外国留学生汉语写作中的交际策略探究

1、外国留学生汉语写作中的交际策略探究【摘要】随着我国社会和经济的不断发展，我国的国 际地位得到明显提高，很多的外国留学生都到我国进行留 学，汉语学习得到明显的推广。外国留学生在平时上课的时 候不论是口语还是写作中都会用到汉语，由于很多外国留学 生对汉语运用不是很熟练，在写作中经常会出现一些交际方 面的问题，为了解决所出现的这些问题，本文对写作中的汉 语交际策略进行探究。本文的研究目的是为了了解中级水平 的外国留学生在写作中所应用到的汉语交际策略。【关键词】外国留学生 写作 汉语交际 策略【中图分类号】 G42 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2015）10-0094-01交

2、际策略分类（一）外国研究学者划分的交际策略 第一、求助形式。第二、把母语作为一种策略，通过利用母语和汉语之间 进行语码的转换、外语化或者是母语直译来达到表达的目 的。第三、利用举例、借代的方法达到表达的目的。第四、通过转述、迂回的表达方式，把想要表达的内容 换一种说法，不过所表达的内容并不会发生改变 第五、过程启动策略。（二）国内主要的交际策略第一、回避策略。回避策略主要包括两个方面的内容， 一个是对自己很难表达的话题加以放弃，另一个是对自己很 难表达的话题进行内容的适当缩减，在保证不转变写作所要 表达的目的情况下，完成交际。第二、补偿策略。这种策略主要分为三个方面，分别是 生造词、语义贴近以

3、及形式缩减。生造词是指创造出一些汉 语字典中本来不存在的词语，比如说一再三；语义贴近是指 换一个词语，比如说决定在有的情况下就可以换成决心；形 式缩减是指可以适当减缩句子结构，让句子表达显得更加直 接，比如我们快乐的玩耍着，就可以表达成我们在玩耍。第三、成就策略。成就策略主要分为四个方面的内容， 其一是转换陈述角度，也就是所说的转变人称，可以把第一 人称“我”，换成第二人称“你”进行陈述，可能表达起来 就会相对简单；其二换一种表达方式，在保证表达内容不变 的情况下，尽量让语言变得直接、简单；其三对话题进行概 况，想要表达一件事情的时候，要抓住重点，进行重点概况;其四附加新的消息，有的时候在叙述

4、一件事情的时候为了让 故事更加完整、生动还可以增加新的消息。、写作中的交际策略笔者通过对每篇作文的内容进行分析，并且结合标准信 息点，按照上文中提到的交际策略分类方法，将写作中主要 用到的交际策略总结如下：第一、换一种表达方式。比如说逛街就可以说成买东西， 给我们布置作业就可以转换成为让我们做个作业，上网可以 说成看电脑等等。第二、附加新的信息。在进行汉语写作的时候，为了能 够让写作内容更加充实，学生可以适当加入一些新的信息， 比如说原本想要表达一双凉鞋，就可以附加新的信息表达成 为妈妈给我买的那双凉鞋是作为我考试第一名的奖励。第三、适当缩减一些不必要的内容。汉语写作要尽量做 到言简意赅，当表

5、达一件事情能够让一句话说清楚就不要用 两句话来表达。比如说跟朋友一起去天河城吃饭，就可以缩 减掉地点名词，句子就变成跟朋友一起去吃饭。第四、当碰到不会表达的句子时候，不妨换一个词语。 比如说走马路就可以说成逛马路，昨天决心要做的事情忘记 了可以说成昨天决定要做的事情给忘记了等。第五、灵活转变陈述角度。汉语中有三种人称分别为第 一人称、第二人称、第三人称，对应的代词为我、你、他或 是她。在进行汉语写作的时候当需要叙述一件含有多个任务 的故事时，就需要能够做到灵活转换陈述角度，增加叙述的 生动性，从而让读者能够有一种身临其境的感觉。第六、话题放弃。当想要表达一个话题的时候，自己出 现词穷并且不会表

6、达的时候，就要学会放弃，然后选择另外 的能够表达自己想法的简单话题。二、提升写作中汉语交际策略的方法第一、外国留学生可以在平时的汉语写作或者是练习 中，尝试新学到的语法点，并且进行反复的操练，直到运用 熟练为止。第二、留学生可以多利用可以时间看一些汉语书籍、电 视，帮助学习汉语。第三、在进行汉语写作的时候，如果遇到一些不会表达 的语法或者是句子的时候，不要急着查字典或者是请教老 师，可以自己先选择一些近义或者反义的表达方法，如果实 在不会表达的话再借助外力进行解决。第四、在平时的日常生活中，由于周围都是中国学生， 外国留学生还可以充分利用环境资源多结识一些中国朋友， 相互学习。综上所述，由于外国留学生学习汉语所具有的特殊性决 定了他们在使用汉语进行表达时的复杂性，在使用汉语的时 候必然就会出现相应的语言表达不清、不会表达等问题。针 对外国留学生在汉语写作中存在的问题，探究提升语言交际 效果的方法成为当前外国留学生汉语写作的重要问题。为了 能够切实帮助外国留学生灵活的运用汉语，就需要老师和学 生的共同努力，根据汉语交际策略分类，探究出能够真正提 升写作中汉语交际策略的方法。参考文献：1 鞠伟伟 .基于中介语语料库的韩国留学生兼语句偏误分析D.鲁东大学，20