A即使自己有理，也不必太计较 B即使自己有理，也不能打官司 C家不是说理的地方，自己有理也不必多解释 D有理在哪里都说得清楚

19、，自己有理就一定要真个输赢49.目前在北京市用GPS全球定位系统跟踪孩子这种业务蓬勃发展。面对不少家长GPS跟踪 孩子这样的事情，我们应该这样认识B 这是家长保护孩子最好的办法 表明不少家长和孩子缺乏有效沟通 这反映了父母对我们的关心和爱护 说明家长和孩子普遍存在信任危机 A B C D50.父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香。一代代，一辈辈，我们都能聆听到 馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话理解最准确的是A A孝敬父母是中华民族的优良传统 B父母要依法抚养和教育子女 C父母赋予我们生命并哺育我们成长 D父母对子女的爱是最无私的51.14岁左右的青少年正处于从少年到青年的过渡时期，这一时

20、期由于在生活经历、兴趣爱 好等方面与父母有较大差距，从而与父母产生隔阂。这种现象A A代沟 B逆反 C偏执 D冷漠52.阳阳与父母的关系融洽，同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此，阳阳告 诉我们A 要赞赏父母，在赞赏中增进亲情 要认真聆听，从聆听中获得教益 要帮助父母，用行动感动亲人 在家庭交往中，与父母不必太计较 A B C D53.八年级的小李学习专心致志，会科学地安排时间，这主要体现了小李的意志具有C A坚韧性 B果断性 C自觉性 D自治性54.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是C A没有目标，成功无从谈起 B目标一旦制定就不能调整 C实现目标

21、要脚踏实地，从点滴做起 D要适时调整自己的目标和行动55.子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔 子在论语中的观点，说明C A孝敬父母时我国法律规定的公民必须履行的义务 B孝敬父母时社会主义道德规范的重要组成部分 C孝敬父母除了经济上的赡养，更重要的是精神上的关爱和尊敬 D孝敬父母时包括青少年在内的所有子女义不容辞的责任56.有的时候，我们的思维被逆反心理所控制，就会变得视野狭隘，行为偏激，在“对着干” 的轨道上盲目滑行。因此，我们需要A A女里培养发散性思维 B控制好自己的情绪 C不能有逆反心理 D一切都按照父母或老师的要求去做57.学生小明平时对自己

22、要求不严格，作业常抄袭，考试作弊，面对同学的劝告、老师的批 评，他振振有词：我会对自己的行为负责。然后继续我行我素。他的做法实质是D A勇于对自己行为负责的表现 B回避责任的表现 C自我接纳、自我认识的表现 D没有责任意识的表现58.某商贩私自委托印刷厂印制邓小平文选普及本近2万册，并将其销售，获利3万余 元。对商贩和印刷厂的非法出版，人民法院给予了刑罚处罚。这件事对我们的启示是B A行为都会产生一定的后果 B每个人的行动必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提 C对自己的行为负责，是一个自我认识、自我接纳、自我引导与调控的过程 D行为与后果具有一致性59.现在我们是学生，因此要遵守

23、校纪校规，完成学习任务；我们也是子女，因此要孝敬； 作为同学的同学，对他们要互助、互谅；而将来作为社会成员，我们应该维护正义等。这 告诉我们D A要承担的责任太多，太累 B人们在扮演着不同的角色 C人们在担当不同的任务 D不同身份有不同责任60.目前，许多地方的党政部门都实行“公开承诺制”，但令人遗憾的是，有些地方的承诺出 现了一些“假冒伪劣”。一些部门和单位在承诺时说得真真切切，纸上写得明明白白，墙 上挂得实实在在，可就是不见市级行动，也不予及时兑现，使承诺沦为“空头支票”。把 承诺沦为“空头支票”的做法A A严重影响了政府的诚信度 B会受到法律惩罚 C正常的，因为情况在不断发生变化 D说明

