旌德中学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。旌德中学教师招聘2017年考试真题及答案解析旌德中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最全版】1：巴甫洛夫是俄国著名生理学家，他最早用精确的实验对条件反射作了研究，曾获得诺贝尔奖。（）判断题对错 2：（）是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。单项选择题a、教育公平b、教育公正c、教育平等d、教育平均 3：在下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）。单项选择题a、京剧b、粤剧c、昆曲d、黄梅戏 4：（）是学校管理工作的直接实施者。单项选择题a、学生管理队伍b、学校的校长c、班主

2、任d、班长和各科代表 5：教师实现教育创新不需要做到（）单项选择题a、更新教育观念b、敢想敢做c、不断探索d、使用网络 6：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 7：元认知策略不包括（）。单项选择题a、目标监控b、领会监控c、策略监控d、注意监控 8：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题a、科学性b、价值性c、生产性d、未来性 9：综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）单项选择题a、融合课程b、广域课程c、核心课程d、合并课程

3、10：关于问题解决的类型，常规性问题和创造性问题是绝对的，不可以因人而异。（）判断题对错 11：最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、康德c、赫尔巴特d、卢梭 12：行为目标的陈述应具备的要素有（）多项选择题a、具体目标b、概括目标c、产生条件d、行为标准e、行为结果 13：最近发展区理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、维果斯基c、布鲁纳d、皮亚杰 14：实现教师个体专业性发展，主要可以通过（）多项选择题a、师范教育b、家庭教育c、新教师的入职辅导d、在职培训e、自我教育 15：一个实足年龄为10岁的儿童，如果他的智龄是12岁，其智商是（）单项选

4、择题a、120b、84c、83d、100 16：德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）单项选择题a、理论和实践相结合原则b、发扬积极因素、克服消极因素原则c、严格要求与尊重学生相结合原则d、教育影响一致性和连贯性原则 17：农业社会的教育所具有的特征包括（）多项选择题a、古代学校的出现和发展b、教育阶段性的出现和强化c、教育的终身化d、教育与生产劳动相分离e、教育的公共性日益突出 18：雷雨过后空气会变得格外新鲜的原因是（）。单项选择题a、空气中的成分没有任何变化，只是人的一种感觉b、空气中的灰尘被雨水冲走了c、空气中的部分氧气变成了臭

5、氧d、雨水冲走了地面上的污物 19：以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。单项选择题a、教师是人类灵魂的工程师b、印度是发展中国家，是亚洲国家c、方老师已经有35年教龄了d、谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者 20：认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）判断题对错 21：“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）。单项选择题a、社会性b、历史性c、民族性d、继承性 22：以倡导教师中心主义著称的教育家是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、夸美纽斯c、卢梭d、杜威 23：在我国，

6、学校教学的基本组织形式是道尔顿制。（）判断题对错 24：桑代克主张的三个学习律是（）。多项选择题a、准备律b、因果律c、练习律d、效果律 25：定势对迁移的发生起着促进作用。（）判断题对错 26：技能形成的基本途径是（）。单项选择题a、讲解b、观察c、示范d、练习 27：根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（）判断题对错 28：未成年人保护法中对未成年人的保护有（）多项选择题a、国家保护b、社会保护c、学校保护d、家庭保护e、司法保护 29：将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外

7、界的变化，这属于哪种迁移（）单项选择题a、具体迁移b、重组性迁移c、同化性迁移d、顺应性迁移 30：在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题a、行为主义b、精神分析c、格式塔学派d、认知心理学 31：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题a、生产性b、科学性c、民主性d、商品性 32：在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、老子 33：人际知觉包括自己与他人和他人与他人之间的关系知觉。（）判断题对错 34：对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）单

8、项选择题a、前提作用b、决定作用c、促进作用d、导向作用 35：妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案（）单项选择题a、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙b、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙c、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫d、妹妹穿长袖衫和白色裙 36：把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。单项选择题a、课程内容的组织方式b、课程内容所固有的属性c、课程计划对课程实施的要求d、课程的表现形式 37：概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。单项选择题a、精加工策略b、组织策略

9、c、元认知策略d、复述策略 38：造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题a、加强现代教育科学b、教育与生产劳动相结合c、开展网络教育d、高等学校扩招 39：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）单项选择题a、教师的权威b、榜样的作用c、领导的权威d、社会的作用 40：我国中小学教学的辅助形式有（）多项选择题a、个别指导b、开放教学c、现场教学d、小队教学e、复式教学 41：教学环境包括（）多项选择题a、课堂自然条件b、物质环境c、教学设施d、师生关系e、社会环境 42：在我国，心理学通常按照个体把1418岁的人群叫做（）单项选择题a、少年期b、学龄中期c、青年初期d、青年中期

