中学顶岗实习总结范文

1、中学顶岗实习总结范文中学顶岗实习总结报告时间稍纵即逝，还没有来得及细细体味，两个月的实习 生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前，我们拖着一大 堆行李来到这个陌生的地方，腼腆的我觉得一切都是那么不 自在，很不适应从学生到老师这一身份的转变。我用了一个 多星期的时间来适应这种生活，也慢慢地能够驾驭课堂了， 也能够处理好师生之间的关系。逐渐从一开始的腼腆紧张到 从容不迫、信心满满，也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时 候会抱怨学生有点调皮、工作量有点大，但还是感受到了初 为人师的快乐和幸福。这让我喜欢上了实习生活，也喜欢上 了老师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自 己的几点思考。我的收获首

2、先，掌控课堂的能力提高了。在实习期间，我听了很 多老师的课，我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实。 印象最深的是初三历史曾邵生老师，他的课堂整体把握非常 好，让学生抓住了主线，达到了系统与深化。而另一位是初 三的政治老师李老师，我暂且把他叫做我的师傅吧，确实他 教了我很多东西。在听完他的一堂课下来，我发现自己既学 到了知识，又感觉十分的轻松，我觉得这才是高效课堂应该 达到的效果。不是刻板地对知识进行加工记忆，而是让学生 能够真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区 别，他不是围绕概念在讲，而是用实例来说明，我记得他当 初是举了一个例子，他说现在自己是人民教师，是在中国境 内，所以是公

3、民，如果明天他犯罪了，被判了三年还是人民 吗？至今对那堂课的内容历历在目，我相信他的学生更不会 忘记。通过听课，从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方 法，所以我也能够比较熟练地把自己的教学方法运用于课 堂，也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同 时，也能够控制课堂时间，基本能够完成教学任务和要求。 其次，在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设 计能够抓住教学重难点，区分主次。这也得益于我教研会上 认识的陈松林老师。刚开始我备课的时候在预习导学那一环 节用的是填空题的形式，这种形式既浪费时间又达不到应有 的效果。在他的指导下，我落实了各个环节的内容，逐渐让 课堂变得更高效。课件

4、制作能够做到精美大方，吸引学生的 注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏，虽然自己能够制 作基本的课件，但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时, 课件拓展内容有新意，又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、 教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。再次，在班主任工作实习期间，学会了如何开展班级日 常工作，能够有效的管理班级事务，同时加强了师生交流和 师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲老师，她是 一位十分能干的女老师，在班主任工作方面游刃有余，所以 班级排名都是年级前列。从她那里我学会怎么去处理班级事 务，怎么去管理班级。最后，我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊，还 有和办公室的老师也相处得非

5、常愉快，滑稽幽默的徐部长、 时尚都市女性小高老师、性格温和的丽娟老师、潮妈一族黄 亦萍老师等等，你们既是学生心中的好老师，也是好朋友、 好伙伴，希望你们都好好的。我的思考和体会首先，我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新 课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣，但是真正落到实处 的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣，不如说培养学生 对老师的兴趣。这既包括老师课堂内容的丰富多彩性，还包 括教师个人的魅力。一般情况下，学生会对年轻老师更感兴 趣。一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的 技巧和方法，在课件制作方面能够达到多样化，能够吸引学 生的注意力；另一方面，年轻老师与学生之间的年龄差距

6、小, 有更多共同的话题，因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课 堂教学中，我发现学生比较喜欢新鲜的东西，比如在讲到“ 兼顾全面基础和学科特长”的时候，我举了一个超级女声”和“快乐男声”的例子，要他们讨论是不 是只要感兴趣的事情都可以自由地去做？当时他们讨论的 十分激烈，有的同学说是要做自己感兴趣的事情，有的同学 说应该先打好基础再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他 们在思考，也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲 课的时候应该注入一些新鲜的东西，这样更能激发学生的兴 趣。其次，要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合。记得 在7班讲课时，也是讲到“兼顾全面基础与学科特长”，我 告诉同学们，现在是中

