认识医院科教科PPT演示课件

1、认识医院科教科认识医院科教科 1 科室简介科室简介 1 1、20132013年年7 7月独立成科，担负医院科研月独立成科，担负医院科研 、教学、继续教育、住院医师规范化培、教学、继续教育、住院医师规范化培 训、实习生管理工作；训、实习生管理工作； 2 2、负责红河卫生职业学院学生的教学实、负责红河卫生职业学院学生的教学实 习，开创了我院临床教学的新纪元。习，开创了我院临床教学的新纪元。 2 科教科愿景科教科愿景 技术创新层出不穷技术创新层出不穷 科学研究质的突破科学研究质的突破 优秀教学实习基地优秀教学实习基地 3 科教科目标科教科目标 伴随我院近几年来快速发展，我们医院伴随我院近几年来快速发

2、展，我们医院 不仅仅从硬件建设上发生了翻天覆地的变化，更不仅仅从硬件建设上发生了翻天覆地的变化，更 重要的是医院文化建设也正悄然发生着革命性的重要的是医院文化建设也正悄然发生着革命性的 变革！所以，我们必须认清形势，紧跟医院发展变革！所以，我们必须认清形势，紧跟医院发展 和变革的潮流，在思想上不落伍，在行动上不掉和变革的潮流，在思想上不落伍，在行动上不掉 队，方可有所作为！队，方可有所作为！ 4 科教科使命科教科使命 1 1、以科学化的管理竭诚为临床医技提供、以科学化的管理竭诚为临床医技提供 优质服务。优质服务。 2 2、全力为临床医技科室实现愿景提供支持、全力为临床医技科室实现愿景提供支持

3、。 3 3、开拓进取，努力创新，提高科教水平。、开拓进取，努力创新，提高科教水平。 4 4、为实现医院愿景和目标做出最大贡献。、为实现医院愿景和目标做出最大贡献。 5 科教科工作职责科教科工作职责 在分管院长的领导下，负责全院的科研、教学、继续教育、住院医师在分管院长的领导下，负责全院的科研、教学、继续教育、住院医师 规范化培训、实习生管理工作，制定科研和继续教育计划，并组织实规范化培训、实习生管理工作，制定科研和继续教育计划，并组织实 施。制定科教管理制度，并组织检查，考核、落实执行情况。施。制定科教管理制度，并组织检查，考核、落实执行情况。 制定住院医师规范化培训计划，落实在职卫生技术人员

4、的培训工作，制定住院医师规范化培训计划，落实在职卫生技术人员的培训工作， 加强继续教育学分管理及外院进修管理。加强继续教育学分管理及外院进修管理。 负责临床实习生和进修生的管理工作，根据各院校的实习大纲，结合负责临床实习生和进修生的管理工作，根据各院校的实习大纲，结合 医院具体情况制定带教计划，并组织实施。医院具体情况制定带教计划，并组织实施。 履行岗位职责，严格按照医院各顶规章制度和流程工作。履行岗位职责，严格按照医院各顶规章制度和流程工作。 经常深入科室，了解科研、教学、继续教育实施情况，发现问题，及经常深入科室，了解科研、教学、继续教育实施情况，发现问题，及 时协调解决。时协调解决。 根

5、据科研、教学、培训计划安排，组织对上述业务活动的检查、评估、根据科研、教学、培训计划安排，组织对上述业务活动的检查、评估、 总结，向院领导反馈有关情况，不断提高工作质量。总结，向院领导反馈有关情况，不断提高工作质量。 负责做好科教档案材料的收集、整理，归档工作。负责做好科教档案材料的收集、整理，归档工作。 认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作。认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作。 6 科教科科长职责科教科科长职责 在分管院长的领导下，负责制定在分管院长的领导下，负责制定科研、培训和继续教育科研、培训和继续教育 工作规划、计划、方案。工作规划、计划、方案。 根据教学、科研、培训计划

6、安排，组织对上述业务活动根据教学、科研、培训计划安排，组织对上述业务活动 的检查、评估、及时总结经验，反馈有关情况，不断提高的检查、评估、及时总结经验，反馈有关情况，不断提高 工作质量。工作质量。 负责接待相关学校来访，接收、落实来院实习教育任务负责接待相关学校来访，接收、落实来院实习教育任务 。做好学生在院的工作、学习和生活管理。做好学生在院的工作、学习和生活管理。 负责新技术、新项目的引进（论证）工作，保证专科技负责新技术、新项目的引进（论证）工作，保证专科技 术建设的不断发展术建设的不断发展。 负责继续医学教育、业务学习及学术交流工作。负责继续医学教育、业务学习及学术交流工作。 临床住院

7、医师规范化培训管理工作。临床住院医师规范化培训管理工作。 完成上级交办的其它工作任务等。完成上级交办的其它工作任务等。 7 科室管理体系科室管理体系 检查、指检查、指 导在改进导在改进 和创新中和创新中 前进前进 建立科教建立科教 管理制度管理制度 建立科教建立科教 组织机构组织机构 制定科教制定科教 发展规划发展规划 目标管理和过程管目标管理和过程管 理的结合推动科教理的结合推动科教 规划的实施规划的实施 1 1、科研、科研 管理管理 3 3、临床、临床 教学管教学管 理理 2 2、继继 续医学续医学 教育管教育管 理理 4 4、住、住 院医师院医师 管理管理 8 科室管理系统科室管理系统建

