1-1《雅典城邦的兴起》导学案02

1、第一课雅典城邦的兴起识记: :雅典城邦兴起的地理环境；荷马时代；雅典贵族政治的主要表 现；雅典工商业的发展概况；首席执政官梭伦。理解: :地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演 进之间的辩证关系。运用：探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、 客观条件。【学习重难点】了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必 要性。【自主学习】一、雅典城邦国家的形成1 1、约公元前 99前 8 8 世纪，阿提卡地区的部落逐渐统一，设立以雅典为中心的 _ 和行政机构，建立了 _ 家的雏形。2 2、城邦国家的社会成员由 和平民两部分构成，平民包括农民和二、公元前 88前 6 6 世纪雅典

2、社会矛盾与危机1 1、平民与贵族的矛盾(1)(1)产生原因1在政治上，贵州占据了 _等重要职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的，使作为最高权力机关的 _ ，没有实际权力，形同虚设。2在经济上，贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化。许多人不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一，因此被称为“ _”。所有的借款或租地都要以人身作为抵押，如果还不起债或交不起地租，他本人及家属就会沦为 _奴隶。(2)(2)表现：公元前年，雅典发生武装暴动2 2、工商业奴隶主与专权贵族之间的矛盾：(1)(1)产生背景1公元前 8 8 世纪以后，随着

3、_农具的广泛使用，农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展， _日趋繁荣。2随着工商业的发展，沿海地区的一些平民通过经营工商业发财致富，有些贵族也开始经营工商业。雅典的工商业者在经营活动中，经常使用_劳动，形成了工商业奴隶主阶层。表现被称为“海岸派”的工商业奴隶主阶层一方面要打破“ _”的政治专权，另一方面也不赞成“ _”的激进要求，主张实行温和的社会改革。注意：“平原派”、“山地派”、“海岸派”的主张分别是什么？三、梭伦登上雅典政治舞台1 1、在萨拉米斯岛问题上，为了表达自己的不满，梭伦曾装扮成疯癫 诗人，鼓动雅典公民的 _精神，受到大众拥护。2 2、在梭伦的带领下，雅典军队一举夺回萨拉

4、米斯岛，从此，梭伦在雅典各阶层树立了崇高的威望，走上了 _舞台。3 3、公元前 594594 年，雅典平民与贵族的矛盾再度激化， 在内战一触即发 的危急关头，梭伦当选为首席执政官，并被授予“ ”和“”的权力，由他全权修订法律，进行改革。【合作探究】P4P4 课引探究的主要问题【自我测试】1 1、雅典城邦国家的雏形形成的时候，氏族成员不包括A A、贵族B B 农民 C C 手工业者D D、奴隶 2 2、公元前 88前 6 6世纪，雅典贵族把持的职位或国家机关有首席执政官长老会议公民大会A A、B B、C C、D D、3 3、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是“平原派”“山地派”3“海岸派”A A

5、、B B、 C CD D、4 4、雅典城邦时代积极参与工商业发展的公民群体有一些平民部 分贵族奴隶A A、B B C C D D、5 5、“平原派”获取收入的手段主要有放高利贷收地租奴役债务 奴隶发展海外贸易A A、B B、C CD D、6 6、公元前 88前 6 6 世纪，雅典工商业奴隶主阶层提出了强烈的改革要求。 下列有关叙述，正确的是A A、工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利B B、工商业奴隶主要求实行激进的社会变革C C、工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权D D、工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治7 7、知识迁移：阅读下列材料材料一：下列两幅图反映了雅典公元前 8 8 世纪后经济发展的状况。图一古代雅典制作的陶瓶图二橄榄油出口材料二：许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典， 其中有的无辜被除数售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方 漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇， 即使就有家乡，也在主人的怒气之下发抖， 我都使他们获得解放！ 梭伦 请回答：(1)(1)材料一反映了雅典怎样的经济状况？