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文档简介

1、全书分为四个单元全书分为四个单元 生活与消费生活与消费 消费意识消费意识 消费观消费观 生产、劳动与经营生产、劳动与经营 劳动意识劳动意识 就业观就业观 收入与分配收入与分配 公平意识公平意识 法治观法治观 面对市场经济面对市场经济 开放意识开放意识 国家观国家观框架设计思路框架设计思路课程课程整合整合生活与消费生活与消费劳动、劳动、生产经营生产经营收入与分配收入与分配面对市场经济面对市场经济生活生活主题主题生活的体验生活的体验(财富的交换(财富的交换与消费)与消费)生活的创造生活的创造(财富的(财富的创造)创造)生活的保证生活的保证(财富分配)(财富分配)生活的生活的“舞台舞台”生活生活内容

2、内容如何花钱如何花钱如何挣钱如何挣钱如何分配如何分配如何发展如何发展学科学科知识知识消费的意义消费的意义劳动的意义劳动的意义财政的意义财政的意义经济建设的经济建设的意义意义价值观价值观消费者消费者劳动者劳动者管理者管理者建设者建设者 生产什么生产什么怎样生产怎样生产为谁生产为谁生产在什么舞台上或背景下生产在什么舞台上或背景下生产第二课:多变的第二课:多变的价格价格第三课:多彩的第三课:多彩的消费消费第一课:神奇的货币第一课:神奇的货币一:揭开货币神秘面纱一:揭开货币神秘面纱1.商品的定义和基本属性商品的定义和基本属性2.货币的产生、本质、职能货币的产生、本质、职能3.纸币产生、含义及优点、发行

3、规律纸币产生、含义及优点、发行规律4.通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩二:信用工具和外汇二:信用工具和外汇1.信用工具信用工具(信用卡、支票、汇票信用卡、支票、汇票)2. 外汇外汇(定义、升降、币值稳定定义、升降、币值稳定)一:影响价格的因素一:影响价格的因素1.价值决定价格价值决定价格2.供求影响价格供求影响价格二:价格变动的影响二:价格变动的影响1.对生活的影响对生活的影响2.对生产的影响对生产的影响一:消费及其类型一:消费及其类型1. 影响消费的因素(收入价格影响消费的因素(收入价格2. 消费类型(交易方式消费类型(交易方式)3.消费结构(恩格尔系数)消费结构(恩格尔系数)二:树立正

4、二:树立正确的消费观确的消费观1.消费心理面面观(从众、求异、消费心理面面观(从众、求异、攀比、求实)攀比、求实)2.做理智的消费者(适度、理性、做理智的消费者(适度、理性、绿色消费、勤俭节约、艰苦奋斗)绿色消费、勤俭节约、艰苦奋斗)第一单元第一单元知识线索知识线索第一课第一课 神奇的货币神奇的货币(一)(一)使用价值使用价值生产者生产者价价 值值使用价值使用价值价价 值值消费者消费者矛盾性矛盾性统一性统一性让渡让渡支付支付获得获得实现实现物质承担者物质承担者商品的使用价值和价值的关系(对立统一关系)商品的使用价值和价值的关系(对立统一关系)企业必须重视商品的质量,为什么?企业必须重视商品的质

5、量,为什么?(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。是价值的物质承担者。(2)商品质量越好,越能满足人们需要,提高人)商品质量越好,越能满足人们需要,提高人们生活质量,有利于顺利地实现商品价值。们生活质量,有利于顺利地实现商品价值。(3)企业的信誉和形象对企业的生存和发展至关)企业的信誉和形象对企业的生存和发展至关重要,企业的信誉和形象集中体现在产品的质量重要,企业的信誉和形象集中体现在产品的质量和服务上,优质的产品有利于企业树立良好的信和服务上,优质的产品有利于企业树立良好的信誉和形象。誉和形象。你知道货币是怎么产生的吗?它和商

6、品是同时出你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?商商 品品(交换)(交换)原始社会末“商品商品商品商品商品商品”“商品商品货币货币商品商品”生产力的发展生产力的发展社会分工的发展社会分工的发展活动频繁活动频繁 范围扩大范围扩大 种类增多种类增多 难度加大难度加大交换交换一般等价物一般等价物货币:货币:从商品中分从商品中分离出来离出来固定地充当固定地充当一般等价物一般等价物的商品的商品货币的本质:货币的本质:一般等价物一般等价物最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货币的出现要最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货

7、币的出现要晚得多。晚得多。货币是商品交换货币是商品交换长期发展长期发展的产物的产物想一想:想一想:1. 货币出现以前,商品的价值是货币出现以前,商品的价值是怎样表现出来的?怎样表现出来的?通过交换,用另外一种商品来表现。通过交换,用另外一种商品来表现。即即商品(商品(W)商品(商品(W;等价物);等价物)。 后来出现了一般等价物,交换公式便演变为后来出现了一般等价物,交换公式便演变为: 商品(商品(W)商品(商品(W)商品(商品(W)。一般等价物一般等价物 (牲畜、布匹、贝壳等)(牲畜、布匹、贝壳等)2.2. 货币出现以后,商品的价值是通过什么货币出现以后,商品的价值是通过什么表现出来的?表现