8、立建立科教科教组织机构组织机构 建立科教建立科教 组织机构组织机构 建立科教建立科教 管理制度管理制度 制定科教制定科教 发展规划发展规划 目标管理和过程管理目标管理和过程管理 的结合推动科教规划的结合推动科教规划 的实施的实施 检查、指导检查、指导 在改进和创在改进和创 新中前进新中前进 9 科室管理系统科室管理系统 院长院长 主管院长主管院长 科教科 继续医学 教育 科研临床教学 住院医师 培训 10 科室管理系统科室管理系统建立科教管理制度建立科教管理制度 建立科教建立科教 组织机构组织机构 建立科教建立科教 管理制度管理制度 制定科教制定科教 发展规划发展规划 目标管理和过程管理目标管

9、理和过程管理 的结合推动科教规划的结合推动科教规划 的实施的实施 检查、指导检查、指导 在改进和创在改进和创 新中前进新中前进 11 科室管理系统科室管理系统科教管理职责及制度科教管理职责及制度 1、科研管理规定科研管理规定 2、继续医学教育管理规定继续医学教育管理规定 3、临床住院医师规范化培训规定临床住院医师规范化培训规定 4、临床教学管理规定临床教学管理规定 5、实习生管理制度实习生管理制度 12 科室管理系统制定科教发展规划 建立科教建立科教 组织机构组织机构 建立科教建立科教 管理制度管理制度 制定科教制定科教 发展规划发展规划 目标管理和过程管理目标管理和过程管理 的结合推动科教规

10、划的结合推动科教规划 的实施的实施 检查、指导检查、指导 在改进和创在改进和创 新中前进新中前进 13 科研论文管理流程科研论文管理流程 1 1、成果鉴定、成果鉴定/ /验收之后一个月内将鉴定验收之后一个月内将鉴定/ /验收的完验收的完 整材料一份交科教科存档；整材料一份交科教科存档； 2 2、评奖后一个月内将申报的完整材料一份交科教、评奖后一个月内将申报的完整材料一份交科教 科存档，单位获奖证书发放后及时交科教科存档；科存档，单位获奖证书发放后及时交科教科存档； 3 3、论文发表后持有效证明到科教部签字备案；、论文发表后持有效证明到科教部签字备案； 4 4、未经签字、备案、存档的材料，在科室

11、年度科、未经签字、备案、存档的材料，在科室年度科 技统计时视为无效。技统计时视为无效。 14 加强继续医学教育管理加强继续医学教育管理 15 继续医学教育管理流程 科科 室室 达达 标标 率率 排排 序序 国家级学分证书国家级学分证书 省级学习证书省级学习证书 市级学分证书市级学分证书 进修结业证明进修结业证明 科研证明科研证明 自管学分自管学分 继继 续续 教教 育育 证证 书书 登登 记记 单位审核单位审核 市卫生局二次审验市卫生局二次审验 市人事局终审市人事局终审 医院达标率医院达标率 归入归入 继续继续 医学医学 教育教育 管理管理 档案档案 16 继续医学教育继续医学教育 参加对象：

12、参加对象：全院卫生技术人员（医、药全院卫生技术人员（医、药 、护、技）、护、技） 教育形式：教育形式： 1 1、继续医学教育项目、继续医学教育项目 2 2、远程医学教育、远程医学教育 3 3、医院组织的学术讲座、医院组织的学术讲座 4 4、病例讨论会、病例讨论会 5 5、自学、自学 继续教育档案：科教科管理继续教育档案：科教科管理 17 对外对外 学术交流学术交流 1.1.向省内知名医院输送中青年医学向省内知名医院输送中青年医学 骨干研修骨干研修; ; 2.2.请来专家讲学、指导请来专家讲学、指导; ; 3.3.举办院级学术会议举办院级学术会议; ; 18 住院医师规范化培训住院医师规范化培训

13、 重点是基础理论、基 本知识、基本技能的 训练和临床技能与思 维能力的培养。是医 院建设和人才管理的 重要环节，提高整个 医生队伍的素质，造 就一批德才兼备的医 学人才。 19 培训流程培训流程 人力资源部人力资源部 岗前培训岗前培训 科教科岗前教育科教科岗前教育制定培训计划制定培训计划实施培训实施培训 培训后考核培训后考核 技术档案记录技术档案记录培训合格培训合格 20 住院医住院医 师培训师培训 1.1.加强岗前培训：思想道德培训，做医生先学会做人。加强岗前培训：思想道德培训，做医生先学会做人。 2.2.开展医学新知识、新进展讲座、培训开展医学新知识、新进展讲座、培训 3.3.严格学分制度管理，加大考核力度落实严格学分制度管理，加大考核力度落实 21 实习生管理实习生管理 加强实习生管理，为社会培养合格的医加强实习生管理，为社会培养合格的医 学专业人才，是我们公立医院的责任和学专业人才，是我们公立医院的责任和 义务。我们必须加