元旦活动方案模板汇总7篇

1、be sure not to treat others as fools. in fact, all the people you can meet are smarter than you.勤学乐施积极进取（页眉可删）元旦活动方案模板汇总7篇 元旦活动方案 篇1活动主题：“缤纷时代，彩虹关怀。”活动1： (全场商品3折起)部分商品限量特卖活动期间，全场商品38折销售(六楼百元街全场8折)，对于部分不能进行折扣销售的品牌，也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售，每天限量销售35件(原则上按成本价销售)。注：1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;2、厂家或供应商要根据实际情

2、况自行确定，但严禁调高售价后再打折;3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码，商场只扣缴2%的广告费，其余费用不再扣缴;5、活动期间，财务将对限量销售商品进行单独结算;6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。活动2 ：(购物送券超值实惠)活动期间，凡当日在15楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(b券)，满600元(现金部分)送120元礼品券(b券)，以次类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计);活动期间，在15楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额

3、均可参加累计)，再送50元全场十足抵用券(a券)，满1000元送100元全场十足抵用券(a券)，以此类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计)。注：1、活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担50%;2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;3、活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商，将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的50%(特种商品：足金、铂金、名表、部分化妆品除外);5、赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点：6楼促销

4、服务台;6、赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间：当日营业时间;7、促销服务台在发放赠券(a券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章，并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章，并收回购物小票顾客留存联;8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动，再参加赠送活动;9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请，经业务总监、营销总监分别审批后，在财务备档，并现场明示后方可有效。活动3：（幸运大抽奖）吉祥年 欢喜月 幸运日在活动期间，在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱)，内放如下所需乒乓

5、球，球上做好标记。凡在我商场15楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。抽奖规则：1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球，摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;3、单张机制小票累计满300元限摸一次，超出300元部分不在重复累计。奖项设置：1、摸出“20_年”字样乒乓球者或“20_年”字样乒乓球者者，可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)20元;2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月” 字样乒乓球者，可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)600元;3、摸出购物当天日期者(如在27日购物，摸中有

6、“27日”字样乒乓球者)，可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)3000元;抽奖事项：1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动2、顾客抽完奖后，工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章，抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;3、促销服务台在发放完奖后，收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;4、抽奖地点：4号门(肯德基侧);5、抽奖时间：当日营业时间;6、领奖地点：6楼促销服务台;7、领奖时间：当日营业时间。活动4：(六楼百元街酬宾送礼)活动期间，在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(2

7、0_年12月21日20_年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客，可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间，每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;1月1日、2日、3日每天9：3010：30，六楼百元街头饰区全部6折。注：1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;2、免费礼品发放处：6楼扶梯口。顾客参与流程：消费金额超过300元的顾客，凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年 欢喜月 幸运日”抽奖活动，到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券 (a券)、礼品券(b券)。特别提示：1、本档活动期间，

8、各收银台需要打印两联收银机制小票;2、活动期间，vip卡折扣功能暂停，但积分累计功能正常使用;3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。元旦活动方案 篇2x年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题：元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事二、元旦场地与时间：元旦场地与时间：地点：江东中心幼儿园东海园三楼时间：x年12月3

9、1日上午8：3010：30每户家庭准备：故事表演要求：每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：比赛元旦活动内容内容：三、元旦活动内容：（一）全体幼儿诵读改变一生64个卓越行为习惯（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等（），要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟

10、程门立雪（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：四场景布置：1、准备，每一个故事准备一张背景2、每一个故事准备一首国学经典曲子3、气球、彩带的等。元旦活动方案 篇3一、演出时间12月31日晚二、演出地点广场三、演出要求1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装

11、、食宿、车费、补助等)全部自行解决。四、时间安排1、报名时间： 11月2日11月6日报名地点：教育局办公室2、节目准备：11月7日11月27日3、节目筛选：11月28日12月1日4、演出节目排练：12月1日12月29日5、晚会彩排：12月30日上午五、组织领导为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：组长：_x副组长：略成 员：_x城区各学校直属单位负责人领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。(一)导演策划组组 长：王_副组长：周_成 员：杜_、胡_职 责：1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。2、负责编写节目串词，编排演

12、出秩序。3、负责组织彩排及有序进行演出。4、负责编排节目顺序和印制节目单。(二)舞台设置组组 长：杨_副组长：万_成 员：略职 责：1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。2、负责安排来宾座位。3、负责舞台道具的撤换。(三)安全保卫组组 长：王_副组长：陶_成 员：略职 责：1、负责与公安、城管等相关部门联系。2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。3、负责处理演出现场突发事件。(四)后勤保障组组 长：江_副组长：孙 x成 员：略职 责：1、负责撰写领导致辞。2、负责邀请来宾，接待。3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。4、负责演出场所所需物品的购买。4、负责准备奖状。六、奖

13、项设置本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。元旦活动方案 篇4一、活动目的：使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如

14、猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案教师庆元旦活动方案。五、具体要求：1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目

15、。六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组 长：杜庆斌 全面负责副组长：全体中层干部丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。元旦活动方案 篇5为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强

16、团队建设，以更好的精神风貌迎接20_年，铸造公司美好明天，公司工会特组织元旦晚会活动。一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会二、晚会目的：1、营造公司企业文化，增强凝聚力；2、加强各部门同仁之间的联系与沟通；3、增强公司员工的集体主义精神观念。说到晚会主题，还有一个重要的部分是节目安排。来看下节目组织安排的范例：节目组织安排：1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（_负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（_等负责）；2）、评选受欢迎节目6个，每个获奖节目奖励300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；评选方法：由10名公司领导，10名_分公司员工，10名_分公

17、司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。3）、评选最佳组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可奖励月度绩效考核分3分；评选方法：根据最佳组织奖评选表来评选：、节目报送及时性；、节目组织；、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）；、部门或车间现场秩序和气氛组织。元旦活动方案 篇6为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长

18、，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养， 为营造浓郁的文化艺术氛围。二、布展时间、地点展出时间：20_ 年 12 月 30日展出地点：校门口三、参赛对象全校师生四、作品内容书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。五、作品形式及要求(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成3445cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。(2)绘画：画种不限，可用素描、

19、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。六、作品选送时间12 月26日(周五)前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。八、工作小组组 长：陈开恩 副组长：朱武新成 员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚九、具体流程1、第一阶段 (20_ 年 12 月15日至 20_ 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段。(1)以班级为单位，

20、组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。2、第二阶段(20_年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。(3)填写作品卡，布置展览3、第三阶段(20_ 年 12 月30日31日)：美展阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发个人以及集体获奖证书。十、保障措施1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本