（导学讲练通）高中生物 第7章 阶段复习精品课件 新人教版必修2

1、1第7章 阶段复习课21.1.自然选择学说的主要内容及内在联系自然选择学说的主要内容及内在联系原始物种的过度繁殖原始物种的过度繁殖 + + 有限的生活资源有限的生活资源 导致导致 生存斗争生存斗争 + + 变异变异 适者生存适者生存 + + 遗传遗传 新类型的出现新类型的出现32.2.现代生物进化理论的内容现代生物进化理论的内容(1)(1)种群是生物进化的基本单位。种群是生物进化的基本单位。(2)(2)突变和基因重组产生进化的原材料。突变和基因重组产生进化的原材料。可遗传的变异的三个来源：基因突变、基因重组和染色体变异可遗传的变异的三个来源：基因突变、基因重组和染色体变异( (基因突变和染色体

2、变异属于突变基因突变和染色体变异属于突变) )。由于突变和基因重组都是。由于突变和基因重组都是随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。不能决定生物进化的方向。(3)(3)自然选择决定生物进化的方向。自然选择决定生物进化的方向。(4)(4)隔离导致物种的形成。隔离导致物种的形成。 43.3.种群的基因库和基因频率种群的基因库和基因频率(1)(1)基因频率：是指一个种群基因库中某个基因占全部等位基基因频率：是指一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比例。因数的比例。不同的基因在基因库中所占的比例是不同的

3、，影响基因频率不同的基因在基因库中所占的比例是不同的，影响基因频率的因素有基因突变、基因重组和自然选择等。的因素有基因突变、基因重组和自然选择等。种群基因频率的定向改变导致生物朝一定方向不断进化。种群基因频率的定向改变导致生物朝一定方向不断进化。(2)(2)基因型频率：是指某种特定基因型的个体占群体内全部个基因型频率：是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例。体的比例。100%某种基因的数目基因频率控制同种性状的等位基因的总数100%特定基因型的个体数基因型频率总个体数54.4.共同进化与生物多样性共同进化与生物多样性(1)(1)共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影共同进化

4、：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化发展。响中不断进化发展。(2)(2)生物多样性内容包括基因多样性、物种多样性和生态系统生物多样性内容包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，形成原因是生物进化。多样性，形成原因是生物进化。 67一、现代生物进化理论与自然选择学说的比较一、现代生物进化理论与自然选择学说的比较 进化论进化论项目项目自然选择学说自然选择学说现代生物进化理论现代生物进化理论基本观点基本观点遗传和变异是自然选择的内遗传和变异是自然选择的内因因过度繁殖为自然选择提供了过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存更多的选择材料，加剧了生存斗争斗争变异一般是不定

5、向的，而自变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，定向的自然然选择是定向的，定向的自然选择决定着生物进化的方向选择决定着生物进化的方向生存斗争是自然选择的过程，生存斗争是自然选择的过程，是生物进化的动力是生物进化的动力适应是自然选择的结果适应是自然选择的结果种群是生物进化的基本单位，种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频生物进化的实质在于种群基因频率的改变率的改变突变和基因重组、自然选择及突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本隔离是物种形成过程的三个基本环节环节突变和基因重组提供了生物进突变和基因重组提供了生物进化的原材料化的原材料自然选择使种群的基因频率定自然

6、选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向向改变并决定生物进化的方向 8 进化论进化论项目项目自然选择学说自然选择学说现代生物进化理论现代生物进化理论不同点不同点没有阐明遗传变异的本质以没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理及自然选择的作用机理着重研究生物个体进化着重研究生物个体进化认为物种的形成是微小有利认为物种的形成是微小有利变异积累的结果，没有认识到变异积累的结果，没有认识到隔离的作用隔离的作用从分子水平上阐明了自然选择从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理对遗传变异的作用机理认为种群是生物进化的基本单认为种群是生物进化的基本单位位隔离是物种形成的必要条件隔离是物种形

7、成的必要条件共同点共同点都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性都认为自然选择决定生物进化的方向都认为自然选择决定生物进化的方向联系联系自然选择学说是现代生物进化理论的核心与基础，而后者是前者自然选择学说是现代生物进化理论的核心与基础，而后者是前者的发展与完善的发展与完善 9【训练【训练1 1】(2012(2012盐城高二检测盐城高二检测) )下列关于现代生物进化理论下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是的叙述，不正确的是( )( )A A群落是生物进化的基本单位群落是生物进化的基本单位B B突变和基因重组能产生可遗传变异突变和基因重组能产生

8、可遗传变异C C自然选择学说是现代生物进化理论的核心自然选择学说是现代生物进化理论的核心D D自然选择决定生物进化的方向自然选择决定生物进化的方向【解析】【解析】选选A A。现代生物进化理论的基本观点有：种群是生物。现代生物进化理论的基本观点有：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组为生物进化提供可遗传的变进化的基本单位，突变和基因重组为生物进化提供可遗传的变异，自然选择定向改变种群基因频率，决定生物进化的方向；异，自然选择定向改变种群基因频率，决定生物进化的方向；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。环节。 10二

9、、几个相关概念的对比分析二、几个相关概念的对比分析1.1.物种形成与生物进化的比较物种形成与生物进化的比较物种形成物种形成生物进化生物进化标志标志出现生殖隔离出现生殖隔离种群基因频率改变种群基因频率改变变化后与原变化后与原生物的关系生物的关系属于不同物种属于不同物种仍属于同一物种仍属于同一物种联系联系生物进化的实质是种群基因频率的改变，这生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成即生物进化不一定导致新物种的形成新物种的形成说明生物一定进化了新物种的形成说明生物一定进化了 112.2.物种

10、与种群的关系物种与种群的关系(1)(1)图示：图示：12(2)(2)图形解读：图形解读：同一物种由于地理隔离的存在形成多个种群，同一种群的个同一物种由于地理隔离的存在形成多个种群，同一种群的个体和不同种群间的个体能相互交配进行繁殖后代完成基因交流。体和不同种群间的个体能相互交配进行繁殖后代完成基因交流。不同物种间由于生殖隔离的存在不能进行相互交配，即使能不同物种间由于生殖隔离的存在不能进行相互交配，即使能交配，其产生的后代也是不育的，所以不能实现基因的自由交交配，其产生的后代也是不育的，所以不能实现基因的自由交流。流。13【训练【训练2 2】(2012(2012烟台高二检测烟台高二检测) )下

11、列有关生物进化的叙述，下列有关生物进化的叙述，正确的是正确的是 ( )( )A.A.有地理隔离才有生物进化有地理隔离才有生物进化 B.B.生物进化意味着肯定有新物种形成生物进化意味着肯定有新物种形成C.C.只有自然选择才能改变种群的基因频率只有自然选择才能改变种群的基因频率 D.D.种群基因频率的改变导致生物的进化种群基因频率的改变导致生物的进化14【解析】【解析】选选D D。生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，。生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，所以只要种群的基因频率发生了改变，生物就发生了进化，但所以只要种群的基因频率发生了改变，生物就发生了进化，但不一定产生新物种，产生新物种的标志是形成生