8、出来的?通过交换,用一定数量的通过交换,用一定数量的货币货币来表现。来表现。即即商品(商品(W)货币(货币(G)商品(商品(W)。(金、银)(金、银)商品流通过程中实际需要的货币量是受商品流通过程中实际需要的货币量是受货币货币流通规律流通规律支配的支配的。 在一定时期内,流通中所需要的货币量同在一定时期内,流通中所需要的货币量同商商品价格总额品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)(即待售商品量与价格水平的乘积)成成正比正比,同,同货币流通速度货币流通速度(即货币在买主和卖主(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成之间转手的次数)成反比反比。 流通中所需要的金属货币量流通中所需要的金属货币量

9、= 商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数 货币的五种职能货币的五种职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币 基本职能基本职能货币(退出流通领域)作为货币(退出流通领域)作为社会财富的代表保存起来社会财富的代表保存起来 (应为足值金属货币)(应为足值金属货币)赊购赊销中支付债务,或支付赊购赊销中支付债务,或支付地租、利息、税款、工资等地租、利息、税款、工资等购买外国商品,支付国际收支购买外国商品,支付国际收支差额、在国家之间转移财富差额、在国家之间转移财富金银条块金银条块铸币铸币不足值的铸币不足值的铸币纸币纸币流通中所需要的货币量流通中所需

10、要的货币量=商品价格总额商品价格总额/货币流货币流通次数通次数纸币的发行量必须纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为以流通中所需要的货币量为限度限度。纸币发行量纸币发行量过多过多,就会引发就会引发通货膨胀通货膨胀;纸币发纸币发行量过少,就会引发行量过少,就会引发通货紧缩通货紧缩。纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要货币量是导致此现象原因之一。的实际需要货币量是导致此现象原因之一。表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。退出现的现象。探究:探究:纸币贬值、物价上涨

11、的现象。纸币纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。此现象原因之一。通货膨胀通货膨胀表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。探究:探究:表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。通货紧缩通货紧缩纸币贬值、物价上涨的现象。纸币纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。此现象原因之一。探究:探究:通

12、货膨胀通货膨胀表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。通货紧缩通货紧缩纸币贬值、物价上涨的现象。纸币纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。此现象原因之一。探究:探究: 针对以上二种经济现象,国家针对以上二种经济现象,国家相对应采取什么样的相对应采取什么样的财政政策财政政策?通货膨胀通货膨胀表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。通货紧缩通货紧缩纸币贬值、物价上涨

13、的现象。纸币纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。此现象原因之一。探究:探究: 针对以上二种经济现象,国家针对以上二种经济现象,国家相对应采取什么样的相对应采取什么样的财政政策财政政策?紧缩性的紧缩性的财政政策财政政策通货膨胀通货膨胀表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。通货紧缩通货紧缩纸币贬值、物价上涨的现象。纸币纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。此现象原因

14、之一。探究:探究: 针对以上二种经济现象,国家针对以上二种经济现象,国家相对应采取什么样的相对应采取什么样的财政政策财政政策?紧缩性的紧缩性的财政政策财政政策扩张性扩张性(积极)的(积极)的财政政策财政政策通货膨胀通货膨胀注意:关于纸币的补充理解。注意:关于纸币的补充理解。A. 纸币的实际购买力在市场供求中是经常变化纸币的实际购买力在市场供求中是经常变化的,任何国家无权规定纸币的市场购买力;的,任何国家无权规定纸币的市场购买力;B. 纸币代替金属货币以后,通常把流通中的纸币纸币代替金属货币以后,通常把流通中的纸币称之为货币,但纸币实质上不等于货币,在货币称之为货币,但纸币实质上不等于货币,在货

15、币的五个职能中,纸币只是代表金属货币执行流通的五个职能中,纸币只是代表金属货币执行流通手段和支付手段职能;手段和支付手段职能; C. 某些国家的纸币具有世界货币的职能,某些国家的纸币具有世界货币的职能,如:美元、欧元、日元等;如:美元、欧元、日元等;随堂练习随堂练习1. 将下列各项中属于商品的选项选出来(将下列各项中属于商品的选项选出来( )A农民自己家里食用的粮食农民自己家里食用的粮食 B商场里长期滞销的东西商场里长期滞销的东西C已经变质的午餐肉已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽集市里降价处理的鞋帽B D2判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类

16、社会的()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去()产生而产生,并将永远存在下去()()只有金银才是充当一般等价物的材料()只有金银才是充当一般等价物的材料( )()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是商品()商品()()不是商品的其他物品都没有价值()()不是商品的其他物品都没有价值()选择选择1:商店里某品牌某型号的电冰箱标价是:商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元,元,这这1850元是:元是:货币在执行货币在执行流通手段流通手段职能职能 货币在货币在执行执行价值尺度价值尺度职能职能 观念形态观念形态

17、的货币的货币 现实现实的货的货币币 电冰箱的价格电冰箱的价格 ( )( ) A A B B C C D DB选择选择2:小明家购买了某品牌电冰箱,花去了:小明家购买了某品牌电冰箱,花去了1850元,元,这这1850元是:元是:货币在执行货币在执行流通手段流通手段职能职能 货币在货币在执行执行价值尺度价值尺度职能职能 观念观念形态的货币形态的货币 现实现实的货的货币币 电冰箱的价格电冰箱的价格 ( ) A B C D比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?D判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?A、一件衣服标价一件衣服标价100元元(价值尺度)(价值尺度)B、小王用小王用5元钱元钱买一支钢笔买一支钢笔(流通手段)(流通手段)C、老李家藏有祖传的老李家藏有祖传的两块金砖两块金砖(贮藏手段)(贮藏手段)D、中国援助利比亚中国援助利比亚500万美元万美元(世界货币)(世界货币)E、企业财务人员向工人发放企业财务人员向工人发放工资工资(支付手段)(支付手段)有一

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