生长素的生理作用(上课课件)

1、生长素的运输方向生长素的运输方向尖端和尖端下部：尖端和尖端下部：极性运输（从形态学上端运向下端）极性运输（从形态学上端运向下端）尖端：尖端：横向运输横向运输在形态学上在形态学上,分生迅速分生迅速,向上或者向下延伸的是上端向上或者向下延伸的是上端;分生缓慢分生缓慢,不延伸或者延伸很少的是下端不延伸或者延伸很少的是下端生长素的运输方式：生长素的运输方式：主动运输主动运输一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用生长素越多，细胞生长越快生长素越多，细胞生长越快生长素的生长素的“两重性两重性”：低浓度促进生长，高浓度抑制生：低浓度促进生长，高浓度抑制生长长生长素浓度对同一部位生长的影响生长素浓度对同一部

2、位生长的影响010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎生长素浓度与作用部位的关系生长素浓度与作用部位的关系生长素浓度对植物不同部位生长的影响生长素浓度对植物不同部位生长的影响茎茎BC010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根ABCD芽芽BC低浓度促进生长：低浓度促进生长：AB、BC段段高浓度抑制生长：高浓度抑制生长：CD段段C点，点，C点，点，C 点：点：生长素浓度不促进生长，也不抑制生长生长素浓度不促进生长，也不抑制生长A A点：点： 根根 最适浓度大约是最适浓度大约是1010

3、1010mol/Lmol/L；B B点：点： 芽芽 最适浓度大约是最适浓度大约是10108 8mol/Lmol/L；C C点：点： 茎茎 最适浓度大约是最适浓度大约是10104 4mol/Lmol/L。不同的器官对生长素的敏感程度不同不同的器官对生长素的敏感程度不同根芽茎根芽茎敏感性：双子叶植物单子叶植物敏感性：双子叶植物单子叶植物生长素浓度对不同植物生长的影响生长素浓度对不同植物生长的影响1、生长素作用特点、生长素作用特点两重性两重性既能促进生长，也能抑制生长。既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果既能防止落花落果，

4、也能疏花疏果。2、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。1）浓度：）浓度：低促进低促进高抑制高抑制过高杀死过高杀死（以各器官的最适生长素浓度为标准）（以各器官的最适生长素浓度为标准）2）器官：）器官：根根芽芽茎茎侧芽顶芽侧芽顶芽3）细胞：）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。植物种类：植物种类：双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物（对生长素（对生长素敏感性不同）敏感性不同）植物的植物的顶芽顶芽优先生长，而优先生长，而侧芽侧芽生长受抑制的现象。生长受抑制的现象。顶芽产生的生长素向下运输，顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽大

5、量积累在侧芽部位，侧芽对部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。芽的生长受到抑制。生长素浓度低，促进生长生长素浓度低，促进生长生长素浓度高，生长素浓度高，抑制生长抑制生长两两重重性性生长素两重性的表现生长素两重性的表现顶端优势顶端优势A.完整植株中的腋芽由完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制于顶芽的存在而被抑制生长；生长；B.去除顶芽后腋芽生长；去除顶芽后腋芽生长；C.对顶芽切面用含对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长而抑制了腋芽的生长ABCDCBA右图为白杨树的主干上端。右图为白杨树的主干上端。A、B、C、

6、D分别为分别为其上生长的侧芽。请分析：其上生长的侧芽。请分析：2、距顶芽越远，生长素积累越（、距顶芽越远，生长素积累越（），则），则这些侧芽发育成枝的顺序是这些侧芽发育成枝的顺序是（）1、生长素主要由、生长素主要由（）处产生，以处产生，以（）的方式积累在侧芽处。的方式积累在侧芽处。3、如剪去顶芽，、如剪去顶芽，A将正常发育，原因是将正常发育，原因是（）。此时。此时（）芽处生长素浓度最高，芽处生长素浓度最高，（）芽处生长素浓度最低。芽处生长素浓度最低。DCBADCBA 顶芽顶芽主动运输主动运输破坏了顶端优势破坏了顶端优势B BA 少解除顶端优势：解除顶端优势： 可以增产可以增产, ,可以调节植株

7、形态。可以调节植株形态。 如：棉花摘心、果树整枝、园艺修剪、如：棉花摘心、果树整枝、园艺修剪、 移栽促进根系发育移栽促进根系发育维持顶端优势：维持顶端优势： 可以达到增产可以达到增产 如：树木成材如：树木成材 生长素两重性表现生长素两重性表现根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性ABCD根部根部生长素浓度：生长素浓度：AB生长速度：生长速度：AB生长素的效应：生长素的效应：茎部茎部生长素浓度：生长素浓度：CD生长速度：生长速度：CD效应效应：A促进、促进、B抑制抑制C促进弱、促进弱、D促进强促进强根部根部茎部茎部原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同重力

8、重力根根茎茎近地侧近地侧远地侧远地侧近地侧近地侧远地侧远地侧（抑制）（抑制）（促进）（促进）（促进）（促进）（促进）（促进）现现 象象是否体现是否体现两重性两重性生长素的作用生长素的作用顶端优势顶端优势根的向重力性根的向重力性茎的背重力性茎的背重力性植物植物的向光性的向光性是是否否顶芽顶芽，低：低：促进促进侧芽，侧芽，高：高：抑制抑制远地端，低：远地端，低：促进促进近地端，高：近地端，高：抑制抑制背光侧：高，背光侧：高，促进促进强强向光侧：低，向光侧：低，促进促进弱弱近地端：高，近地端：高，促进促进强强远地端：低，远地端：低，促进促进弱弱1. 促进器官与组织的分化促进器官与组织的分化促进扦插的

9、枝条生根促进扦插的枝条生根2,4D对黄瓜幼苗生长的影响（促进生根作用）对黄瓜幼苗生长的影响（促进生根作用）植物生长调节剂的应用植物生长调节剂的应用2.促进果实发育促进果实发育诱导形成无子果实诱导形成无子果实花托花托花萼花萼花冠花冠花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房种子种子胚珠胚珠果实果实胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素或类似物，根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素或类似物，使它使它没有受精没有受精就发育果实，培育成

10、无子果实。就发育果实，培育成无子果实。果实胚珠种子子房子房 产生生长素传粉受精后无子果实无子果实不能发育不能发育人工施加人工施加 生长素生长素大田中的茄果类在开花期，由于连续多大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精, , 如果要保证如果要保证产量，可采取的的补救方法是产量，可采取的的补救方法是 若为油菜类？若为油菜类？喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，可以给植物喷施一定浓度的生长素类似物溶液。产，可以给植物喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效此举对下列哪种植物有效A.A. 小麦小麦 B. B. 玉米玉米 C. C. 黄豆黄豆 D. D. 辣椒辣椒 3、植物生长受多种激素共同作用、植物生长受多种激素共同作用例：例：1 1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中的生长素浓度为上图