幼儿园父亲节的活动方案_第1页
幼儿园父亲节的活动方案_第2页
幼儿园父亲节的活动方案_第3页
幼儿园父亲节的活动方案_第4页
幼儿园父亲节的活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1幼儿园父亲节的活动方案篇_一、设计构想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸 在孩子们心 H中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节 之际,通过父爱如山活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现 出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的:1、 让孩子们知道 6月的第 3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、 通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目 中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子 在成长的过程中留下更多美好的回忆。三、活动准备:画纸、画笔、颜料

2、、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣四、活动时间:XX 年 6月 11日-XX年 6月 17日五、活动流程:6 月 11日:召开班主任会议,部署活动安排。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况 具体实施。6月 12日:下午各班召开关于关心孩子他爸的妈妈座谈会。6月 13日:中午,召开老师们的关心老爸的座谈会。6月 14日:幼儿绘画 我来画爸爸6月 13日:布置画展6月 16日:老爸,看你的1教师讲故事(父亲节的 III来)2父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母, 她有 5个弟弟,姐弟 6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起

3、早贪黑,无 微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲乂当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭 日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感 父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个 让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的 信,建议以她父亲的生日,每年的 6月 5日作为父亲节。州政府被她的真情打 动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年 6月的第三个星期日。1972年,在 各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全 国性的节 UoU 前,这个节日受到东西方世界许多国家口姓的认同。每到这一天,

4、 子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。幼儿为爸爸唱首歌,例如大头儿子小头爸爸2.力量老爸父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间 ZUI长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸 爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参 与我是好爸爸的评选。3.爸爸擂台本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而乂与孩子息息相关的问题同时公 布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸 累讣积分参与 我是好爸爸的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝 ZUI 喜欢吃哪 种食物?宝宝ZUI喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?4.角色反串本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、

5、缝 补等针线活。完成任务的老爸获积分 20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸 爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助 宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分 20 分。考验爸爸们细腻的一面 对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计 积分参与我是好爸爸的评选。35.亲情对对碰本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的 协助和默契。累计积分参与我是好爸爸的评选。a:骑大马宝宝骑在爸爸的背上按 5 人一组分组进行爬行比赛,先到终点 获的积分 20分;15分;10分;5分;ZUI 后一名不计分。b:蒙眼找宝宝将爸爸的眼

6、睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征 找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园 代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给 爸爸。7. 按积分评选出我是好爸爸获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来 的感受。8. 参观幼儿我来画爸爸画展。父亲-与众不同,粽在参与【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸 在孩子心口中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会其少。【活动时间】6 月 19 日下午:3:005:00【活动场地】小学跆拳道大厅【活动准

7、备】1、 活动前准备:(1) 、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是幼儿爸爸的照片或 是爸爸图片已关闭显示,点此查看(2) 、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。(3) 、开展系列的教育活动:父亲节的山来、社会爸爸的手、歌曲爸爸 去哪。2、 物质准备:4【活动过程】一、园长讲话(5分钟)二、亲子活动:提示一亲子活动是年龄段之间的对战1、 全家总动员一亲子包粽子(30分钟,每人包 3至 4个粽子)2、 赛龙船(20分钟)人数:4 对(父与幼儿合作)形式:单面接力3、 快乐运小粽子(20分钟)人数:8 对形式:对面接力游戏规则:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的小球在走回来

8、, 将小球放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。1、 跳绳(15分钟)2、 投篮(13分钟)3、 拔河(10分钟)图片已关闭显示,点此查看4、 接力跑(15分钟)皙一一、时间:6月*日二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩 子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。四、活动目标:1、 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作2、 知道父亲节的由来。1910年,美国 ZUI先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从 1934年开始,将每 年 6月的第三个星期日定为“父亲节”。5五、活动准备:1、请老师

9、先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么 和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程:1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、 幼儿分享父亲的快乐 (请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸) 、岀示爸爸的大手大手牵小手”的手印画。篇三设计意图每年 6月份的第三个星期天是父亲节。以往,我们总是过三八妇女节、母亲 节,唱的歌也总是世上只有妈妈好!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的惜 感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用 父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。 尽可

10、能让幼儿体会情感, 让孩子 知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。活动 LI标1. 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2. 理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3. 欣赏散文诗,增进父子间的亲情。活动准备1. 每人带一张自己爸爸的照片。2. 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的 日常生活,了解爸爸的职业。3. 散文诗我的爸爸。活动过程1通过提问引岀谈话话题。6小朋友, 你知道父亲节是哪一天吗? (每年 6 月份的笫三个星期天是父亲节。 )我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说

11、你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?2.引导幼儿自由交谈。将幼儿分成儿个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介 绍。在自山交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸 爸的认识。3. 比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这 么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4. 引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1) 配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上, 就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2) 你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教

12、师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生, 爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸 爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。(3) 教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希 望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你 为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱 抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。篇四活动时间:6 月 x S 19: 00-20:活动地点:各学习中心报名时间:5 月 25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共 5位)邀请 4

13、 位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携 父母7出席,共 20组家庭。洪都大道学习中心少儿部所有老师场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。活动前期准备:(1) 通过海报的形式来宣传这次活动。(2) 各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。(3) 准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡 纸 30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。(4) 小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。活动过程:老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则- -课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和 PPT内容回答, 采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据 PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。 在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30) 活动方式:1、 爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是 好爸爸。幼儿园父亲节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论