人教版英语八年级上册写作专题训练

写作专题训练One同学们，你的生活方式如何呢？请你根据你的生活情况写一篇文章。内容包括:1.简单的自我介绍；2.你平常都干些什么？有哪些好的和不好的生活习惯？(至少各写两条)3.谈谈你对自己的生活方式的看法。写作要求:1.不能抄袭原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；2.语句连贯，注意分段，80词左右。【思路点拨】第一步：审题：人称______________时态_______________第二步：列提纲。第一段:介绍自己，开篇点题。参考句型：Iam…/Mylifestyleishealthy./Ihaveahealthylifestyle./It’simportanttoliveahealthylife.第二段:描述生活习惯以及平常的活动。参考句型：Inmydailylife,Iusually…第三段:总结全文，画龙点睛谈感受。参考句型：Ahealthylifestyleisgoodformyhealthandstudy.第三步:列出主要的短语和句型。1.健康的生活方式_________________2.饮食习惯_____________3.上网_________________________4.看电视_____________5.花时间和朋友一起_____________6.熬夜_____________7.早睡_________________________8.吃垃圾食品_____________9.去看牙医_________________________10.至少_____________11.对……有好处___________________12.帮忙做家务_____________13.这有益于身心健康。_____________第四步:运用and,or,so,however等连接词将以上要点连成文章,并注意句型多样化。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Two你的朋友是怎么样的呢？在生活中你和朋友之间的相处怎样？发生过什么事情？请你根据你的实际情况写一篇关于你的好朋友的文章。内容包括:你觉得朋友应该是怎样的？2.你的好朋友的外貌如何？3.你们的性格、爱好是什么？有什么异同？写作要求：不能抄袭原文；不得在作文在出现学校的真实名称和学生的真实姓名；语句连贯，注意分段，80词左右、【思路点拨】第一步：审题：人称______________时态_______________第二步：列提纲。第一段:开篇点题，说说你觉得朋友是怎样的。参考句型:Ithink…2.Idon’tcare…3.It’s+adj.+to…3.Agoodfriend…第二段:描述你的好友的外貌和性格，你们的爱好(相同的和不同的)，以及你们之间发生的事情。参考词汇:smart，funny，hard-working，outgoing，friendly，enjoydoing,…第三段:总结全文，谈谈你对你这位好友的看法第三步:列出主要的短语和句型。与……不一样_____________2.黑色的短头发_____________3.和我一样高___________________4.戴眼镜_____________5.大眼睛的女孩_____________6.比我更有趣_____________7.让我开心___________________8.帮助别人_____________9.帮助我学数学_____________10.和我有相同的爱好/喜欢和我做一样的事情_____________11.互相关心___________________12.我们俩都喜欢运动。_____________13.一个好的倾听者___________14.在音乐方面有天赋第四步:运用适当的连接词将以上要点连成文章,并注意句型多样化。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Three上周，我们也进行了一次“我市的一些好场所”的问卷调查，请你根据下面表格所提供的信息写一份调查报告，报告中必须有3句包含最高级的句子。PlacesNamesReasonshigh

schoolNo.

10

High

Schoolgood

teachers,

beautifulhospitalPeople’s

Hospitalcomfortable

beds,

friendly

serviceclothes

storeKT

Clothes

Storegood

quality,

popular写作要求:1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；2.语句连贯，注意分段，80词左右。【思路点拨】第一步：审题：人称______________时态_______________第二步：列提纲。第一段:开篇点题，简述报告的内容。参考句型:1.Lastweekwedidasurveyof/about…2.Thisiswhatwelearned./Hereisthereport./Therearetheresults.第二段:描述各种最好的场所及原因。第三步:列出主要的短语。做有关……的调查_____________2.最漂亮的_____________3.所有医院中最好的_____________4.有最好的质量_____________5.此外_________________________6.以最合理的价格_____________7.至于……(方面)_____________第四步:行文中用适当的连词或一些承上启下的句型及词组使文章流畅。如在陈述多方面情况时，可用besides,what’smore等表示“此外,还有”;或用asfor(至于……)来转换到另一个方面的话题。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Four同学们，很多人都表达了他们的新年愿望和决心。新的一年就要来临了，你准备好了吗?请你以“NewYear’sResolutions”为题写一篇文章，内容包括:1.你的新年决心是什么?2.你打算如何去实现它们?写作要求:1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，注意分段，80词左右。【思路点拨】第一步：审题：人称______________时态_______________第二步：列提纲。第一段:开篇点题，告知新年的决心。参考句型:1.NewYeariscoming.2.I’mgoingtomake…resolutions.3.I’mgoingtodoalotofthingsnextyear.第二段:针对不同决心描述不同的实现方式。参考句型:1.First,Iwanttodo…2.SoIamgoingtodo…3.Thefirstresolutionisabout…第三段:谈谈对自己的期望。参考句型:Ihope…willcometrue.第三步:列出主要的短语。1.学习弹钢琴_____________2.提高英语_____________3.和……谈话_____________4.做运动_____________5.取得好成绩_____________吃更健康的食物_____________7.练习跳舞_____________8.加入舞蹈俱乐部_____________9.改善……和……的关系_____________第四步:运用and,or,so,first,then等连接词将以上要点连成文章，并注意句型多样化。NewYear’sResolutions_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Five同学们，在预习案中，作者和我们分享了对未来的美好憧憬。请以“LifeintheFuture”为题写一篇文章，描述你对未来人们的生活的美好愿望与憧憬。内容包括：1.总体介绍未来的生活会是什么样子；2.发挥想象，具体介绍一下未来的生活(如很多事情都由电脑和机器人来帮助完成；在家用电脑学习，不用去学校；人们会乘坐太空飞船去太空，人们会活到200岁等)；3.介绍一下你未来的生活，如职业、居住地、家庭和业余生活等。写作要求:1.不能抄袭原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；2.语句连贯，注意分段。词数80左右。【思路点拨】第一步：审题：人称______________时态_______________第二步：列提纲。第一段:开篇点题，贯穿全文。参考句型:Manypeoplethinkthat…inthefuture.第二段:对未来生活的详细描述。第三段:发出祝愿或希望。参考句型:Ihope…第三步:列出主要的短语和句型。1.活到……_____________2.用电脑学习_____________3.不用去学校_____________4.有能力做某事_____________5.帮助某人做某事_____________6.去太空_____________7.越来越好_____________8.我的梦想会实现。_____________第四步:运用and,fi