7、学阶段是打基础的时期，但是你进入 大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了，我发现当时他们 都听得很认真，也有了一种对大学生活的向往。再次，应 该鼓励学生，尊重学生，增强学生的自信心。记得在一本书上看过一句话：每一个孩子都是天使。从 这次实习生活中，我对这句话感触十分的大。在我接手这六 个班之前，我并不知道这些同学的初始成绩，所以不论是在 上课还是在晚自习辅导，我对每一个学生都十分关注。在第 一单元测试后，我大概知道他们的基础，我认真分析了每一 位学生的情况，在我看来，需要更多关注的是后进生，而不 是原本基础很好的学生。对于基础很好的学生来说，你只要 稍加引导，他们就能够理解。但是对于后进生来说，

8、老师的 鼓励和关注是十分有必要的。所以，我开始从不同的角度去 鼓励后进生，包括学习勤奋刻苦、笔记工整、作业完成好、 上课表现好等等。现在回想起来，大部分学生都已经受到表 扬了吧。我印象特别深的是初一 10班的小a同学，一直以 来她上课也十分认真、作业也完成得很好，所以我经常鼓励 她，她开始慢慢地会向我问问题，期中考试后，我特意地关 注了她一下，她原来是班级最后一名进来的，但她的政治考 了 64分，所有的老师应该都很诧异，因为大家都把她当成差生，而我一直把她当作是一个优秀的孩子，所以她一直在 进步。我发现相信孩子是多么的重要。还有一个学生叫小氏 他是各科老师公认的“弱智”,当然我并不这样认为，我

9、觉 得应该给每个孩子希望。所以，我经常关心他，鼓励他，还 找他谈心，结果他从一开始的29分考到了 40分，从班上的倒数第一进步了十几名，我真的很开心，因为他在进步。记 得临走的时候，很多学生写信给我说，是我让他们对政治产 生了兴趣，看着看着我就哭了，两个多月来的努力没有白费， 也得到了同学们的认可。但我认为不是我的教学方法有多 好，也不是因为我的课堂多么精彩，而是我用心走近了学生, 充分相信学生。最后，老师应该多与学生沟通交流，了解 和关心学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得 体会。其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了，所 以，我觉得老师还是要多走近学生，不仅仅是拉近学生的距

10、离，更关键的是拉近老师与学生心灵的距离。只有和学生站 在一起，才不会让学生对你产生畏惧感，才会让学生敢跟你 问问题，敢说出自己的意见。所以我经常课余时间会走进教 室，教他们做作业，或者是闲聊，我发现这种方式非常有效, 他们从一开始上课不积极，到后面上课十分主动，因为他们 不怕说错，因为我会给予每个回答问题的同学赞扬，不管是 回答得对还是错。不过最有体会的是查寝了，晚上我经常都 会走进学生宿舍，当然，在宿舍我是不谈学习的，不想给他 们太大的压力，因为我相信他们都是听话的孩子。所以，一 般查寝我就是和他们闲聊了，他们对我的个人问题十分感兴 趣，总喜欢问这问那，当然，对于这些问题，我也是乐此不 疲的

11、。我觉得让学生了解老师，也是教学的重要部分。我发 现两个多月的相处，我已经和学生建立了深厚的感情，所以 在走的时候我们都有太多的不舍，所以在告别的时候才会有 一双双泪眼汪汪的明眸。我认为这两个多月的实习生活对我的影响非常大，让我 树立了成为一名优秀教师的梦想，我知道，其实自己还是存 在很多问题，但是我会努力提高自身的素质，时刻为成为一 位好老师而奋斗。课件原文地址：中学顶岗实习个人工作总结时光如白驹过隙，转眼间，我们在xxxx中学的顶岗实 习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由 一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生 活。作为xxxx中学顶岗实习组的组长，我不仅要认