10、43：正确表述限制民事行为能力人的年龄是（）单项选择题a、不满11周岁b、1016周岁c、1116周岁d、1618周岁 44：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。判断题对错 45：直观的具体手段一般有（）。单项选择题a、实物直观、模象直观、语言直观b、实物直观、挂图直观、语言直观c、实物直观、模象直观、挂图直观d、模象直观、挂图直观、语言直观 46：把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）单项选择题a、认知模式b、体谅模式c、社会模式d、说理教育模式 47：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，

11、现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。单项选择题a、公共性b、生产性c、科学性d、终身性 48：中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。（）判断题对错 49：排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆，这是利用了（）单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 50：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题对错 51：皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括（）。多项选择题a、前道德阶段b、他律道德阶段c、合作道德阶段d、公正道德阶段e、后道德阶段 52：课堂学习管理的心理依据是（）单项选择题a、了解学生的需要b、实施有效的教学措

12、施c、建立教室常规d、建立积极的师生关系和同伴关系 53：我国教师法的颁布实施是在（）年。单项选择题a、1993b、1995c、1998d、1985 54：经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。单项选择题a、理性概括b、感性概括c、形象直观d、言语直观 55：与创造思维最密切的是（）。单项选择题a、发散思维b、形象思维c、逻辑思维d、动作思维 56：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）单项选择题a、教学方法b、教学目标c、教学环境d、教学策略 57：没有人，也就没有社会的生机和发展。（）判断题对错 58：人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途，

13、这一现象称为（）单项选择题a、定势b、迁移c、功能固着d、前摄抑制 59：关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。单项选择题a、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维b、强调澄清儿童混乱的价值观c、倡导发展性的道德教育原则d、把道德发展划分为“三水平六阶段” 60：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是（）。单项选择题a、夸张b、比喻c、引用d、对偶 查看答案1：答案正确 解析 (p68) 2：答案b 解析 题干是对教育公正含义的阐述。 3：答案c 解析 昆曲2001年，粤剧2009年，京剧2010年。 4：答案a 解析 5：答案d 解析 6：答案正确 解析 7：答案b

14、 解析 元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。其中监视策略包括根据对认知目标达成程度的监控、对学习策略的效果的监控和对自己注意力、时间安排等方面的监控。其中不包括的是领会监控。(本解析由张恩凯提供) 8：答案c 解析 现代教育的发展逐渐与社会生产相结合，教育成为推动社会进步的主要力量，逐渐体现出生产性的特征。 9：答案b 解析 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。因此，本题选择b选项。(本解析由何龙提供) 10：答案错误 解析 11：答案b 解析 12：答案a,c,d 解析 13：答案b 解析 系统暂无解析 14：答案a,c,d,e 解析 实现教师个体专业发展的途径

15、主要有：师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育。 15：答案a 解析 根据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄/实际年龄）x100，某人智力年龄是12岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是120。因此，本题选择a选项。 16：答案b 解析 德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。 17：答案a,b,d 解析 18：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】雷雨时，闪电发生的化学变化会使空气中的部分氧气变成臭氧，臭氧能净化空气，使空气清新。故本题选c。 19：答案a 解析 选项a中“教师

16、”指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项b中“亚洲国家”在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；c选项中“方老师”是一个人，不是集合概念；d选项中“落伍者”对应前文的“谁”，是在非集合意义下使用的。 20：答案错误 解析 系统暂无解析 21：答案d 解析 “明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，这说明道德具有继承性。 22：答案a 解析 23：答案错误 解析 24：答案a,c,d 解析 桑代克主张的三个学习律是准备律、练习律和效果律。 25：答案错误 解析 【系统解析】定势对迁移究竟是积极的影响还是消极的影响，取决于许多因素，但关键要使学习者首先能意识到定势的

17、这种双重性。 26：答案d 解析 练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。 27：答案错误 解析 根据课程任务，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。 28：答案b,c,d,e 解析 29：答案d 解析 30：答案c 解析 31：答案c 解析 32：答案b 解析 “教育”一词最早出现于孟子·尽心上。孟子日：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。” 33：答案正确 解析 34：答案a 解析 遗传是指从上代继承下来

18、的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性，起的是前提作用。因此，正确答案选a。 35：答案b 解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙，即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有b项妹妹穿的是长袖配短裙，所以答案为b。 36：答案a 解析 37：答案b 解析 38：答案b 解析 马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 39：答案b 解析 40：答案a,c 解析 41：答案a,b,c,d,e 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。 42：答案c 解析 43：答案b 解析 44：答案正确 解析 45：答案a 解析 直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。 46：答案b 解析 识记性试题。把道德情