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文档简介
1、Failure is the mother of success.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021 年有关教师试用期转正工作总结范文集锦 6 篇教师试用期转正工作总结篇1我于_ 年 x 月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极 完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了 为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴 随着收获,下面我把这一年的思想、 工作等情况做简要的汇报总 结。一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并 在实践之中注意查缺补
2、漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极 向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检 查严。课堂上力求贴近学生生活, 最大限度地运用自己的所学知 识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同 事们探讨教学中遇到的问题, 努力寻找解决方法,在平时有空就 去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进 步和提高。二、 个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息 时代信息更新速度的重要性, 所以我一直不断的巩固自己旧的知 识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。 教书之余,我自觉学习与教育相
3、关的知识, 博览群书以拓宽自己 的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各 项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补 拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图 强。三、 在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行, 谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表” 的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风, 与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生, 为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。过去的一年,是我走上工作岗位的第一年, 我在各方面都取 得了很大进步, 但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点 和不
4、足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的 工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有 经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提 出我的转正申请,请领导给予批准为盼!教师试用期转正工作总结篇2试用期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实 践,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与 孩子们的感情也日益深厚, 看到孩子们开心的笑容,我感到了莫 大的快乐。以下是本人的工作总结:一、 政治思想方面全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵 守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从
5、分配,对班级工作认真 负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完 成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、 爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、 教学方面从本班幼儿的实际情况出发, 设计好每月主题活动,精心安 排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼 儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、 和谐发展的同时也得到个性的发展。 这也是我一直以来坚持的努 力方向。1 从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼 幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度, 严抓幼儿的卫 生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜
6、子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。 无论在进行活动时或是休息时, 都密切留意幼儿的身体状况, 经 常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。针对现在的家长都非常宠爱孩子, 什么事情都包办代替,养 成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小 故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力, 孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质 逐步上升。2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿 的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查 班上的环境有否存在安全隐患
7、, 比如桌子上的一些钉子等, 做到 及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察周围的环境是否 存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活 动。三、家长工作方面我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和 表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。四、认识工作中的不足,努力进步我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作 中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思
8、考, 努力做到事半功倍的效果。 在个别幼儿教育问题上未能做到, 班 上仍有个别幼儿仍需有待提高, 在以后的工作中,这些都是我的 努力方向,我将努力向先进教师学习, 争取使我的工作更上一层 楼。幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢 孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声, 喜欢孩子们叫 我老师,在将来的日子里, 我将会以更好地工作态度和工作精神 投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作, 我很幸运学到了不少东西, 我深刻认识到:只有在以后的教学中 多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知 的孩子。教师试用期转正工作总结篇3来到幼儿园已经好几个月了
9、,这几个月的试用期的时间里, 在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象 中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难, 我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时 候就为自己定下了远大的目标, 我会坚定不移的走好每一步, 让 孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!我并不是师范对口专业的, 但是我很热爱教师这个行业。 也 许是读书数十年对我的影响, 在我的生命中,我认为教师是对我 影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对 我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“
10、去做一个能够带给别人好的影响的人, 这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是 具备这样一个能力的职业,作为一名教师, 如何带给孩子们一个 好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教 师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。 我想秉持 这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道, 也为他们的 人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这 个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。 这都是我不停前进的动力, 为了做好我这份工作,我也为此花费 了很多时间和精力。幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发, 孩子的天
11、性 就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度, 无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时 间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而 我收获的都是让人意外的惊喜。有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作, 我也没有 管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟, 不再吵闹。很久过去, 那几个孩子还是没有反应过来, 还在不停的吵闹。结果我们班的 小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子, 现在你们是上 课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接