12、真完成 本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题， 并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的 工作生活问题做如下总结：首先是工作方面：鉴于xxxx中学今年要参加xx市教学评估，所以我们四 人这一个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园设 施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名 来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲稿 的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但 三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力认真完成每一项 工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很 多听课试讲的机会，也没有表现出任何不满。作为来到xx中的唯一男生，我

13、主要负责检查、修理学 校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。 全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时 间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。 在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院xx同学在 来校第一周便开始上课，xx的独特的教学方式，很快便得到 了学生的认可喜爱。该校有体育特长生五人，将于4月25号参加体育特招, 专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成 绩的重任。每天早晨五点半开始，我带领五人开始训练。给 他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练 一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高。因该校特殊原因，历史

14、老师缺失，中文系xx同学肩负 起了初一、初二六个班16节历史课，虽然不是专业出身， 但经过仔细备课，课堂效果也得到了学校老师和学生的认 可。在生活方面：因学校用水不便，我们便每天自己下楼打 水。四人齐心协力，很顺利解决了用水问题；学校没有食堂, 我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说 生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上， 是我们这个月在工作和生活上的情况，很感谢xx老师和xx 中学校长对我们的关心和理解，我们会以更好的面貌顺利完 成实习工作。初级中学顶岗实习小结 时间如流水，转眼间已经在宁都县大沽初级中学度过了将近三个月，即将为我的为期三个月的大四实习生涯画上一满

15、的句号。又兴奋，又激动，但更多的是不舍、是感激。回顾起当时刚来到这儿的心情，久久不能平静。然而回顾这 三个月以来的教育实习工作，我虽然不曾有过什么惊天动地 的成绩，但尽着自己的职责，通过自己不断的努力，在教育 教学中有了一些可贵的收获，也有了很多值得深思和努力的 地方。这三个月以来，有苦有甜，又欢乐，有痛苦，但总的 来说对我有着莫大的好处，不仅让我得到了一定的锻炼，积 累了经验，同时还让我学到了很多课本上学不到的东西。我记得当时我是怀着无比好奇的心情，随着校车，途中 穿过一片片绿油油的天地，一颗颗挺拔高大的大树，一座座 长满茶树的山丘，来到了在耳中响彻已久的宁都县大沽初级 中学，就这样开始了我

16、为期长达三个月的大四实习生涯，而 且被安排成为了八班的代理班主任，并担任这个班的英语教 师。 班级管理方面：开始的时候没有很快接手管班，而 是先学习了原班主任吴燕老师的管理和教育教学方法，从 她那儿学习怎么样当好一个班的班主任；怎么样管理好一个 班级；权衡好各方面的关系：比如教师和学生之间怎么相处, 教师和家长怎么相处以及怎么很快融入到大沽初级中学的 教学组这个大家庭当中等。教育教学方面：向吴老师学习如何可以上好一堂课，怎 么在课上安排时间以及如何更好地进行教学常规工作比如 写教案，因此，刚来的两天主要是以听课为主，渐渐找到自 己作为老师该有的姿态和教学能力。以上这些呢，都是最开始的两个星期一

17、直在做的事情。中秋节回家过了几天，然后回到大沽初级中学之后，就 真正的成为了八班的班主任，肩上的担子就是管好这个班和上好这个班 的英语课。于是，在星期天的晚自习，什么都没有准备，什 么都没有料想到，什么都还不了解，然后就带着半分自信半 分怀疑的心情走进了八（一）班的教室。都是孩子，我也是孩子，只不过是大孩子了，成年了。刚走进教室， 一张张好奇的眼睛齐齐刷的看向我，弄的我有点小紧张，不 过还是把该说的话都给说出来了，再次做了一个自我介绍， 然后大家轮着做了自我介绍，接着我给了大家时间写出他们 自己的优缺点以便让我更好的了解大家。第一节自习课就这 样过去了，第二节自习课呢我交代了一些事情，以及把今

