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文档简介

1、高一物理教案：电流表的工作原理三德育渗透点通过学习电流表的原理， 教育学生热爱科学、 学习科学， 树立科学技术是第 一生产力的思想四美育渗透点通过对电流表构造和工作原理的学习， 培养和提高学生对物理仪器的工艺美 及工作原理分析推导的逻辑美的审美感受力1教师通过实验展示和挂图直观教学，通过启发、讲解、公式推导进行工 作原理的教学2学生认真观看、积极思考，结合学过知识分析推导公式，理解电流表工 作原理三 重点、难点、疑点及解决方法1重点：电流表的工作原理 2难点：安培力的力矩与弹簧的扭转力矩平衡 3疑点：安培力的力矩与线圈所处位置无关4解决方法 通过定量推导得出电流和指针偏转角度的关系，突出重点，

2、突破难点。四 课时安排1 课时五 教具学具准备 电流表、电源、开关、导线、滑动变阻器、教学挂图。六 师生互动活动设计教师先组织学生观察、 剖析电流表的内部结构， 再启发指导学生利用公式 和 力矩平衡推导电流表工作原理。七 教学步骤一明确目标略二整体感知本节讲述电流表的工作原理， 是根据磁场对电流作用力的一个具体应用， 重 点讲述测电流大小和方向的原理，因此教学中应利用教具、挂图让学生清楚电流 表的根本结构，并引导学生利用所学知识，定量地推导出电流和指针偏角之间的 关系，从而深入理解电流表的工作原理，并知道前面学过的电流表两个重要参量 ig 和 rg 的意义三重点、难点的学习与目标完成过程1电流

3、表的结构利用实物，结合挂图讲解电流表各局部的构造，应该特别指出的是： 1蹄 形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地幅向分布的 2铝框上绕有线圈，铝框的转轴上装有两个螺旋弹簧和一个指针2电流表的工作原理设导线所处位置磁感应强度大小为 b,线框长为I、宽为d、匝数为n,当线 圈中通有电流 i 时， 安培力对转轴产生力矩： ，其中安培力的大小为： 故安培力的 力矩大小为：当线圈发生转动,不管通电线自转到什么位置,它的平面都跟磁感线平行, 安培力的力矩不变当线圈转过角指针偏角也为时,两弹簧产生阻碍线圈转 动的扭转力矩由材料性质知道,扭转力矩,根据力矩平衡得出：其中对同一个电流来说，k、n、b、I、d是一定的，因此所以通过偏角的值可以反映 i 值的大小，且电流刻度是均匀的。当取值时， 通过电流表的电流，称为满偏电流 ig ，所以使用电流表时应注意不要超过满偏电 流 ig 。四总结、扩展本节课我们学习了电流表的工作原理， 希望同学们能理解用电流表测量电流 的原理，在以后使用电流表时注意不超过量程。八 布置作业九 板书设计第三节 电流表的工作原理1电流表的结构 2电流表的工作原理 安培力力矩： 弹簧扭转力矩：

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