创新工作室培训管理制度

1、办公精品欢迎下载工作室培训管理制度第1章总则第1条目的为了规范和促进技术研发部的员工培训工作， 提升技术研发人员的职业技能和素 质，提高公司的技术研发水平，从而提高公司的实力，特制定本制度。第2条适用范围本制度适用于分公司工作室的所有员工。第3条岗位职责分工（1）已制定了相应技术人员的岗位职责。（2）技术人员要严格执行自己的本岗位职责，并对此职责的实施与反馈进行评 价工作，负责组织分公司内部的培训活动。第4条 培训的实施、分类和内容4.1前期准备阶段前期准备阶段主要分为两个步骤：培训需求分析和确立目标。4.1.1培训需求分析培训需求分析是指了解技术室所有员工需要参加何种培训的过程， 这里的需要

2、既 包括分公司发展的需要也包括员工本人的需要， 一般以前者为主，但也要引发后 者才能使培训有效。通过技术室共同研究确定各位技术人员对培训工作的需求，可提出个人培训需求 的申请，然后由技术负责人商讨其可行性。4.1.2确立目标确立目标是指确立培训目标。可以根据培训需求分析来确立目标。 主要从以下几 个方面来确立培训的目标.1）要从分公司的长远发展目标来确立；2）一次培训的目标设定要具体，但不宜设定太多，可操作性强。4.2培训的实施阶段培训实施阶段主要可以分为两个步骤：设计培训计划和实施培训。4.2.1设计培训计划办公精品欢迎下载员工冈位类别新员工电控设计（加热炉、仪表、 配水间、 电控柜、软件编

3、制）电控设计（计量间、电控柜、井场 的维护与投产）机械加工设计、本年度本年度本年度本年度培训目标具备企业员工的责任感。必须 能独立完成简单的电控设计、 报料、编程、投产、调试整套 系统工作。在能够完成工作任务的基础上取得 更大的提高，对自己所做的工作能够 完全理解并且对产品要进行持续改 进。能够不断接触新知识，更上一个 台阶。要有过硬的专业技术、可开发新 技术产品，冋时具备现场调试投 产与维护的能力。冋时在硬件设 计的同时要使自己的软件设计更 上一个台阶。在完成机械设计生产任务的同时要 向研发设计中心人员学习，掌握先 进的机械设计知识。能为分公司制 作特色的工装。A业务完成能力1、基本能力首先

4、要懂得所有电器兀件的工 作原理和结构功能，要能做基 础盘柜的设计并且可以编写简 单的程序，能读懂较复杂的程 序，比如抽油机的程序，可以 根据现场的实际情况作必要的 程序更改，能到现场处理一些 故障，并且在工作中能够及时 反馈所遇到的问题。要对自己所做的项目理解透彻，确 保项目的方案、设计、报料、调试、 投运整套流程顺畅。在任一个环节 上都不能有模糊点。在软件编制时 要条理清晰。设计时要有设计说明， 软件编制时要有工作流程图。 并且能够在日常业务中发觉问题 点。能够不断地修正自己提高自己。具备一疋的理论与头践能力，根据 设计要求对仪表正确选型。通透理 解自己所设计图纸，并且能够调试 与投产所做的

5、控制柜。具备现场解 决处理问题的能力。能够给现场工 人提供必要的电器问题的技术指 导。同时能够给新人提供必要的培 训。能够完成各项生产任务，能够为分 公司的生产提供所必需的工装。同 时要不断完善自己，将研发设计中 心作为机械加工的对标单位，能够 自学行业先进的设计软件，让自身 在新的一年有一个全新的进步。要掌握三维立体设计的方法。2、资料的收集与总 结能力对自身工作和计划有明确的理 解，有作为企业人的自觉性。 懂得信息的获取方法。对自身工作和自己的发展要有明确 的计划性。懂得信息的获取方法。可做新项目的研制与开发工作， 能 够写出策划方案，能够获取信息。对自己所做项目要有一定的资料积 累。对自

6、己所做的设计首先要有设 计说明，并且要做记录在设计 中所以遇到的问题与改进方 式，对一些现场投运调试的工 作要用照片记录，必须要对自 己所做的工作有资料的积累。要能够编制使用说明书和培训 课件。设计者对自己所做的设计首先要有 设计说明，并且要记录在设计中所 遇到的问题与改进方式，对一些现 场投运调试工作要用照片记录，必 须要对自己所做的工作有资料的积 累。要能够编制使用说明书和培训 课件。可以写技术报告及总结性的 验收资料。能够为新员工提供必要 的技术指导。设计者对自己所做的设计首先要 有设计说明，并且要记录在设计中 所遇到的问题与改进方式， 对一些 现场投运调试工作要用照片记录， 必须要对自