24、承诺时没有量力而行61.作为在校的学生，我们除了完成最主要责任外，还要承担其他的一些责任，如：关心帮 助他人，在班级和家庭中做出自己力所能及的事情，维护社会秩序，同违法犯罪分子和行 为作斗争。这说明C A责任的具体内容是变化的，但每个人都必须承担责任 B一个人无论处于什么年龄，担任何种责任，都有对自己、对他人的责任 C每个人既承担着对自己、对他人的责任，还有对集体、家庭、社会、国家的责任 D责任无时不在，要勇敢承担责任62.下列关于勇敢地承担责任的理解，正确的是C 要有强烈的责任意识，并转化为积极的行动 在紧急情况下，要做到临危不乱，从容面对 认真、勇敢地负起责任，你就会获得尊敬和敬意 从小事

25、做起，从小做起 A B C D63.有能力才能负责任。所以我们要做一个负责任的公民，就必须B A做一个对自己负责任的人 B不仅要学习各门功课，还要学习必要的人生知识和生活常识 C坚定自己的信仰和追求，拼搏向上 D做一个对他人负责的人64.小刘是个性格内向的孩子，他总是默默地做好自己的事情。每当看到教室的垃圾桶旁有 一些纸屑，他总是悄悄地捡起来，一声不响地丢进垃圾桶。从中，我们可看出小刘A A有强烈的责任意识 B对自己的行为负责 C敢于承担责任 D有责任能力65.生活中，无论是个人，还是群体，都会做出一些行为。从行为的性质来看，可分为B A有意识和无意识的行为 B合法行为和非法行为 C作为行为和

26、不作为行为 D善良的行为和不道德的行为66.某著名高校一学生三次将化学药品泼向动物园里的狗熊，目的就是想验证狗熊到底“笨 不笨”案例中体现行为与后果一致性的是B 行为都会产生一定的后果 某种后果一定是由于某些行为引起的 不作为的行为也会产生一定的后果 有些行为会产生有损于他人和社会的后果 A B C D67.正如很多人所知，“拉大旗作虎皮”的做法 在国内市场推广策略中背广泛应用。其中， 已构成法律承诺性条款又不兑现的现象也不鲜见。这样的做法D A正确，因为生活中处处有承诺 B正确，因为承诺会赢得别人的期待 C错误，因为信守承诺可以得到回报 D错误，因为承诺时给自己的一份义务，一旦承诺必须兑现6

27、8.孔子曰：“人而无信，不知其可也”他的话反映了B A生活中处处有承诺 B信守承诺的重要 C信守承诺会得到瑰宝 D信守承诺时中华民族的传统美德69.志愿者的付出与回报说法正确的是B 每一种责任都伴随着代价与回报 承担责任付出的代价越大，得到的回报越多 付出代价与回报往往不能用金钱和衡量 承担责任必须不记代价与回报 A B C D70.学习志愿者精神，要求我们中学生A 树立责任意识，肩负起自己的责任 从点滴小事做起，养成负责任的习惯 积极参加社会公益活动，服务于社会 现在只需努力学习，将来有能力了再去服务他人，奉献社会 A B C D71.一个人能对自己负责，才可能对别人负责。负责既要有心又要有

28、力，这里的心和力分别 是指C A强烈的责任心和超强的做事能力 B良好的心理素质和解决问题的实际能力 C强烈的责任意识和承担责任的知识与能力 D高度的热情和善于谈判的能力72.“少壮不努力，老大徒伤悲”，这首诗在感叹时光易逝、一去不复返的同时，教育我们要 养成B A勤奋学习的习惯 B节约时间的习惯 C制定计划的习惯 D锻炼身体的习惯73.自从江苏各中小学推行了课程教学改革之后，许多学校的教学面貌发生了重大改变，一 种人格平等、教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在C A全社会尊师重教的基础上 B老师社会地位不断提高的基础上 C师生之间民主平等的基础上 D江苏省课程改革要求的基础上

29、74.八年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用 自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。 对周同学换玻璃这种做法评价正确的是C 他做事不失信于人，是讲诚信的表现 有过事后，承认过失是勇敢承担责任的表现 是帮别人值日时打碎的，不必承担责任 承担因自己的过失所致的后果更能体现责任心 A B C D75.两车发生追尾，动车司机潘一恒在发生险情时及时果断采取紧急制动措施，导致胸口被 闸把穿透，牺牲在工作岗位。潘一恒在最危险的时刻，没有只顾着自己逃生而是果断地采 取了紧急制动措施，使多节车厢避免了粉身碎骨的命运，为后面的旅客多赢得了一份生机。 潘一恒的故事告诉我们B

