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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上学生防溺水安全教育感想小学 今天我们全班观看了防溺水的安全教育片,以及全班防溺水安全教育主办班会,通过观看节目,我知道了溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,可真是溺水猛于虎啊!我还学到了几点知识,增强了安全防范意识。 一、不在没有安全保障的场所游泳。在河道、池塘等地方游泳,存在很大的安全隐患,作为一名小学三年级的学生,不能为了逞强,寻求刺激,在河道、水池等地方游泳。 二、当有人落水,救助时应从背部救起;我还知道,救助时,岸上救人优于水中救人,工具救人优于徒手救人,团队救人优于单个救人。当人救上岸后,应及时拨打120,同时对落水者进行简单救治,直到救护车来。虽然我掌握
2、一些救助方法,作为一名小学生,我也不能下水救助。我应在岸上大喊,叫来大人救援。 三、我要坚决做到“六不”。“六不”指不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。因为我知道,生命是很宝贵的,生命是父母给我的,我应该珍惜生命,保护好自己,不让父母担心。“珍爱生命 预防溺水”观后感小学 今天,学校为我们请来了老师,给我们上了一节生动形象的防溺水和如何在水中自救和救别人的课,同学们受益匪浅,感触颇深,因此有感而发:人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说钢铁是
3、怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪······即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”! 在今天的讲座上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。 在这些画面中,让我们了解到了在我们身边的一些地方,每年有学生死于溺水事故。在2010年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中
4、,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。 同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的
5、带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。 我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要
6、我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。因此,老师为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么办, 一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救二、应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救 还有中小学生游泳四不要: 一、不要单独游泳要和大人同行二、不要到无救生人员的水域游泳 三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境四、不要马上下水应先做准备活动适应水温 综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项
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