12、着那几个孩子听了 小班长的话都安静了下来, 有一位孩子开口向我道歉, 接着那几 个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们 班的小班长会是如此的有担当, 愿意为老师分担。我真的很感动, 也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的 将来!这份工作给我太多的惊喜了, 也给我很多的快乐。看着孩子 们一天天的成长, 再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一 些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来!教师试用期转正工作总结篇4转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆 幸自己能走上向往已久的三尺讲台, 实现了由学生向教师过度的 角色转变,
13、真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无 论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:一、德:作为一名党员,积极参加学校的政治学习, 努力提高思想觉 悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。 积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁 从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生, 教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己 的言行
14、,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本年度,我担任高一年级历史教学工作。 在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理厶匕能论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学 中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做 到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛, 提高学生学习的 主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的 活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要 求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。二、勤:我严格遵守学校的各项规章制度, 积极参加校本培训、政治 学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学
15、习、提高的 机会,不落下每天的本职工作。 在担任高一五个班历史教学工作 中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、 早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。四、绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。 特 别是在培养学生学习能力方面, 取得了较好的成果。绝大多数学 生都逐渐由会学向学会转变; 一年来,学生对历史的学习兴趣有 增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏 实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。在试
16、用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!教师试用期转正工作总结篇5时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴 滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来 的历程更加夸姣。下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下 总结。一、坚取信念,健康成长教授教养的岗位是平凡的。 尤其是在经济欠发达地区,当外 边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛, 那清澈明 亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了 千千万万孩子们的梦想, 照亮了他们人生的历程。 学校“使每一 个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕,不只是蜡烛, 照亮他人的
17、同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发 展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。 在工 作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关 系,如何保持良好的精神风采, 这些是我们每一个走出校门不久 的人都必需学会的。这一年来,在对待糊口上,我的.立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口, 碰到事情也能理智 冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十 分兴奋。社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到 的东西。工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体 育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健
18、康状况是历史以来 最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。二、它山之石,可以攻玉每一次上课之前,我都作了最充分的预备。 每一堂课都去当 真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教 案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有 班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景, 而且在教授教养中可以适当联系其他科目, 教授教养内容丰硕生 动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教 师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感
19、慨感染到民主。 学生的意见 是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的良多不足, 而自己经由努力也改正了良多缺点, 得到了学生的肯定。学生的 学习主动性进步了。同时, 我还广泛阅读各种教授教养 _,吸取其他教师的宝贵 经验,同时自己坚持每一堂都有反思, 坚持写教授教养随笔和教 授教养论文。三、东风化雨,润物无声这一年来的教授教养中,我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上,我尝试不同的教授教养手段, 知识探究、小组合作、 角色扮演、辩论,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处 理中,我也采取灵活多样的方式: 小论文,小故事,漫画,诗歌, 题材、题材均不限,同学们的激情被点燃,他们的才华在习
20、作中 得到了充分的展示, 而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让 历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到良多。 学生们心中 的历史到底是怎么样的?是鲜活的,是布满人道毫光的,是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课,每一个细节,他们都 完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅 程,不同社会轨制下,古今中外,不同阶层人们的糊口,有血有 肉。优秀的功课到各班展出,一来刺激了学生的成就感,二来避 免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学 习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五星级班级,给予奖励。我还开通了教授教养博客,和泛 博同行和学生进行
21、交流,这也成为第二课堂。在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生,不能采取一刀切的教授教养方式。 我常常指定一些较轻易的 标题题目让那些基础较差的学生学习, 鼓励他们相互抽背;或者 是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量 使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生, 给予加分鼓励。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起 制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了 比较大的成绩,树立了决心信念,整体成绩上升四百多名。在课 代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升, 这次期末考试取 得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。四、任重道远,一往无前作为刚刚工作一年的新教师, 我的提高是微小的,是在学校 良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还良多:教 授教养水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加, 读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。跟着学校规模的扩大,学生的分层教授教养题目更加凸起; 新课程改革的进一步实施, 如何进步教授教养质量,这些都是摆 在眼前而又急需解决的重要题目。 而自己作为新教师教授教养经 验仍很欠缺,需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。士不可不弘毅,任重而道远。未来的路还很长,无论多少风 风雨雨,我坚信,只要保
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