高二上学期考后成绩分析总结主题班会课件

考后成绩分析总结主题班会得意欠拍型杯具泪奔型无语望天型暴怒发飙型惊吓过度型墙角郁闷型麻木不仁型考试去死型考后众生相考后众生相“终于考完了，我胡汉三又回来了!”“终于可以歇歇了!”1.刀枪人库，马放南山。2.自怨自艾，悔不当初。“要是周末作业认真完成了，这道近似原题就拿了!”“要

是考前下心再背一下书，这道题我就能拿高分了!”3.心如死水，消极躺平。“我已经这样了，读下去还有意义吗?”“反正考不好，我就不学了!4.自视清高，洋洋自得。“看我平时耍到起，照样可以考得好!“这道题我做对了，还要研究什么?还要听你叨?”5.振奋精神，再次出发。“考得好与差都不是最重要的，最重要的是通过这次考试，我发现了哪些知识漏洞?哪个方面的能力和素质还不够?我有什么收?我该怎么提高?努力为下一次考试做准备。老师有话说送给进步的同学：宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。送给退步的同学：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。送给暂时落后的同学：屡战屡败，屡败屡战；持之以恒，坚持不懈。老师有话说浅析考试的重要性一班会提纲对考试的四大反思二聊聊考试心得体会三定目标·列计划·再出发四（一）浅析考试的重要性浅析考试的重要性（一）从小学到现在，

我们已经经历过很多次考试了。大家有没有思考过为什么会有考试？考试的意义到底是什么？学生活动【说一说】1.考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练。2.考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。3.考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。4.考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好，考的越好。5.考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试。考试的重要性（二）对考试的四大反思对考试的四大反思（二）1.反思本次考试的态度是否积极？2.反思复习的内容是否有重点（薄弱学科、薄弱知识）？3.反思复习过程中时间安排是否合理？4.反思复习过程中是否有低质低效环节？反思考试复习准备学习功夫在平时！1.反思自己考试心态：从容应对？慌里慌张？2.反思自己做题顺序：按部就班、一题不落？因题而异、灵活变通？3.反思自己解题心态：遇见简单题是否大意？遇见难题时是否畏惧？4.反思自己做题时间是否安排合理？反思答题过程备考很重要，考场发挥更重要！skill——因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho——因情绪导致的失分反思失分细节会做的题不丢分，也是制胜之道！1.考试结果是否在预期之内？2.考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里？3.考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？反思考试结果考试不是终点站，而是中转站！（三）聊聊考试心得体会聊聊考试心得体会（三）经历了这次考试，你有什么心得体会？对考试有什么感悟？【分享】学生活动考试实战心得1.会做不等于做对，做对不等于得分。2.少失分、多得分，二者得其一，就会有高分。3.考试不同于平日训练。训练的目的在于学会，考试的目的在于得分。4.考试成绩由平日学习状态、备考复习状态、考场发挥情况等多因素共同决定的。老师有话说：不以成败论英雄考得再好的学生，也有他失误的地方；考得再孬的学生，也有他的闪光之处。因此，真正的英雄不以成败来论。关键是选准参照系，这个参照系不是别人，而是自己。跟自己原来比，这时会看到希望，会比出信心。老师有话说：解决问题要持之以恒暴露问题不可怕，可怕的是没有找到暴露出的问题，以及没有寻找到解决问题的方法。当寻找到方法之后，要有一种与困难、问题战斗到底的决心。每解决一个小的问题，就是一个小的进步，“小迈步不停步”，这样蜗牛也能登上金字塔的塔顶，和雄鹰一样，鸟瞰天下！老师有话说：人生没有失败，只有暂时不成功我们不应只关心考多少分数，而更应关心是不是能够面对它。勇敢地面对现实，决不能放弃。人生没有失败，只有暂时不成功。人生没有失败，只有两个字：放弃。只要生命延续，你一定会找到一条适合你自己的成长道路。（四）定目标·列计划·再出发定目标·列计划·再出发（四）1.S-Specific具体的制定的目标必须是具体的，不能笼统;2.M--Measurable可衡量的制定的目标必须是可衡量的，必须时有对应考核验证的数据;3.A-Attainable可实现的制定的目标必须是通过努力可以实现的，切记好高骛远;4.R--Relevant相关的制定行动方案必须要跟实现的目标是相关的，5.T--Time-bound有时限的制定的目标必须设置时限有deadline。

定目标（SMART原则）大家把下次考试目标写到便贴上，张贴在教室后黑板上！下次考后，全班同学来见证你的成果！老师有话说：凡事预则立，不预则废。不积跬步无以至