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文档简介

1、第四第四单元单元：表内乘法（一）：表内乘法（一）2 2、3 3、4 4的乘法口诀的乘法口诀执教者：李冬香执教者：李冬香2口算52 55 51 35 54 105202515复习渗透一、回顾旧知，导入新课一、回顾旧知，导入新课1填空3+3=( )( ) 4+4+4=( ) ( )2+2=( ) ( ) 233422一、回顾旧知，导入新课一、回顾旧知，导入新课3.复习5的乘法口诀（1）学生背5的乘法口诀。 二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知12的乘法口诀一副乒乓球拍有几个？212122两副乒乓球拍有几个？224一二得二二二得四23的乘法口诀一束气球有几个？表示几个几相加？31313332

2、6236339两束气球有几个？表示几个几相加？三束呢？一三得三二三得六三三得九二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知34的乘法口诀4141444282484312一四得四二四得八三四十二4+4+4+4812163412446四四十六二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知想一想：你有什么发现？4整理14乘法口诀想一想：11？可以怎样编口诀？一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知1对口诀二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知22（ ） 32（ ） 口诀：二二得四口诀：二三得六 6（1）计算并写出口诀23 6 四五二十二三得六2用口诀 4一二得二32 6 45 20 54 20 21 2 12 2 （2）用一句口诀写出两道乘法算式二、创设情境，探究新知二、创设情境，探究新知三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解（3）看图列出乘法算式=2363398三、巩固练习，深化理解三、

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