拯救地球拯救未来

1、拯救地球，拯救未来 活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性、提高保护环 境、保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。活动准备：1学生搜集资料，自办一份环保小报。2把全班学生分成正反两方3学会唱两首描述自然界美景的歌曲。4观看大学生辩论会的录像。队会仪式：（出旗、敬礼、唱队歌）活动过程：（主持人）男：无论你走到天涯海角，（主持人）女：无论你穿过山山水水。合：最终我们还会在此相会。男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。男：一个地球就是一个家庭，女：一同生存，共济命运。合：“拯救地球，拯救未来” 碧波小学六中队20

2、00环保主题辩论会现在开始（辩论会主持人）21世纪，在人类无数次期盼，无尽的憧憬中渐渐向我们走来。回顾地球近四十年，人类为谋求生存发展，用自己的勤劳和智慧建立了一座座人类文明的丰碑。但是，当人类陶醉于自己创造的辉煌成就时，却发现人类赖以生存的地球已笼罩上了阴影。恶化的环境敲响了警钟，人类开始猛醒，开始反思。但是，面对日趋严重的环境污染，地球还有希望吗？经过前一阶段的调查和资料搜集，很多同学有话要说。所以，我们就坐在这儿，举行这个辩论会。今天辩论会的辩题是：面对日趋严重的环境污染，地球还有希望吗？（简单介绍正反两方，并介绍两方的主要辩手。）下面辩论开始，首先请正反方陈述观点。反方：（陈述观点）一

3、位哲人曾这样说过：“人们用医学进步一点点地把死亡率降低下来，却又用战争把大批的人类生命一下子毁灭。”这句话同样适用与环保。地球妈妈生病了，21世纪，人类将面临十大全球性问题（幻灯出示）1全球变暖2臭氧层破坏3生物多样性减少4酸雨蔓延5森林锐减6土壤荒漠化7大气污染8淡水资源枯竭与污染9海洋污染10固体废弃物污染。而且，污染还在一步一步严重化。但人们却对此还没有一个清醒的认识。所以，我方认为，地球没希望了。正方：（陈述观点）我们承认地球的污染情况非常严重。但人们已经意识到了保护环境的重要性，正在努力开展环保运动。清洁生产、开发新能源、推广绿色食品、展开绿色行动等等，正如世界环境日所确立的主题，人

4、类已清醒地认识到“拯救地球就是拯救未来。”所以，我们认为，地球在全人类共同的努力下，肯定还有希望。总主持人：刚才正反两方各自陈述了各自的观点。下面就请正反两方各自围绕本方的观点进行自由辩论。（谁先说？）反方：请正方同学先听我们搜集的资料。1（我先来说）人满为患地球仅有五点一亿平方公里。其中还有五分之四是海洋。而现在地球人口已60亿，每年还有一点五亿人口来到地球上，专家们估计，地球难以承载100亿以上人口。如果20年内人口不能控制在72亿以内，世界将会出现“人口爆炸”。请问正方同学，对此有何解释？（正方）这一点请放心，我国将继续实行计划生育政策，到2005年我国人口将被控制在13点3亿。其他国家

5、也在为此而努力。2（反方）我们暂且不提人口问题，我们就来说说臭氧层空洞臭氧层是地球的保护伞，它能吸收百分之九十九的太阳紫外线，对地球形成天然屏障。但从1985年以来，科学家发现南极上空出现了很大的臭氧层空洞，而且还在不断扩大。世界没有了臭氧层的保护，地球的生物将遭到毁灭性的劫难。据最新测量：南极上空的臭氧层空洞面积最大时达到了3000万平方公里，相当于我国领土的3倍多。多可怕？（正方）这没什么可怕的，这一阵子，南极上空的臭氧层空洞确实特别大，但这只是季节性的。我想反方同学肯定知道什么物质在破坏臭氧层？（反方）冰箱里的氟里昂.（正方）对，那你们肯定也知道，人类为了保护臭氧层，已经在开发氟里昂的替