30、履行责任的标准越高，其人生价值越大 勇敢地承担责任要做到临危不惧 勇敢地承担责任要做到临阵不乱 勇敢地承担责任需要付出生命代价 A B C D76.古人说“三思而后行”，这句话告诉我们的道理是C A我们每个人必须对自己的行为负责 B我们在每次行动后应及时地反省 C我们在行为前应该有所思考与选择 D我们在行动中应加强自律与自控77.40多年党和国家三代领导集体为这个普通战士题词，全党、全军、全国人民坚持开展学 习雷锋活动，涌现出一批雷锋式的先进人物。雷锋之所以得到国家和人民的认可，是因 为C A他的行动以不损害他人的、集体的和社会的权利和利益为前提 B作为一名公民，他承担了自己应尽的法律、道德责

31、任 C他勇于承担道德义务，情不自禁地去关爱他人，关心社会，以天下为己任 D责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求78.人们常说：“责任重于泰山”因此我们要学会负责。学会负责的依据是A A行为与后果是一致的 B不同身份有不同责任 C承诺是金 D人生与责任紧密联系79.鲁滨逊漂流岛孤岛后，在孤立无援的情况下比较和分析了自己所处的有利条件和不利条 件，从而增强了活下去的决心和勇气。故事告诉我们，保持乐观心态B A要善于从身边寻找快乐 B要正确看待生活的不如意 C要借助适当的体育运动保持健康 D要学会爱别人，宽容别人80.一曲常回家看看引起了千百万老人的共鸣。某地法院受理的老年人状告子女案件中，

32、有30%均源于子女未履行“精神赡养义务”，这一材料反映的是C A道德问题 B法律问题 C既是法律问题又是道德问题 D家庭内部问题81.英国有一位百岁老人乔治是英国“驾龄最长的司机”。从1925年他15岁得到驾驶执照 开始，在长达85年的驾车生涯中，驾车行程总计长达100万英里，从来没收到一张超速 罚单制造任何车祸事故，一举创造了惊人的“零事故记录”！这启示我们D A承担责任需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好 B奉献是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求 C要树立终生学习的观念，要不断学习，不断进步 D要做知法、守法、护法的合格公民82.产生坚强意志品质的精神支柱是B A坚韧性 B自觉性

33、 C果断性 D自治性83.青春期的逆反心理，是中学生自我意识逐渐增强的表现，处理得当有其积极作用。主要 表现在D A增进与父母的感情 B考虑问题更全面客观 C促进父母更新教育观念，走出家教误区 D增强独立性，学会独立决断84.父母的爱是人世间最伟大的爱，因为A 父母赋予我们生命 父母塑造我们的灵魂，他们的关心和爱护是最真挚、最无私的 父母之爱能包容一切，能撼天动地 每一个生命的辉煌和灿烂都源自父母的爱 A B C D85.你最大的责任就是把你这块材料铸造成器，这句话对你的启示是B A人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄 B人生最大的责任就在于做好自己的事，对自己的行为负责 C只要是做对自

34、己有利的事，就不必在乎别人说什么 D提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责86.一位教育界人士指出：“正如很多家长知道的那样，许多学生能够根据自己所学的知识讲 出一大通关于营养搭配的道理，但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚 餐。”这句话反应了B A生活不能自理，样样由别人操心代劳，也是懒惰与无能的表现 B熟练掌握一些基本生活技能和必需的生活常识，有利于提高中学生的生活自理能力 C生活像一面镜子，不同的生活态度，影响着人们的生活方式 D谁若不能主宰了自己，谁就永远是一个奴隶87.下面对习惯的认识不正确的是A A习惯能使人终身受益 B习惯是一种相对固定的行为模式 C习惯是一种潜移默化的力量 D习惯影响着人的思维发展2、 判断题（对）1行为可分为有意识的行为和无意识的行为（对）2生活中的每一件小事，只要我们认真去做，都足以磨砺我们的意志（错）3 习惯是一种固定的行为模式，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响 (错) 4 和其他东西相比，时间有一个显著特点，就是它的珍贵性（对）5 初中生（或者中学生或者未成年人）处于习惯养成的最佳时期（错）6 只要有决心，我们