7、己所做的工作有资料 的积累。要能够编制使用说明书和 培训课件。可以写技术报告及总结 性的验收资料。能够为新员工提供 必要的技术指导。冋时能够处理与 解决现场的技术问题，能够给施工 人员提供必要的技术指导。能够写出项目的总结报告，要做到 有血有肉，能够写出项目的PPT汇报材料，能够据项目完成论文。并 且能够及时和研发设计中心进行沟 通学习，掌握最新的学习资料。3、汇报与成果发布具有基本的口头表达能力能够进行全公司的技术交流活动。能够进行全公司的技术交流活动。能够进行全公司的技术交流活动。掌握汇报的最基本要素，要能 够将工作表述清楚，能够写简 单的成果发布。能够做项目的论文，和交流汇报的 PPT,

8、要具有一定的深度。 在日常工 作中将小改小革进行记录，以备年 底五小成果用，要具备写QC成果的 能力，有高质量的 QC发布。同左同左工作室组长的主导 力作为新贝工的师傅，要使新贝 工在本年度内达到培训的目 标，这是最根本的。能指导员工的工作，共冋进步。制 定共冋的学习目标，定期组织技术 人员进行培训学习。同左同左B知识1、整体技术理解专业范畴了解专业发展方向成为自己所在领 域的骨干力量。了解专业发展方向成为自己所在 领域的骨干力量。及时了解产品设计的最新动态。掌 握先进的设计方法。2系 统 构 筑 技 术方案设计掌握信息处理系统的分类与特 征掌握开发方法的方案熟练掌握开发环境，可设计系统， 掌

9、握开发方法的技巧掌握项目管理方法掌握系统开发所需的专业基础知 识、系统构造方法同左软件开发技术了解设计、开发和测试手段的 基本概念，具有制作程序所需 的技术能力掌握软件设计技术，满足现场运行 要求。掌握 0-0方法（面向对象）掌握软件工程理论和最新成果 掌握抽象描述的方法。无质量对质量规程/设计规程理解，严 格按照体系来执行工作。掌握质量管理方法，提出改善质量 管理建议并实施同左同左C评 估1、内部评估由技术组长对其每月进行考 核，看其学习的进展情况，每 月自己做好总结，汇报自己学 习的进展情况。自己做定期的总结，技术室每月进 行交流讨论，将设计中所遇到的问 题及解决问题的方法共同学习提 高。

10、同左同左2、经验等能总结技术经验，能进仃技术培训同左同左D 自 学1、能力测试通过每月的评估考试，最后要 达到独立完成工作的效果。通过每月技术至的讨论交流进仃了 测评打分。同左同左2、知识多向同事学习，加强自身的专 业知识学习。总结自身的不足，加强学习。同左同左3、社外活动能够理解论文的概要编写简单 的论文为以后做知识储备向会议或杂志投稿发表有价值的文 章，参加公司的技术论坛等活动同左同左办公精品欢迎下载422实施培训1） 内部培训。分公司的每名设计者均可成为内部的培训师， 可以实行轮流机制， 将自己工作中所遇到的问题及其解决办法向其他人员进行培训， 这对自己是一个 提高的过程，对他人也是一个

11、学习和进步的机会。 作为培训师的既要有广博的理 论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚 人格，这对每个人来说都是一个进步。2）确定培训内容。一般由培训师确定内容，在每次培训前要将概要向每名听课 人员讲述，培训最好做成课件的形式，一份好的内容应该是围绕目标，简明扼要、 图文并茂、引人入胜。3）确定培训时间。要定期开展培训，每周、每月、每季都要培训。要确保每名 员工都在培训之列，建好培训档案。4.3评价培训阶段评价培训阶段主要可以分为五个步骤：确定标准、受训者测试、培训控制、针对 标准评价培训结果和评价结果的转移。4.3.1确定标准的原则：1）要以目标为基础；2）要

12、与培训计划相匹配；3）要具体、要可操作。4.3.2受训者先测让技术室的人员对自身的知识结构要有一次自评， 使培训者可以了解受训者原有 的水平。4.3.3培训控制要注意：1）要注意观察，要善于观察；2）要与培训师进行沟通；3）要抓住培训目标的大方向；4）、要与受训者及时交流，了解真实反映；5、要运用适当的方式。4.4针对标准评价培训结果课程内容很差差一般好很好优秀1 课程目标是否符合我的工作和个人发展需 要56789102 课程知识是否深度适中、易于理解56789103 课程内容是否切合实际、便于应用5678910培训师4 培训师表达是否清楚、态度友善56789105 培训师对培训内容是否有独特精辟见解56789106 培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好56789107 培训师对学员提问是否作出回答与指导5678910培训收获8 获得了适用的新知识和新理念56789109 获得了可以在工作上应用的一些有效的技 巧或技术567891010.促进客观地审视自己以及自己的工作，帮 助