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文档简介

1、学生消防逃生演练方案为了更好地建立学校应急机制,熟悉学校重大安全事故应急预案程序,明确职责要求, 师生在遇到突发事件的应急情况下学会自护自救, 保证我校师生在遇到火灾及突发公共事件 应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校行政研究决定,开展一次紧急疏散,应急逃生为 主要内容的演练。一、演练目的学校安全工作,责任重于泰山。作为学校的每一位教职员工,都要不断提高对学校安全工 作重要性的认识,增强安全第一的责任感。为了有效预防、及时控制和妥善处理我校各类突 发公共事故,建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的处置 体系,提高快速反应和应急处置能力,建立健全应急机制,最大限度地预

2、防和避免各种安全 事故的发生,确保师生的生命安全和学校的安全稳定。二、演练的预定目标师生能按预定方案迅速逃离危险区,转移到安全地带;保证演练安全有序进行,不发生 意外;学生初步掌握遇突发事故的自救和逃生的方法。三、活动主题:提高安全意识,开展逃生演练四、演练组织总 指 挥: 刘副总指挥:高成 员:张工作小组:领导班子成员1、宣传:李2、疏散、引导:(1)班级指挥:由班主任负责(现场指导)(2)楼梯安全引导:三楼西楼梯口:郭二楼西楼梯口:蔡三楼东楼梯口:帅二楼东楼梯口:周(3)地面安全引导: 东面楼梯出口处:梁西面楼梯出口处:王凤玲 楼前(现场指挥): 高安全集合区域1、(楼东操场):张;2、(

3、楼西广场)秦3、抢险救护:杨4、摄影:李5、广播:刘五、演练时间2019年5月13日下午第三节课六、演练步骤1、学校警报突然拉响,学校迅速启动应急疏散预案。过程:发现险情,电话报告校长,并立即启动应急疏散预案。拉响警报器,学校领导小组、 工作小组人员赶赴现场,根据安排的岗位,投入紧急疏散救援工作。2、各班任课老师和班主任及班长立即组织学生逃生。3、广播告诫学生请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,按疏散路线示意图,选择最近的 逃生出口,有秩序地进行疏散,到安全地点广场上去4、 引导人员各就各位,在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。5、 各班任课老师和班主任稳定学生的情绪,大声地指挥,引导学生按照

4、逃生路线及时撤离, 并注意楼梯口行走安全。6、 撤离顺序:按座次先后次序,从前后两边门撤离教室,进入逃生通道后自然组成二路纵队(一队靠墙、一队靠栏杆),撤离过程听从各引导老师指挥。7、 楼梯安全引导员,在本楼层学生基本撤离时,及时分块检查学生滞留情况。8、 全体教职工共同参与,协助维持秩序,参与演练过程。9、 卫生室老师组织救护小组随时待命在现场指挥处。10、 全校师生安全有序撤离至安全区域后,按班静坐,班主任立即清点人数,并由楼层负责人汇总后向总指挥报告。同时,对学生进行心理疏导。11、 警报解除,校长点评,结束后师生按队形顺序原路线返回教室。七、补充说明1、各班在演练前应切实加强对学生的安

5、全教育,学习地震、火灾等自然灾害及突然停电等 突发事件的相关预防知识和逃生方法, 掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班学生疏散逃生的线 路。2、通过校园广播,对此逃生演习进行总结,并向全校师生进行安全教育。八、疏散路线: (1)东边梯口安全撤离顺序(集合地点:篮球场东侧)二楼班级:八三T八二T八一T楼梯口三楼班级:七三T七二T七一T楼梯口四楼班级:上课班级T楼梯口T(2)西边梯口安全撤离顺序(集合地点:楼西广场)二楼班级:九三T九二T九一T楼梯口三楼班级:六一f六二f六三f楼梯口f四楼班级:上课班级T楼梯口f九、工作职责1、 各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(事件

6、突发时,各班老师组织 逃生);最后在安全区再一次清点本班的人员是否全部安全撤离。2、 各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离,严防楼道出现拥挤踩踏现象, 学生撤离后,楼道疏散指挥人员随即撤离现场。3、 安全区组织人员: 组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作, 由吴福田负责汇总撤 离总人数,然后向总指挥汇报。十、其他事项:1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,要教育学生在逃生 过程中,避免互相推挤、踩踏等。由于本次演练重点是消防逃生演练,所以在演练中,要求 学生手捂着湿毛巾,猫着腰小跑出教室整队,然后沿着楼梯向下慢跑。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。3、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要

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