室内游戏教案范文

1、室内游戏教案范文 游戏预先计划好，可以玩得更加欢快、安全。下面为大家的室 内游戏教案，欢迎阅读借鉴 !1. 桌面滚球目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。准备：三张桌子，一个大球。玩法： 将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从 桌面上把球滚向对面的幼儿 ; 对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把 球滚回去。 没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场， 由下一 名幼儿替换。游戏可以反复进行。建议： 提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合 好。2. 猫捉老鼠目的：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。准备：猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一起。玩法：戴老鼠头饰的幼儿在桌下

2、爬， 戴猫头饰的幼儿在 洞口（ 桌子的 两端）捉老鼠 。老鼠要注意边爬边躲闪。 猫摸到老鼠的身体， 就算捉住了。建议： 根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。3. 退得快目的： 练习退爬，发展身体的协调性。准备： 将几张桌子纵向拼接摆放。玩法： 幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的 另一端，然后下来。游戏可以反复进行。建议： 幼儿熟悉游戏的玩法以后，可以将桌子摆成多种形状，如：四 方形、三角形等。4. 上上下下目的： 练习钻、攀爬，发展动作的灵活性。 发展四肢的协调能力。准备：两张桌子拼接起来为一组，设计两三组，间隔摆放。桌子下面铺设海绵垫子。玩法：幼儿以桌子的一端为起点，先在

3、第一组桌子下钻爬，再站起来 从第二组的桌子上面爬过去游戏可以反复进行。建议：桌子的间隔距离要适当，不宜太小 .贴鼻子活动目标：练习幼儿的手眼协调能力。活动准备：画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子活动过程：一、引出活动。师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么 问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢 ?对了，所以就要 请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢 ?贴鼻子可不是那么简单的事 情哦! 听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧 !玩法：参加游戏的儿童站在 3 米外白线处，看好鼻子部位，再 蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。二、游戏进行，在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。三、结束

4、活动。1. 坐传球目的： 练习坐着传球，提高上肢的灵活性。 体会合作游戏的快乐。准备：将椅子摆成一列，大球一个玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向 后传。传给最后一名幼儿后， 再由后向前传回来。 游戏可以反复进行。建议： 可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位 传球。 椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。2. 坐滚球目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快准备：将椅子摆成一列，小球一个。玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后 滚。传给最后一名幼儿后， 再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进 行。建议： 椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。3. 坐踢球目的： 练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。 准备：将椅子摆成一圈，大球一个。玩法： 幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏 可以分组进行。建议： 椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。 参加游戏的幼儿以六至十人为宜。4. 肘传球比赛目的： 练习用肘部传球，提高身体的灵活性。 培养合作精神。准备：椅子，球，球筐。玩法：面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，