6、代品。把成为垃圾的冰箱中的氟里昂抽出，不让它排入大气等综合方案也已开始实施。通过全人类这么多年的协作，臭氧层空洞正在逐步缩小，有望在50年后回复原状。（反方）你们太乐观了，据我们了解，氟里昂的破坏性是长期的。更何况除了冰箱中用到的氟里昂外，象空调、摩丝、空气清新剂、灭火剂、喷雾杀虫剂等常见消费品中，也可能使用破坏臭氧层的物质。（正方）这点请放心，随着人类科技的发展，这些有可能污染环境的物质肯定可以被取代。（反方）请正方同学别忘了，地球之所以会被污染成这样，就是因为人类只顾发展科技，创造了数不清的污染环境的东西。随着科技的发展，肯定还会有更加污染环境的产品被制造出来。（正方）你们的意思就是人类不

7、要发展科技罗？（反方）我们不是这个意思。（正方）那你们是什么意思？（反方）我们只是认为随着科技的发展，肯定还会制造出污染环境的产品。（正方）你们怎么能这么肯定呢？未来谁也无法预料。主持人：请正反方注意，别在发展科技方面纠缠不清。注意本次辩论会的辩题。3（反方）对不起，我们收回刚才说的那句话。科技的发展的确谁也无法预料。但地球上一方面水资源缺乏，一方面大量浪费却是事实。目前，全世界有14亿人生活在缺乏洁净水的地区。全球每年有700万人因缺水或饮用不卫生水而致病死亡。到2025年全世界人口将达80亿。如果继续浪费水，那时将会有55亿人缺水。（正方）关于这一点，我们用一个小品来答复你们，请欣赏节约每

8、一滴水刚才的小品要说明的是，我们已经在节约水了。而且有很多人和我们一样正在为此而努力着。（反方）你们能节约多少呢？你们能改变太湖的污染情况吗？你们辛辛苦苦节约一年水，可能被有些工厂一天就浪费掉了。（正方）冯老师说过，一屋不扫何以扫天下。你们还记得是什么意思吗？（反方）当然记得，意思是说想干大事，就必须从小事做起。（正方）这不就得了，我们正在做的是小事，但累积起来就是足以影响地球未来的大事。请问反方同学 ，你们在家节约水吗？（反方）4我想我们所有反方同学都很节约水。但这并不能改善全球缺水的状况。倒是地球的温室效应更令人担忧近百年来，全球气温平均升高了0、6度，且上升趋势仍在继续。这种气候变化给人

9、类社会及生物带来的冲击将难以估计。如果地球表面温度提高1度，那将导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。我们找到了一首歌天使很能说明我们的担忧。请欣赏。5(反方)（歌中所描绘的情景很有可能在100年后成为现实。）我再请教一个问题：你们平时电池用完了怎么处理？一般都是扔掉。你们知道吗？电池中含有水银、镉、锰等重金属。若把废电池乱扔，渗出的重金属可能污染地下水和土壤。目前，全国的电池年消费量在70亿只左右，而一粒钮扣电池就可以污染60万升水。这么多年了，地球仅仅被电池就污染成什么样了啊！地球的未来还有什么希望？（正方）这一点请放心，现在人们已经认识到了电池

10、的危害性，正在提倡回收电池集中处理呢。国家也在投资生产无污染的绿色电池。我们还成立了一个废旧电池回收组，专门来收集废旧电池！（反方）就凭你们的力量？太微不足道了吧？（正方）别小看我们，刚才我们已经说了。现在还有很多人和我们一样正在从拣电池这样的小事做起，为环保事业出力呢！（反方）你们别忘了，我国一年要消费70亿只电池呐！你们可以收集多少呢？你捡的速度能赶上扔的速度吗？（正方）我们还可以动员全社会的人啊！（反方）别想的太好了，大人们谁会听你们的啊！（反方）别说电池了，我想请教正方同学一个问题，你们知道全球对环境保护真正达成共识是在什么时候吗？（正方）这问题我来回答。在1972年6月5日，联合国在

11、瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议，113个国家的1300名代表参加了会议。会议通过了著名的人类环境宣言，并提出了“为了这一代和将来世世代代保护和改善环境”的口号。（反方）这个问题答得 很好。再请问，既然1972年我们人类就意识到了要保护环境，可28年来的实际行动呢？环境污染还不是越来越严重？（反方）没话说了吧？那就 请正方同学再听一组我们搜集的数据。1航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩的耕地。上海有一个五六千平方米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的白色垃圾，无法种植任何东西。2.1993年，美国一

