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1、教育实习报告1500字实习报告网权威发布教育实习报告1500字，教育实习 报告1500字相关信息请访问实习报告网。教育实习是师范 教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际 的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的 知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优 缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥 利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的 教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。 实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一 名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、 不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步!在这次考察中我

2、体会到学生是有明显的个体差异的,因此在教育过程中不应以统一的标准衡量和要求。孔子“ 因材施教”朴素的教育理论至今广为提倡。如班级里有一 些接受能力比较差的学生，无论怎样启发讲解都不能接受 理解，对于这类学生不能以优等生的标准要求他们。当他 们有一点点哪怕只是一分的进步时都应该加以鼓励。谈老师的数学课给我留下了很深刻的印象。他利用启发式的教学方法导入课题，让学生在思考中走入课堂。在 课堂上他运用提问的方式使同学们认识了 “圆”，了解圆是 一个怎样的物体，它的特点是什么。接着教大家怎样去画 圆，老师在黑板上示范，并让学生指出正误。并告诉他们 什么是圆的半径和直径，分别用r和d表示。课堂气氛很活 跃

3、，这样做的目的是为了使学生能够更好的学习圆。一节 课快要结束时，谈老师拿出了很多张圆的纸片，让学生用 手去触摸圆，总结圆的特性。在很愉快的氛围中来结束这 堂课。在课堂上渴望被老师表扬是学生的心理特点，因此那 些还没集中注意力的学生便会迅速做出让老师满意的反应。 当学生有反应以后老师要毫不吝啬地表扬鼓励，如此一来 整个课堂井然有序并且精神焕发，主动权又回到老师手 上。作为课堂的组织者和引导者，老师的组织协调能力使 他能从容自如地应对课堂生成。在教学过程中，了解每一 个学生，对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同 学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上, 给每个孩子订立一个目标，这

4、个目标要切合每个孩子孩子 的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继 续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小 小的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信 心，促使每一个孩子都有进步。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。” 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴 趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的 问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具 备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东 西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业， 激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目

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