18、后 常用的英语课堂用语详细的翻译了一遍，大家听懂之后就这 样下课了，我的嗓子也''吼”得差不多不行了。周日的晚上, 我代班主任的第一个晚上，圆满结束。晚上查寝。这样下来, 发现了个别特别调皮的学生，也发现了比较活跃的好孩子， 收获不小。第二天，我们所有学生写的优缺点都记录下来在 我自己的本子上，累了好半天总算是在两个小时左右搞定 了，大概了解到了那些学生是上进的，那些事调皮捣蛋的了。 到这，就面临一个非常严肃的问题，因为这是第一个晚上我 作为班主任去见大家，那些原来特调皮的学生就特别放肆， 大声喧哗。然后查寝的时候，那些女孩就提醒我一定要整整 他们，一定要严厉，对他们别太好，太

19、别客气。我对“严” 这个字还没有太明确的概念，不明白到底是不是应该延续吴 燕老师那种严厉的方式，如果是，那还是我吗？如果不是， 那我该如何是好呢？这个问题我们四个人在寝室讨论到好 晚好晚，得出一致的观点是该严的时候就千万别客气，不过 上英语课的时候就让气氛轻松一点，好吧，这算是告一段落 了。 第二天，自习课、午休时，我就根据各自的优缺点 把几位学生叫出来谈话，因为吴燕老师使用硬的，而我不适 合这种，那就先用软的试试吧，目的在于各个击破，把调皮 的学生一个个先镇住，没想到效果还不错。这就是我的方法 -动之以情，晓之以理。这就是我代班主任的第一二天所做的事情和所有的想 法。当时就这样一个状况，中秋

20、、带班，两件事完全是两个 角色，孩子和大人的角色。我体验着，心里面也在纠结，想 着怎么样慢慢摸索着前进的道路，一步步希望做得越来越 好！中学顶岗实习个人工作总结时光如白驹过隙，转眼间，我们在xxxxxx中学的顶岗 实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试 由一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的 生活。作为xxxxxlx中学顶岗实习组的组长，我不仅要认真 完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问 题，并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个 月的工作生活问题做如下总结：首先是工作方面：鉴于xxxxxjx中学今年要参加xx市教学评估，所以我 们四人这一

21、个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园 设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一 名来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲 稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐， 但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力认真（来自： 海达范文网：中学顶岗实习总结范文）完成每一项工作，即 使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很多听课试 讲的机会，也没有表现出任何不满。作为来到xx中的唯一男生，我主要负责检查、修理学 校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。 全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时 间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪

22、黑有了回报。 在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院xx同学在 来校第一周便开始上课，xx的独特的教学方式，很快便得到 了学生的认可喜爱。该校有体育特长生五人，将于4月25号参加体育特招, 专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成 绩的重任。每天早晨五点半开始，我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放 学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成 绩均有了明显的提高。因该校特殊原因，历史老师缺失，中文系xx同学肩负 起了初一、初二六个班16节历史课，虽然不是专业出身， 但经过仔细备课，课堂效果也得到了学校老师和学生的认 可。在生活方面：因学校用水不便，我们

23、便每天自己下楼打 水。四人齐心协力，很顺利解决了用水问题；学校没有食堂, 我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说 生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上, 是我们这个月在工作和生活上的情况，很感谢xx老师和xx 中学校长对我们的关心和理解，我们会以更好的面貌顺利完 成实习工作。中学顶岗实习总结四个月的实习工作快要结束了，在这四个月的时间里， 我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为 教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管还是有些 生涩、但在慢慢的成长摸索中，让我的实习生活充满未知、 惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。故作轩窗掩苍翠，要将弦诵答潺激集中培训阶段3月1日，我们来南宫实习的53人在带队老师的带领下 赶往实习地一一南宫。一路上大家热情洋溢，满怀希望的憧 憬着实习的生活。我们先是到了南宫市进修学校，受到南宫市教育局相关 领导及进修学校教师的热烈欢迎，我们在这开始了我们顶岗 实习的第一步：集中培训阶段。在欢迎仪式及岗前培训开学 典礼上，白局长、焦局长等南