12、场飓风就造成了400亿美元的损失。1984年12月3日深夜的印度博帕尔市，当人们在梦中沉睡时，一个恶魔悄然降临。一家由美国投资的农药厂的剧毒原料突然泄漏，数十吨毒气以每小时5000米的速度向四周扩散。20多万人受到伤害，其中2800多人死亡，5万人终生失明。3科学家对全球18000多个物种进行了调查和研究。大约有11046种动植物面临永久从地球上消失的危险，有4595种生物也接近危险的边缘。目前物种灭绝的速度要比自然规律条件下高出1000倍到10000倍。长此以往，地球上可能真的只剩一种动物了。就是我们人类。4.我这儿还有一组数据。环境污染每年耗费中国2830亿元，其中生态环境破坏和自然灾害损

13、失2000亿元。去年，我国因海洋灾害损失五十多亿。地质灾害我国每年损失300亿。仅水质污染我国每年就要损失500亿。南方洪水，北方旱。难道这些还不足以说明问题吗？（正方）你们所说的都是事实，但并不是不能改变。我们也搜集了一些资料。1随着社会的发展和人们环保意识逐渐提高，可持续发展已在全球范围内达成了共识。我国已开始实施可持续发展战略，努力使经济建设与资源环境保护协调发展。2中华人民共和国环境保护法规定：一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。这就从法律上明确了公民保护环境的权利和义务。3从1996年起，国务院规定，到2000年要全面实现工业污染达标排

14、放。现在已是2000年，不久前，全国有3万1千800家未达标企业被关停了。由次可见，环保已受到了党和国家的高度重视。4北京市提出：“拒绝使用塑料袋，重新拿起布袋子”行动，号召全体市民从身边做起。上海也发起旧书报换树种的活动。5我国中学生还写信呼吁设立诺贝尔环境保护奖。6现在，全社会都已达成了保护环境的共识，许多人正在用自己的实际行动唤醒更多人的环保意识。（反方）正方同学，你们刚才说的太空了。你们说人类已经意识到了什么，国家制定了什么什么法律。但实际行动呢？还不是依然破坏。请看我们创作的漫画。解释A.今天是环保宣传日你们看，画中的工作人员嘴里说的是要保护环境，还在发环保材料，可地上却到处扔满了废

15、纸。B.同样是过草坪，大人们还不如小孩。C.请看第三幅漫画小心轻放树都被砍光了，小鸟们无处搭窝，居然把伐木工当作了树，正在小心翼翼的把放有蛋的窝安置在伐木工的秃顶上。讽刺性太强烈了。请问正方同学，你们看了这几幅漫画后，有什么感想呢？我们坚信，只要我们不断努力，地球必将回复以前的青山、绿水、蓝天、白云。请听小合唱春天在哪里（自由辩论时间到，请正反两方进行最后的总结陈词。）反方总结:从某种意义上说，地球不是我们从父辈那里继承来的，而是从子孙后代那里借用的。过去我们总以为人相对于大自然来说是渺小的，但随着人类社会的进步，生产力水平的提高，人类的力量已经变得异乎寻常的强大，足以改变大自然本身。水被污染

16、、空气被污染、植被在委缩、物种在灭绝、江河在断流、垃圾在围城、土地在变成荒漠、臭氧层出现空洞、人口膨胀、矿产资源耗竭等等。更重要的是，人们的环保意识还没加强，种种迹象表明，地球正在一步一步朝着不可持续发展方向前进。所以，我方认为，长此以往，地球没救了。正方总结： 反方同学举了很多地球污染的例子，确实触目惊心。但你们看问题太片面了。正如你们所说，人类的力量已经变得异乎寻常的强大，足以改变大自然本身。既然地球能被污染成这样，那我方坚信人类一定能改变这种情况。正如地球是被慢慢被污染的一样，人类要改变现在的污染也需要时间。未来就掌握在我们每个人的手中，我们不能让地球就这样带着伤痕和泪水进入下个世纪。从我做起，从身边的小事做起，是我们的座右铭。关爱身边的环境，个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。谢谢。（发环境意识测试题）(总主持人)刚才围绕辩题，正反两方进行了针锋相对的辩论。我想辩论的结果无关紧要。重要的是我们通过这次辩论，以及在为这次辩论做准备的过程中，真切地体会到了环保事业，人人有责。好了，碧波小学六中队环保主题辩论会到此结束。下面我们欢迎中队辅导员冯老师讲话。（辅导