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文档简介
1、2019年一年级安全教育工作总结【最新版】一、指导思想通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险 和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识, 掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件 中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对 孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自 我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健 康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等
2、 日常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技 能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。三、具体措施1、利用“早自习”,强化安全意识,进行安全教育.2、开学第一周,详细制定本学期的工作计划。教育学生严格遵守 学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要 求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相 追打、奔跑等。防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不得玩弄、 搬动消防器材;初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、 刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学
3、生注意饮食卫生,不在学校及校门口等摊点上购买任何不 符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌 生人给的东西;不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙, 不爬树,不爬学校的篮球架。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险 的物品到学校。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食 习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工 具追逐打闹。防电安全教育严禁乱动保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报 告老师。教育学生不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩 耍。3、结合品德生活课,进行安全教育教育学生在校园内做到“轻声
4、慢步”,课间不追打。上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规 则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。 学会正确使用和拨打110、119、120电话。4.利用班会课进行日常安全教育我每周利用班会课强调日常安全事项:教育学生不在校园内、教 室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;严 格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;养成离校关窗、 锁门的习惯。四、工作实绩基于我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重 心,尤其是在本学期我班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常 规,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学年的学习生活。总之,一学年以来,我对本班的
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